Cuestionario de Cátedra de Paz

NOMBRE: AISHA ZULEYCA PARRA GUTIERREZ.

1. ¿Cúal es el objetivo de la cátedra de paz?

El objetivo es preservar la paz y llevar a los hogares un aprendizaje sobre la misma,

así como una reflexión de lo bueno y lo malo, deben garantizar la paz. Por lo general
para lograr que las personas tengan un efectivo aprendizaje no se puede hacer por
los mecanismos tradicionales de enseñanzas, pues es poco probable que las
personas entienden por estos, deben idearse ideas de procesos atractivos al público
que permitan un efectivo entendimiento.

2. Mediante qué ley se crea la cátedra de paz y cuál es el decreto que la

reglamenta?

La cátedra de la paz se crea en la ley 1732 del 01 de septiembre de 2014.

-Y el decreto que la reglamentó fue: Decreto 1038 del 25 de mayo de 2015.

3. ¿Cúal es el objetivo de implementar la cultura de la paz en las instituciones

educativas?

La cátedra deberá cumplir con el objetivo de contribuir al aprendizaje, la reflexión y el

diálogo en torno a la cultura de la paz, entendida como la apropiación de conocimientos
y competencias ciudadanas para la convivencia pacífica, la participación democrática, la
equidad, la pluralidad y el respeto por los Derechos.
-Identificar las dificultades de la convivencia y los conflictos
-Diseñar una estrategia desde la “Cátedra de la Paz”, para mejorar la convivencia de
los estudiantes.
-Implementar las tecnologías de la información para la enseñanza de Cátedra de la
Paz.

4. Diga tres características de la cultura de paz.

La valoración de la vida humana por encima de otro interés económico, político o

ideológico. Anteriormente las guerras fueron originadas debido a que las personas
que tenían los recursos para comprar armas, querían implementar sus ideas a toda
costa, sin importar cuantas personas se opusieran.
-Otra característica es la solución de los problemas a través del diálogo.
-El respeto a las diferentes culturas y sus estilos de vida. No tratando de modificar su

vida, sino fortalecernos a través de nuestra valoración

5. Enumere tres valores esenciales para una cultura de paz.

-El respeto.
-La dignidad.
-La igualdad.

6. Diga cinco principios que nos ayudan a vivir en paz.

- Alimentación: Es indiscutible que la alimentación juega un papel importante en la

posibilidad de vivir una vida sana y feliz.
- Ejercicio: Es la fuente de la vitalidad hace que el cuerpo produzca endorfinas, que
son sustancias químicas que nos hacen sentir paz y felicidad, que nos permiten
conservar la alegría a lo largo de la vida.
- Meditación: Es una acción en calma, es una manera de mantener la mente en el
aquí y el ahora, es vivir el momento presente calmada y relajadamente, sin
vacilaciones ni anticipaciones, es una forma simple y sencilla de conectarnos con
nuestra verdadera fuente.
- Pensamiento: El pensamiento juega un papel muy importante en el ser humano,
pensar es una función que la naturaleza nos ha entregado, la mente nos hace
humanos puesto que es el poder más grande que tenemos.
- Manejo del estrés: El estrés una respuesta fisiológica y psicológica de una
persona que intenta adaptarse a las presiones que recibe externamente o a las que
se siente sometida.

7. ¿Cuáles son los elementos de una cultura de paz, reconciliación y

convivencia?

-Construir confianza para brindar condiciones para la sociedad justa.

-Reconstrucción de la confianza en el estado y en la ley.
-Apoyar, fortalecer y actuar.
-Fortalecimiento de la democracia local de nuevos liderazgos y normas sociales y

espacios de deliberación democrático

8. Diga tres causas que dieron origen a la violencia en Colombia en el siglo xx.

 La desigualdad
 La discriminación.
 La injusticia
9. ¿Cuáles considera usted que fueron los principales medios empleados para la

solución del conflicto armado entre el gobierno colombiano y las guerrillas de

la Farc?

El diálogo que fue el que se llevó a cabo con el fin de terminar el conflicto de más de
medio siglo, el cual obviamente conlleva a unos beneficios conciliados para ambas
partes.

10. ¿Cúal es la ciencia de los derechos humanos y del derecho internacional

humanitario?

 La ciencia del derecho o ciencia jurídica es la disciplina humanística que

tiene por objeto el estudio, la interpretación, integración y sistematización de
un ordenamiento jurídico para su justa aplicación

11. En el largo conflicto de violencia vivido en Colombia, ¿a que grupos armados

se han aplicado procesos de amnistía e indulto?

MIR –
Año AUC CRS ELN FARC EPL
COAR
1998 0 0 0 10 0 1
1999 0 0 0 6 2 0
2000 0 0 0 2 0 1
2001 0 0 0 1 0 0
2002 0 0 2 5 0 0
2003 0 1 0 11 0 1
2004 1 1 3 30 0 0
2005 0 0 2 62 0 0
2006 2 0 0 5 0 0
2007 19 0 0 73 0 0
2008 70 0 0 17 0 0
2009 28 0 1 3 0 0
2010 4 0 2 21 0 1
2011 1 0 2 9 0 0
2012 0 0 0 5 0 0
2013 0 0 0 5 0 0
2014 0 0 0 2 0 0
2015 0 0 0 0 0 0
12. ¿Cuál fue la finalidad de la ley de justicia y paz en Colombia?

Facilitar los procesos de paz y la reincorporación a la vida civil de miembros de

grupos armados al margen de la ley que se hayan desmovilizado individual o
colectivamente, garantizando los derechos de las víctimas a la verdad, la justicia y la
reparación integral.

13. ¿Qué persigue la ley de víctimas y restitución de tierras?

La ley de Víctimas no sólo busca devolver la tierra con su respectivo título de

propiedad, sino también mejorar sus condiciones socioeconómicas para una vida

más digna.

La restitución de tierras es una parte de la reparación integral de la Ley de Víctimas,

por lo cual si una persona fue afectada por otro tipo de delitos podrá reclamar la
indemnización, la rehabilitación, garantías de satisfacción y garantías de no
repetición.

14. ¿Cuáles son los puntos centrales que contempla el acuerdo final de paz, para

la construcción de una paz estable y duradera en Colombia?

 La reforma rural integral

 Participación política
 Fin del conflicto
 Solución al problema de las drogas ilícitas
 Victimas
 Implementación ,verificación y refrendación

15. ¿Cúal es el objetivo de los programas de desarrollo con enfoque territorial -

PDET, en el marco del acuerdo final de paz?

El objetivo de estos programas supone la priorización de 170 municipios, en 19

departamentos y 16 regiones del país para que la Reforma Rural Integral se
concrete al “contribuir a la transformación estructural del campo, cerrando las
brechas entre el campo y la ciudad, y creando condiciones de bienestar y buen vivir
para la población rural”.  Es, decir la construcción e implementación de los Planes
de Acción para la Transformación Regional 
16. ¿Cúal es el propósito fundamental de la justicia especial para la paz - JEP en el

acuerdo final de paz?

Es administrar justicia para consolidar la transición hacia la paz y restaurar el tejido

social, garantizando los derechos de las víctimas y la seguridad jurídica de los

comparecientes, con enfoque territorial, diferencial y de género.

17. ¿Qué beneficios considera usted que ha traído la firma del acuerdo final de
paz?

1. Tierras
“Por primera vez tendríamos un plan serio de organización de la tierra en Colombia,
con el fondo de tierras que resolvería el tema de los baldíos improductivos, la tierra
en manos de criminales o ilegales y el hecho de que la tierra se está aprovechando
de mala manera, no es solo un asunto de reparación sino también de desarrollo del
campo”.
2. Participación Política
“Este es un acuerdo para que la política sea más incluyente, es muy importante el
acuerdo sobre el estatuto de la oposición y la protección de la movilización social…
De ese acuerdo se van a desarrollar medidas que permitan la movilización y que los
nuevos movimientos y la sociedad misma sean más protagónicos”.
3. Cultivos Ilícitos
“El acuerdo va más allá de las drogas ilícitas, es consolidar una orientación del tema
del consumo, no como problema de orden público sino como problema de salud
pública y eso nos llevaría a un nuevo enfoque en la lucha contra las drogas pero
también en el espectro de la sustitución de los cultivos y hacer más rentable el
campo legal”.
4. Víctimas y Justicia
“El acuerdo de justicia logra el balance exacto entre paz y justicia… Entre las víctimas y
los victimarios. Es un acuerdo que por primera vez después del estatuto de roma
incorpora los estándares de la CPI y tiene un funcionamiento realista que permite el
paso hacia el posconflicto… Hay temas aún por definir pero lo que se proyecta un
modelo que es ejemplar para otras partes del mundo”.
5. Fin del conflicto
“El aporte principal es que combinan el componente internacional de verificación con la
desmovilización y desarme, que en este caso dependen del estado y las Farc...Esta
todo el tema de implementación, y existe el mecanismo y la garantía de cumplimiento de
los acuerdos… El incluir los acuerdos en la constitución después del plebiscito… eso
apuntala democráticamente unos acuerdos para que no se queden en el papel o sean
revertidos por nuevos dirigentes políticos”.

18. ¿Cuáles son los retos del acuerdo final de paz en Colombia?

 El futuro de los desmovilizados 

 La violencia cesa pero no desaparece en el país  

 La politización de la implementación

19. ¿Cómo visualiza usted su carrera de psicología en el posconflicto?

Yo visualizo mi carrera de psicología como una transformación de las prácticas

culturales de las personas frente a la paz, y una búsqueda de alternativas para

solucionar problemas sociales y desarrollo de un sentido de pertenencia del país

20. Considera usted que la educación, es la principal aliada para la paz en

Colombia?

La educación para la paz da luces para que los problemas que no se han abordado

aún estén en el foco de la conversación y así desarrollar programas que contribuyan

a solucionar cada situación. Es decir, encontrar diferentes maneras para reconciliar

a las comunidades generando espacios y oportunidades para analizar cómo

resolver conflictividades sin el factor de violencia.