BITACORA

CDI MI MUNDO MÀGICO

GRUPO: TRANSICION 1

SEMANA Y FECHA SEMANA 2 DEL 8 AL 12 DE ABRIL DEL 2019

DOCENTE MARTHA BECERRA.
VALOR: TOLERANCIA
DERECHO: LA DIFERENCIA
CATEGORIA: CUIDADO.
TEMA: DESARROLLANDO LA SENSIBILIDAD.
INICIO/ CANTO BIENVENIDA: SE RECIBE A LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA PUERTA DEL AULA, BRINDÁNDOLES UNA CALOROSA BIENVENIDA, INVITÁNDOLOS
PRINCIPAL: A JUGAR O LEER MIENTRAS LLEGAN TODOS SUS COMPAÑERITOS INGRESAN, se indaga sobre alguna novedad a los padres o cuidadores.
Posteriormente se pasa al lavar manos y posteriormente al comedor, una vez estén todos los niños del servicio se hace la bienvenida
institucional.
ORACIÓN: SEÑOR JESUS EN ESTE MOEMENTO NOS PRESENTAMOS DELANTE DE TI PARA DARTE GRACIAS POR TODAS LAS BENDICIO
NES RECIBIDAS, TE PEDIMOS DIOS POR EL BIENESTAR DE TODOS NUESTROS NIÑOS (AS), QUE SEAS TU QUIEN ILUMINES EL SENDERO
DE SUS VIDAS Y LOS GUIES POR EL CAMINO CORRECTO AMEN.

CANTO DE BIENVENIDA: LAS GOTAS DE LLUVIA

HABITOS DE VIDA ANTES DE PASAR AL COMEDOR LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN COMPAÑÍA DE LA DOCENTE PASARAN A LAVARSE LAS MANOS, CON EL
SALUDABLE: PROPÓSITO DE FOMENTAR HÁBITOS SALUDABLES, EN SEGUIDA PASAREMOS A CONSUMIR LOS ALIMENTOS, LUEGO CEPILLAREMOS
NUESTROS DIENTECITOS.

LUNES 8 DE ABRIL. LOS JUGUETES TUYO, MIO, NUESTRO.

ACTIVIDAD
RECTORA: JUEGO
DIMENSIONES: SOCIAL, EMOCIONAL, COGNITIVA, COMINUCATIVA.
INTENCIONALIDAD: Reconocer y valorar la importancia del juego y nuestros juguetes.
AC ACTIVIDAD 1: Para el desarrollo de esta actividad iniciamos con un breve conversatorio acerca de los temas que veremos al transcurso
TIVIDAD de la semana socializaremos el tema del dia de hoy, comentaremos la importancia de los juguetes y del juego en el desarrollo
emocional de los niños y niñas.
REFRIGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL
DELICIOSO REFRIGERIO.
INTENCIONALIDAD: Fortalecer el desarrollo cognitivo a través del juego.
ACTIVIDAD 2: Entregaremos a los niños los rompecabezas del banco de recursos para que ellos estimulen su dimensión cognitiva.
ALMUERZO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A CONSUMIR EL
DELICIOSO ALMUERZO.
 HORA DE DESCANSO: DESPUÉS DEL CEPILLADO, LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE DESEEN PODRÁN DESCANSAR DENTRO DEL SALÓN Y LOS QUE
NO PASARÁN CON LA AUXILIAR A DESARROLLAR ACTIVIDADES FUERA DEL SALÓN MIENTRAS SUS COMPAÑEROS DESCANSAN.
REFIRGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL
DELICIOSO REFRIGERIO, LUEGO NOS ARREGLAREMOS PARA REGRESAR A CASA.
INTENCIONALIDAD: Fortalecer la actividad rectora del juego mediante el material didáctico.
ACTIVIDAD 3: Con ayuda del banco de recursos del CDI mi mundo mágico permitimos que los niños escojan con que material desean
jugar y se adecuan los espacios para que todo sea más emotivo y placentero.
RECURSOS: Recursos del banco de recursos del CDI.
EVALUACION

ACTIVIADES
Nota: se les pedirá a los padres de familia que para el dia martes deberán traer un juguete preferido.
ADICIONALES

MARTES 9 DE ABRIL – SUBTEMA. APRENDO A COMPARTIR

ACTIVIDAD
RECTORA: EXPLORACION DEL MEDIO, JUEGO, LITRATURA, ARTE.
DIMENSIONES: LENGUAJE AFECTIVA COMUNICATIVA, SOCIOAFECTIVA, EXPRESIVA, PSICOAFECTIVA.
INTENCIONALIDAD: Fomentar el valor del compartir atreves de actividades lúdicas.
ACTIVIDAD 1: Para el desarrollo de la actividad y con antelación se ha pedido los juguetes preferidos de los niños y las niñas,
permitimos que los niños compartan sus juguetes y de esta manera fomentaremos el valor de compartir.
REFRIGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL
DELICIOSO REFRIGERIO.
INTENCIONALIDAD: Desarrollar por medio del juego de roles las diferentes destrezas y comunicación.
ACTIVIDAD 2: Se adecua el aula de clases con las mesas, sillas, colchonetas, para que los niños y niñas desarrollen el juego de roles con
sus juguetes preferidos.
ALMUERZO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A CONSUMIR EL
DELICIOSO ALMUERZO.
HORA DE DESCANSO: DESPUÉS DEL CEPILLADO, LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE DESEEN PODRÁN DESCANSAR DENTRO DEL SALÓN Y LOS QUE
NO PASARÁN CON LA AUXILIAR A DESARROLLAR ACTIVIDADES FUERA DEL SALÓN MIENTRAS SUS COMPAÑEROS DESCANSAN.
REFIRGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL
DELICIOSO REFRIGERIO, LUEGO NOS ARREGLAREMOS PARA REGRESAR A CASA.
INTENCIONALIDAD: Promover por medio del juego a los niños y niñas el desarrollo físico y psicomotor.
ACTIVIDAD 3: Permitimos que los niños y niñas que continúen con el juego de roles con sus juguetes para contribuir y fomentar el valor
ACTIVIDAD: del compartir.
RECURSOS: Sillas, mesas, colchones, juegos favoritos de los niños.

EVALUACION
ACTIVIDADES
 ADICIONALES

MIERCOLES 10 DE ABRIL-SUBTEMA: CREANDO EN MI CDI

ACTIVIDAD
RECTORA: JUEGO, ARTE, EXPLORACION DEL MEDIO, LITERATURA
DIMENSIONES: COMUNICATIVA, EXPRESIVA, COGNITIVA, MOTORA.
INTENCIONALIDAD: Propiciar el aprendizaje de las figuras geométricas.
ACTIVIDAD 1: Para el desarrollo de esta actividad presentamos a los niños y niñas los materiales con los cuales desarrollaremos la clase
de hoy, en una lámina presentaremos las figuras geométricas y se les explicara y preguntara acerca de ellas para que las identifiquen.
REFRIGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL
DELICIOSO REFRIGERIO.
INTENCIONALIDAD: Desarrollar habilidades de motricidad fina atreves de las actividades.
ACTIVIDAD 2: para desarrollar la segunda actividad utilizaremos diferentes materiales como: (tempera, gel natural, chaquiras, bolsas
eméticas), se dibujara las diferentes figuras geométricas en las bolsas eméticas, se introducirá gel natural, tempera, chaquiras para que
los niños coloquen con ayuda de sus dedos la forma de las figuras que estarán dentro de la bolsa.
ACTIVIDAD : ALMUERZO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A CONSUMIR EL
DELICIOSO ALMUERZO.
HORA DE DESCANSO: DESPUÉS DEL CEPILLADO, LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE DESEEN PODRÁN DESCANSAR DENTRO DEL SALÓN Y LOS QUE
NO PASARÁN CON LA AUXILIAR A DESARROLLAR ACTIVIDADES FUERA DEL SALÓN MIENTRAS SUS COMPAÑEROS DESCANSAN.
REFIRGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL
DELICIOSO REFRIGERIO, LUEGO NOS ARREGLAREMOS PARA REGRESAR A CASA.
INTENCIONALIDAD: Reconocer el máximo de figuras geométricas expuestas.
ACTIVIDAD 3: Par nuestra tercera actividad realizaremos la exposición de todos los trabajos en nuestro muro de trabajos y se realizara
un repaso de las figuras geométricas.
RECURSOS:
Bolsas eméticas, gel natural, chaquiras, tempera, figuras geométricas.

EVALUACION

ACTIVIDADES
ADICIONALES Nota: se les pedirá a los padres de familia que para la actividad del dia jueves traer un juguete elaborado con material reciclado.
JUEVES 11 DE ABRIL – SUBTEMA: IMAGINO Y CREO
ACTIVIDAD
RECTORA: JUEGO, LITERATURA, ARTE, EXPLORACION DEL MEDIO.
DIMENSIONES:
COMUNICATIVA, EXPRESIVA, SOCIOAFECTIVA, COGNITIVA,
INTENCIONALIDAD: Fortalecer un ambiente de aprendizaje creativo por medio de manualidad.
 ACTIVIDAD 1: Para esta actividad elaboraremos con ayuda de padres y los niños diferentes materiales como juguetes, rompecabezas,
animales, títeres, para contribuir al banco de recursos del CDI.
REFRIGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL
DELICIOSO REFRIGERIO.
INTENCIONALIDAD: Fortalecer la imaginación y las emociones mediante el juego.
ACTIVIDAD 2: permitimos que los niños desarrollen su imaginación y por medio de los materiales elaborados expresen sus emociones.
ALMUERZO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A CONSUMIR EL
DELICIOSO ALMUERZO.
HORA DE DESCANSO: DESPUÉS DEL CEPILLADO, LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE DESEEN PODRÁN DESCANSAR DENTRO DEL SALÓN Y LOS QUE
NO PASARÁN CON LA AUXILIAR A DESARROLLAR ACTIVIDADES FUERA DEL SALÓN MIENTRAS SUS COMPAÑEROS DESCANSAN.
REFIRGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL
DELICIOSO REFRIGERIO, LUEGO NOS ARREGLAREMOS PARA REGRESAR A CASA.
INTENCIONALIDAD: Compartir los trabajos expuestos.
ACTIVIDAD 3: Para esta actividad realizaremos la expoción de los trabajos en nuestro muro, y realizaremos un recuento de lo ya antes
visto.
RECURSOS: Trabajos traídos de casa.

EVALUACIÓN

ACTIVIDADES
ADICIONALES

VIERNES 12 DE ABRIL-SUBTEMA: PIC-NIC

ACTIVIDAD
RECTORA: ARTE, EXPLORACION DEL MEDIO, JUEGO,
DIMENSIONES:
COMUNICATIVA, EXPRESIVA, SOCIOAFECTIVA, COGNITIVA, MOTORA.
INTENCIONALIDAD: Fomentar la participación de los niños y las niñas en actividades de campo abierto.
ACTIVIDAD 1: Se les presentara a los niños y niñas el tema que veremos el dia de hoy, les comentaremos que saldremos hacer la
actividad a campo abierto y se les explicara la palabra PIC-NIC, realizaremos rondas y competencias antes de la salida.
REFRIGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL
DELICIOSO REFRIGERIO.
INTENCIONALIDAD: Permitir que los niños desarrollen sus actividades fuera del aula de clases.
ACTIVIDAD 2: En zona Verde de la institución se adecuaran carpas con la ayuda de las colchonetas y cobijas de tal manera que sea en
forma de campamento, para que los niños desarrollen juegos de roles y realizaremos un pequeño compartir de frutas.
ALMUERZO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A CONSUMIR EL
DELICIOSO ALMUERZO.
HORA DE DESCANSO: DESPUÉS DEL CEPILLADO, LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE DESEEN PODRÁN DESCANSAR DENTRO DEL SALÓN Y LOS QUE
 NO PASARÁN CON LA AUXILIAR A DESARROLLAR ACTIVIDADES FUERA DEL SALÓN MIENTRAS SUS COMPAÑEROS DESCANSAN.
REFIRGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL
DELICIOSO REFRIGERIO, LUEGO NOS ARREGLAREMOS PARA REGRESAR A CASA.
ACTIVIDAD 3: Se llevara a los niños al parque infantil.
RECURSOS:

EVALUACIÓN

ACTIVIDADES
ADICIONALES