DAISSY ARIZA QUINTERO

LIDER FUNCIONAL LABORATORIO CLINICO CIC

SEPTIEMBRE DE 2015
 RESPONSABLES EN LA TOMA DE
MUESTRA (ROLES)
• Rol de auxiliar de enfermería o de apoyo
diagnostico:
• Garantizar que la muestra obtenida cumpla con
todas las condiciones de calidad, volumen y
muestra adecuada para el examen (tubo
apropiado), con el fin de garantizar que no
existan variaciones pre- analíticas causantes de
errores en los resultados.
• Garantizar tiempos oportunos en el transporte de
muestras para no retrasar el tiempo de emisión
de resultados.
 FASES DE PROCESAMIENTO
• PRE ANALITICA

• ANALITICA

• POST ANALITICA
BUENAS PRACTICAS EN LA FASE PRE-
ANALITICA
 IDENTIFICACION DEL PACIENTE Y
MUESTRAS

En muestras….

• Nombre completo y legible del paciente

• Volumen adecuado de las muestras
• Tubo adecuado para el examen.
 CORRECTO MARCAJE DE LAS MUESTRAS

NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS

HISTORIA CLINICA
FECHA
SERVICIO
OBTENCION DE LAS MUESTRAS
TORNIQUETE……
OBTENCIÓN DE LAS MUESTRAS
CAUSAS DE ERRORES FRECUENTES EN
LA TOMA DE MUESTRAS
OBTENCION DE MUESTRAS
TENER EN CUENTA DURANTE LA
TO MA DE MUESTRAS
 MUESTRAS DEL TRACTO URINARIO
• MUESTRAS POR MICCION ESPONTANEA:
Toso niño mayor de 2 años que tenga control de sus esfínteres se
puede tomar por micción espontanea previo aseo genital. Se debe
llenar en frasco plástico, las bolsas están prohibidas para su
recolección y serán rechazadas en el laboratorio a partir del

• MUESTRAS POR SONDA VESICAL:

Toso niño menor de 2 años se debe tomar por sonda vesical previo
aseo genital, esta muestra debe ser tomada por el personal de
enfermería
En total son 3 muestras de
esputo para completar el
esquema, estas deben ser
seguidas.