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CURSO: FECHA: 2012-30-01

Simulación
FACULTAD DE INGENIERIA
SECCIONAL BOGOTA VERSION:2
GUIA
AREA: INGENIERIA
PROCEDIMENTAL
No. 4 Página 1 de 4

TEMA: Pruebas sobre los números pseudoaleatorios

TIEMPO ESTIMADO: 0:30 horas

JUSTIFICACION:

Puesto que en el proceso de simulación cualquier variable aleatoria no uniforme


(normal, exponencial, Poisson, etc.), es obtenida a partir de números aleatorios
uniformes (0,1), el principal énfasis en las pruebas estadísticas deberán ser con
respecto al generador de los números aleatorios, ya que cualquier deficiencia
estadística en la distribución de la variable aleatoria no uniforme, se deberá
exclusivamente a la utilización de un deficiente generador de números aleatorios.

OBJETIVOS:

 Conocer las pruebas estadísticas que deben aplicarse a un conjunto de


números de números pseudoaleatorios antes de usarse para un modelo de
simulación.
 Aplicar las pruebas estadísticas de uniformidad y de independencia a un
conjunto de números pseudoaleatorios.
 Validar que el conjunto de números pseudoaleatorios realmente está
conformado por números aleatorios o no; a un nivel de confianza alfa (α)
usando pruebas estadísticas.

Pruebas de Uniformidad

Prueba Chi-cuadrada

La prueba Chi-cuadrada busca determinar si los números pseudoaleatorios se


distribuyen uniformemente en el intervalo (0,1).

En esta prueba es necesario formular las siguientes hipótesis:

 𝐻0 : 𝜇 = 0.5 Los números pseudoaleatorios son uniformes.

 𝐻𝑎 : 𝜇 ≠ 0.5 Los números pseudoaleatorios No son uniformes.

El Procedimiento para realizar esta prueba estadística es el siguiente:


Elaboró: Francisco Estefan Ramírez Revisó: Comité Curricular Aprobó: Consejo de Facultad
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1. Generar la muestra de números pseudoaleatorios de tamaño N (modulo m).

2. Subdividir el intervalo [0,1] en n subintervalos, se recomienda 𝑛 = √𝑚.

3. Para cada subintervalo hallar la frecuencia observada 𝐹𝑂𝑖 y calcular la


frecuencia esperada 𝐹𝐸𝑖 de números pseudoaleatorios, la cual se obtiene de
𝐹𝐸𝑖 = 𝑚/𝑛.

4. Calcular el estadístico de prueba.


𝑛
(𝐹𝐸𝑖 − 𝐹𝑂𝑖 )2
𝛸02 =∑
𝐹𝐸𝑖
𝑖=1

5. Comparar el valor calculado 𝛸02 contra el valor tabulado de la distribución


2
𝛸𝛼,𝑚−1 , con (n-1) grados de libertad y una significancia 𝛼. Si 𝛸02 es menor que
2
𝛸𝛼,𝑚−1 entonces no se puede rechazar la uniformidad de los números
pseudoaleatorios. En caso contrario, se rechaza que los números
pseudoaleatorios sigue una distribución uniforme.

Utilizando Excel

1. Abra el archivo generado en la guía 01.


2. Inserte una nueva hoja
3. Ubíquese en la celda A1 y construya un escenario como se muestra a
continuación:

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4. Ubíquese en la celda B6 y digite: =CONTAR(Numero_Aleatorio)

5. Ubíquese en la celda B7 y digite: =ENTERO(RAIZ(B6))

6. Ubíquese en la celda B8 y digite: =1/$B$7

7. Ubíquese en la celda B9 y digite: =B6/B7

8. Ubíquese en la celda B10 y digite: =SUMA($H$2:$H$201)

9. Ubíquese en la celda B11 y digite: 5%

10. Ubíquese en la celda B12 y digite: =INV.CHICUAD.CD(B11;B7-1)

11. Ubíquese en la celda B13 y digite: =SI(ABS(B10)<ABS(B12);"Se


Acepta H0";"No se Acepta H0")

12. Ubíquese en la celda D3 y digite: =SI.ERROR(SI(D2+1<=$B$7;D2+1;"");"")

13. Ubíquese en la celda E2 y digite: =$B$8

14. Ubíquese en la celda E3 y digite:


=SI.ERROR(SI(E2+$B$8<=1;E2+$B$8;"");"")

15. Seleccione las celdas D3 y E3, y cópielas hacia abajo hasta la fila 201.

16. Seleccione el rango de celdas desde F2 hasta F201 digite:


=SI(E2:E201<>"";FRECUENCIA(Numero_Aleatorio;E2:E201);"") y termine
pulsando las teclas Ctrl + Shift + Enter, de tal forma que el resultado para la
celda F2 es como se muestra a continuación:

17. Ubíquese en la celda G2 y digite: =SI.ERROR(POTENCIA(F2-$B$9;2) ;"")

18. Ubíquese en la celda H2 y digite: = SI.ERROR(G2/$B$9) ;"")

19. Seleccione las celdas G2 y H2, y cópielas hacia abajo hasta la fila 201

Al final se tendrá un escenario como el siguiente:

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Guarde su archivo.

Conclusión; El conjunto de números pseudoaleatorios analizados según la prueba


estadística Chi cuadrada evidencia que se acepta la hipótesis 𝐻0 .

Elaboró: Francisco Estefan Ramírez Revisó: Comité Curricular Aprobó: Consejo de Facultad

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