Aptitudes Criterios Categoría

Razonamiento abstracto:
Representa la capacidad y agilidad  Se tomará en cuenta los resultados del
actual del sujeto para establecer subtest “R” del EFAI IV. Inferior al Promedi Promedi Promedi Superior
vínculos entre diversos elementos y  Asimismo, se evaluará la “impresión” que Promedi o Bajo o o Alto al
descubrir las relaciones existentes en genera durante en la evaluación psicológica o (3) (4-6) (7) Promedio
el seno de conjuntos abstractos ocupacional. (1-2) (8-10)
complejos. Se relaciona con la  Se considerará antecedentes clínicos
capacidad de razonamiento lógico y la relevantes pasados y/o condiciones actuales.
flexibilidad para resolver cuestiones de
tipo lógico y abstracto.
Aptitud Verbal:  Se tomará en cuenta los resultados del
Facultad para comprender las sutilezas subtest “V” del EFAI IV.
de la lengua y manejar correctamente  Asimismo, se evaluará el discurso que utiliza Inferior al Promedi Promedi Promedi Superior
los datos verbales. Evalúa la capacidad durante en la evaluación psicológica Promedi o Bajo o o Alto al
para percibir y comprender conceptos ocupacional. o (3) (4-6) (7) Promedio
e ideas expresadas verbalmente. Se  Se considerará antecedentes clínicos (1-2) (8-10)
relaciona con la riqueza del relevantes pasados y/o condiciones actuales.
vocabulario.
Aptitud Numérica:
Capacidad para razonar con números y
manejarlos de manera metódica, ágil y  Se tomará en cuenta los resultados del Inferior al Promedi Promedi Promedi Superior
apropiada. Se relaciona con el dominio subtest “N” del EFAI IV. Promedi o Bajo o o Alto al
de conceptos matemáticos básicos, el  Se considerará antecedentes clínicos o (3) (4-6) (7) Promedio
razonamiento aritmético, la puesta en relevantes pasados y/o condiciones actuales. (1-2) (8-10)
práctica en problemas de la vida diaria
y la capacidad interpretativa de tablas
y gráficos de contenido numérico.
Aptitud Espacial:  Se tomará en cuenta los resultados del
Es la capacidad y agilidad para subtest “E” del EFAI IV. Inferior al Promedi Promedi Promedi Superior
imaginar mentalmente movimientos y  Asimismo, para el grupo de conductores y los Promedi o Bajo o o Alto al
transformaciones de un objeto en el que manejan maquinaria, se utilizará como o (3) (4-6) (7) Promedio
espacio. referencia los resultados de los subtest de (1-2) (8-10)
concepción espacial del BC.
 Se considerará antecedentes clínicos
relevantes pasados y/o condiciones actuales.
Memoria:
Es la capacidad de una persona para  Se tomará en cuenta el desempeño del
retener y consolidar nueva evaluado durante el proceso de evaluación Inferior al Promedi Promedi Promedi Superior
información en la memoria medio- psicológica ocupacional. Promedi o Bajo o o Alto al
plazo y recordarla posteriormente de  Puede profundizarse la evaluación o (3) (4-6) (7) Promedio
un modo fluido. Es una medida administrándose el subtest “M”. (1-2) (8-10)
importante de la destreza de un sujeto  Se considerará antecedentes clínicos
para aprender nuevas informaciones y relevantes pasados y/o condiciones actuales.
almacenarlas en la memoria.
Capacidad de Atención y
 Se tomará en cuenta el desempeño del
Concentración:
evaluado durante el proceso de evaluación Bajo Promedio Alto
Alude a una selección de estímulos
psicológica ocupacional.
enfocada de modo continuo a un
 Asimismo, de ser necesario, se utilizará como
resultado. La parte central de estos
referencia los resultados de los subtest de
procesos es la capacidad de atender
percepción y atención de BC y del test D2.
selectivamente a ciertos aspectos
 Se considerará antecedentes clínicos
relevantes de una tarea mientras se
relevantes pasados y/o condiciones actuales.
ignoran los irrelevantes, y además,
hacerlo de forma rápida y precisa.
Capacidad de Aprendizaje:  Se tomará en cuenta el desempeño del
Es la capacidad que permite adquirir o evaluado durante el proceso de evaluación
modificar habilidades, destrezas, psicológica ocupacional. Bajo Promedio Alto
conocimientos, conductas o valores.  Asimismo, se considerará los resultados del
subtest Claves.
 Se considerará antecedentes clínicos
relevantes pasados y/o condiciones actuales.
Capacidad de Comprensión:
Es la capacidad para alcanzar un
entendimiento de las cosas. Es decir,
permite conocer y entender aquellas
cosas que nos rodean y las situaciones
que se van presentando en nuestras
vidas.
Coordinación visomotora
Implica el ejercicio de movimientos
controlados y deliberados que
requieren de mucha precisión, son
requeridos especialmente en tareas
donde se utilizan de manera
simultánea el ojo, mano, ojo, pie.
Percepción
Es una función que le posibilita al
organismo recibir, procesar e  Además, se considerará en cuenta el
interpretar la información que llega
desde el exterior valiéndose de los
sentidos.
 Se tomará en cuenta el desempeño del
evaluado durante el proceso de evaluación Bajo Promedio Alto
psicológica ocupacional.
 Se considerará antecedentes clínicos
relevantes.
 Se tomará en cuenta el desempeño del
evaluado durante el proceso de evaluación Con Sin
psicológica ocupacional. dificultad dificultad
 Asimismo, se considerará los resultados del
subtest Claves.
 Se considerará antecedentes clínicos
relevantes pasados y/o condiciones actuales.
 Se considerará antecedentes clínicos
relevantes pasados y/o condiciones actuales. Con Sin
dificultad dificultad
desempeño del evaluado durante el proceso
de evaluación psicológica ocupacional.