24/9/2019 Historial de evaluaciones para Ortiz Carvajal Oscar Augusto: Examen parcial - Semana 4

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Presentado 21 de sep en 16:17

Este intento tuvo una duración de 88 minutos.

Pregunta 1 3.75 / 3.75 ptos.

María es una paciente de 45 años que asiste a consulta debido a

dificultades con su esposo, durante las sesiones hace referencia a
experiencias personales que ella considera, han sido causantes de varios
de los problemas actuales. Después de algunas sesiones el terapeuta
decide citar al esposo en una sesión individual al momento del registro la
secretaria hace inscinuaciones al esposo acerca de la información
consignada en la Historia de su esposa. De acuerdo con Ramos Pozón
(2015) el terapeuta estaría violado cual de los siguientes principios de la
historia clínica:

Principio de protección universal

Sostiene que en todos los centros sanitarios y para todos

los pacientes han de adoptarse unas medidas de seguridad que
garanticen la protección de los datos sanitarios.

Pregunta 2 3.75 / 3.75 ptos.

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La Historia Clínica es un documento confidencial sometido a reserva y,

por tanto, su uso se restringe única y exclusivamente al personal
asistencial que la maneja. En cuanto a aspectos restringidos como
traslado, archivo y procesos de actualización y conservación, se
deberá guardar la misma reserva y confidencialidad de la Historia
Clínica. De acuerdo con lo anterior y siguiendo a Ramos Pozón (2015), la
confidencialidad es tanto un derecho como una obligación.
Consecuentemente con lo anterior se podría concluir que:

La confidencialidad es necesaria para que el paciente pueda estar

tranquilo sobre la información que va a develar en consulta y de esta
manera es mas probable que reporte información verdadera y completa
frente a lo que esta generando el malestar

Pregunta 3 3.75 / 3.75 ptos.

En el dominio específico de los problemas de la salud mental las

normatizaciones con mayor desarrollo y difusión se organizan sobre
una descripción taxonómica de las enfermedades mentales que toma por
base la nosografía psiquiátrica. Tal es el caso del CapÌtulo V de
la Décima Clasificación Internacional de Enfermedades y problemas

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relacionados con la salud (CIE), que reúne los llamados trastornos

mentales y del comportamiento, o bien posterior en el tiempo, la
clasificación elaborada por la Asociación Americana de Psiquiatría (DSM)
que ha sufrido continuas renovaciones.
De acuerdo con lo anterior se podría concluir que:

A nivel internacional la mayoría a de los estudios epidemiológicos

organizan su propuesta clasificatoria a partir de l concepto de enfermedad
mental, tomando como base algunos de los sistemas hegemónicos como
el CIE y el DSM

Pregunta 4 3.75 / 3.75 ptos.

Bajo cual de los siguientes modelos de evaluación es posible utilizar por

ejemplo registros fisiológicos para medir la ansiedad de un sujeto

Modelo Médico

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Se centra en la explicación de la patología psicológica desde una

raíz biológica o intrapsíquica. Centrarse solo es aspectos biológicos
y de manera frecuente en factores neurológicos resulta reduccionista
proporcionando orientaciones de orden principalmente psiquiátrico.
Sin embargo el modelo médico también puede proponer relaciones
causales entre la psicopatología y variables intrapsíquicas, entonces
el comportamiento sería resultado de variables biológicas y/o
intrapsíquicas.

Pregunta 5 3.75 / 3.75 ptos.

Bajo cual de los siguientes modelos de evaluación se propone que el

comportamiento es producto de las cogniciones de una persona las
cuales generan una percepción del mundo por lo que el objetivo es
identificar el procesamiento mental del sujeto:

Modelo Cognitivo

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Es de corte endógeno y propone que el comportamiento es producto

de las cogniciones de la persona, es decir de procesos y estructuras
mentales internas, que generan una percepción del mundo. Por lo
tanto al evaluación psicológica desde este modelo busca identificar
el procesamiento mental del individuo, la forma como procesa la
información y la percepción que tiene del mundo.

Pregunta 6 3.75 / 3.75 ptos.

La paciente es una mujer de 27 años, casada y sin hijos. Es enfermera

en una unidad de salud materno infantil. Fue llevada al hospital por su
marido porque estaba muy excitada y verborrágica. Después de discutir
con su esposo cuatro días antes, se fue de su casa enojada a la
mezquita donde permaneció rezando toda la noche. Cuando regresó a la
mañana siguiente su esposo estaba enojado con ella y le dijo que si
quería pasar toda la noche en la mezquita podía irse a vivir allí. Se fue a
la casa de su mamá donde se perturbó más y más. Estaba muy excitada,
no podía dormir, hablaba casi incesantemente y se negaba a comer.
Rezaba fervientemente pero mezclaba palabras, aparentemente sin
darse cuenta.

De acuerdo a la descripción anterior se podría decir que la paciente

presenta alteración en:

Pensamiento, sueño y afecto

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Modelo Constructivista

Plantea que cada individuo construye su propia realidad, no existe

una única realidad y por lo tanto la evaluación debe pretender
acceder a la realidad subjetiva del individuo, a su forma de
interpretar el mundo, a sus significados sobre el mismo y lo que lo
rodea. Este es principalmente endógeno pero tiene en cuenta las
variables exógenas en la evaluación precisamente para comprender
como el sujeto interpreta dichas variables exógenas, aunque lo que
busca el evaluador desde este modelo es identificar la realidad
endógena del individuo

Pregunta 20 3.75 / 3.75 ptos.

Cuando hago una evaluación cuyo fin es registrar la frecuencia en que

una persona realiza determinada conducta como por ejemplo golpear una
mesa, pero esta conducta no la relaciono con otras variables, estaría
trabajando bajo cual de los siguientes niveles de inferencia:

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Inferencia 1

La conducta del individuo es una muestra de lo que se desea

evaluar. se registra la conducta sin relacionarla con otra variable

Calificación de la evaluación: 71.25 de 75

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