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TAREA 2 – ESPACIOS VECTORIALES

ESTUDIANTE:
LAURA STEPHANIA REYES ALDANA, CÓDIGO: 1144189405
DIEGO FERNANDO MONSALVE MINA, CÓDIGO: 6645763
LAURA ESMERALDA VARGAS, CÓDIGO: 1193539232
LINA MARCELA CASTILLO OSPINA, CÓDIGO: 1006268086

GRUPO: 170

TUTOR:
JOHN MAURICIO BLANCO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CEAD CALI
ALGEBRA LINEAL (E-LEARNING)
208046A_474
NOVIEMBRE 2018
INTRODUCCIÓN

En esta nueva fase nos encontramos conceptos aplicados dentro del


algebra lineal, los cuales como y lo hemos mencionado permiten
realizar la solución de diferentes problemas que se presentan en
nuestros entornos, ya sea en la vida cotidiana o académicos o
laborales.
Como ya hemos mencionado es un espacio vectorial un conjunto no
vacío V  de objetos, llamados vectores, en el que se han definido dos
operaciones: la suma y el producto por un escalar (número real). Los
axiomas deben ser válidos para todos los vectores u, v y w en V  y todos
los escalares α y β reales.[1]
También, hacemos uso del concepto de los vectores linealmente
dependientes los cuales son varios vectores libres del plano donde si
hay una combinación lineal de ellos que es igual al vector cero, sin que
sean cero todos los coeficientes de la combinación lineal. Por otro lado
son independientes cuando ninguno de ellos puede ser escrito con una
combinación lineal de los restantes.
En este documento también se encuentra la aplicación de una lineal,
independencia y dependencia lineal, espacios generadores, rango de
una matriz, base de un espacio vectorial.
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN......................................................................................2
TABLA DE CONTENIDO..........................................................................3
Ejercicio 1: Conceptualización de Espacios vectoriales..........................4
b) Combinación lineal. Laura Esmeralda Vargas.................................4
c) Independencia y dependencia lineal. Diego Fernando Monsalve
Mina.......................................................................................................5
d) Espacios generadores. Lina Marcela Castillo Ospina......................6
e). Rango de una matriz. Laura Stephania Reyes Aldana ..................7
Ejercicio 2. Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas,
propiedades y operaciones relacionadas con espacios vectoriales........8
Ejercicio 3. Demostraciones matemáticas a partir del uso de conjuntos
generadores y combinación lineal..........................................................11
Ejercicio 4 Demostraciones matemáticas a partir del uso de rango de
una matriz, dependencia e independencia lineal...................................15
Ejercicio 5 Demostraciones matemáticas a partir del uso de
dependencia e independencia lineal básicos.........................................17
Ejercicio 6. Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas,
propiedades y operaciones relacionadas con espacios vectoriales......19
CONCLUSIONES...................................................................................23
BIBLIOGRAFÍA.......................................................................................24
Ejercicio 1: Conceptualización de Espacios vectoriales

b) Combinación lineal. Laura Esmeralda Vargas


c) Independencia y dependencia lineal. Diego Fernando Monsalve Mina.
d) Espacios generadores. Lina Marcela Castillo Ospina.
e). Rango de una matriz. Laura Stephania Reyes Aldana
Ejercicio 2. Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas,
propiedades y operaciones relacionadas con espacios vectoriales

Descripción del ejercicio 2


2 Dados:
a) X = < 1,3,5 > ; Y = < 2,4,5>; Z= <1,0,2> vectores que pertenecen a un
espacio vectorial V, demuestre el axioma número 2 denominado Ley conmutativa
de la suma de vectores.
b) Siendo α y β variables escalares, demuestre el séptimo y octavo axioma
para espacios vectoriales usando los vectores del espacio vectorial V del punto
anterior. Use valores de 3 y 4 para α y β respectivamente.
α(X + Y + Z) = α X + α Y+ α Z (Primera ley distributiva)
(α + β)X = α X + β X (Segunda ley distributiva)
Desarrollo:
A)

1 2 1
A= 3
5 {} {} {}Y= 4
5
Z= 0
2

Axioma ii.
Para todo x, y y z en V , ( X + Y ) + Z = X( Y + Z )

[( ) ( )] ( ) ( ) [( ) ( )]
1 2
3 + 4
5 5
1 1 2 1
+ 0 = 3 + 4 + 0
2 5 5 2

3 1 1 3

( )() () ()
7 + 0 =3 + 4
10 2 5 7

4 4

( )( )
7 = 7
12 12
COMPROBACIÓN EN GEOGEBRA

B)
∝=3, β=4
Axioma Vii

Si x, y y z en V y ∝es un escalar entonces


: ∝ ( x + y + z )=∝ x+∝ y+ ∝ z
3¿
3¿

12 9 3

( )( )()
21 = 21 + 0
36 30 6

12 12

( )( )
21
36
= 21
36

Por lo tanto, se comprueba la ley distributiva de la multiplicación.


COMPROBACIÓN EN GEOGEBRA

axioma número Viii


Segunda ley distributiva
( α + β ) X =αX + βX
α =3 β=4
Si selecciona el vector
X =⟨ 1,3,5 ⟩

Reemplazando en la ecuación
( 3+ 4 ) ∙ ⟨ 1,3,5 ⟩ =3 ∙ ⟨ 1,3,5 ⟩ + 4 ∙ ⟨ 1,3,5 ⟩
7 ∙ ⟨ 1,3,5 ⟩=3 ∙ ⟨ 1,3,5 ⟩ + 4 ∙ ⟨ 1,3,5 ⟩
⟨ 7,21,35 ⟩= ⟨ 3,9,15 ⟩ + ⟨ 4,12,20 ⟩
⟨ 7,21,35 ⟩= ⟨ 3+ 4,9+12,15+20 ⟩
⟨ 7,21,35 ⟩= ⟨ 7,21,35 ⟩
Por lo tanto, se demuestra la segunda ley distributiva de la multiplicación.

COMPROBACIÓN EN GEOGEBRA

Ejercicio 3. Demostraciones matemáticas a partir del uso de conjuntos


generadores y combinación lineal.

a) Dado el conjunto S=¿) donde U 1= (5,1) y U 2= (-3,-2). Demostrar que S genera


a R2
b) Dados los vectores u=−6 i+ 9 j y v=−i+9 j ¿es correcto afirmar que el vector
w=−11 i−9 jw=−11 i−9 j es una combinación lineal de u y v? Justificar la
respuesta.

Desarrollo:
A) Las condiciones que se deben garantizar para que S genere a R2:
 S sea L . Ind .
 S genera al subespacio V
En efecto, por la condición de independencia lineal:
k 1 U 1 +k 2 U 2=0

De aquí se deduce el sistema de ecuaciones:


k 1∗5+ k 2∗(−3 )=0
{k 1∗1+ k 2∗(−2 )=0

Desarrollando el sistema de ecuaciones:


k 1−2 k 2=0
k 1=2 k 2
5 k 1−3 k 2=0
5(2 k 2 )−3 k 2=0
10 k 2−3 k 2=0
7 k 2 =0
k 2=0
Por tanto,
k 1=2(0)
k 1=0

Por lo tanto, los dos vectores son L.I


Por otro lado, veamos que s genera al espacio vectorial V ( R2 ).
Sean x , y ∈ R2 y sean k 1 , k 2
( x , y ) =k 1 U 1+ k 2 U 2
( x , y ) =k 1 (5,1 ) + k 2 (−3 ,−2)
Probemos que k 1 , k 2 si existen. En efecto, desarrollando componente a
componente surgen dos ecuaciones:
x=5 k 1 −3 k 2
y=k 1−2 k 2

Expresando k 1 , k 2 en términos de x e y:
x + y=6 k 1−5 k 2
6 k 1−( x+ y )
k 2=
5

x=5 k 1 −3 ( 6 k −5( x + y ) )
1
18 3
x=5 k 1 − k 1 + ( x+ y )
5 5
2 3 7
x− y = k 1
5 5 5
Despejando:
2 3
k 1= x− y
7 7
Reemplazando para obtener el otro vector:
1 5
k 2= x− y
7 7
Por lo tanto el vector ( x , y ) se puede expresar como:

( 27 x− 37 y) ( 5,1) +( 17 x − 57 y)(−3 ,−2)


( x , y )=

En consecuencia, S genera a R2

COMPROBACIÓN EN GEOGEBRA
B) Dados los vectores u=−6 i+ 9 j y v=−i+9 j ¿es correcto afirmar que el
vector w=−11 i−9 jw=−11 i−9 j es una combinación lineal de u y v?
Justificar la respuesta.
SOLUCIÓN
Si w es una combinación lineal de u y v, entonces se puede expresar como:
w=k 1 u+ k 2 v

Y además, las constantes k 1 , k 2son nulas. En efecto,


(−11,−9)=k 1(−6,9)+ k 2 (−1,9)
Que arroja un sistema de ecuaciones
−6 k 1−k 2=−11
9 k 1+ 9 k 2=−9
Simplificando el sistema:
−6 k 1−k 2=−11
k 1+ k 2=−1
α 1=−1−k 2
Reemplazando la primera constante:
−6(−1−k 2)−k 2=−11
6+ 6 k 2−k 2=−11
5 k 2=−11−6
5 k 2=−17
−17
k 2= ≠0
5
Lo que indica que w no es Combinación lineal de u y v.
COMPROBACIÓN EN GEOGEBRA

Ejercicio 4 Demostraciones matemáticas a partir del uso de rango de una


matriz, dependencia e independencia lineal.

De la siguiente matriz que agrupa a tres vectores de un espacio vectorial, calcule:

a) Determinante
b) Rango
c) Matriz escalonada usando Gauss Jordan
d) Justifique desde cada proceso si hay dependencia o independencia lineal.
Desarrollo:
a)
4 −1 −(−9 ) det 3 −1 −11∗det 3 4
¿ 7∗det (−13 −10) (
4 −10 ) 4 −13 ( )
4 −1
det (−13 −10 )
=−53

det ( 3 −1 ) =−26
4 −10
3 4
det (
4 −13)
=−55

7 (−53 ) −(−9 ) (−26 )−11 (55 )


¿0

R// Dado que la matriz es cuadrada y no posee dos filas o columnas ni iguales, ni
proporcionales podemos inferir que una fila o columna es combinación lineal de
las otras dos. Esto es un indicativo de dependencia lineal.
COMPROBACIÓN EN GEOGEBRA

Rango.

7 −9 −11 −7 f 2+3 f 1 → f 2 7 −9 −11 7 −9 −11


A= 3
( 4 −1
) (
0 55 26
4 −13 −10 −7 f 3+4 f 1 → f 3 0 55 26 ) f 3+ ( −1 ) f 2 → f 3
( 0 55 26
0 0 0 )
R A =2

R// Dado que el rango es menor al número de filas de la matriz se puede inferir
que una fila es combinación lineal de las otras y por ende hay dependencia lineal
COMPROBACIÓN EN GEOGEBRA

Gauss jordan:

−9 −11

(
1

( )
F 2−3 F 1 → F 2
1 −9 −11 7 7
1
7 −9 −11

)
F1→ F 1

(
A= 3 4 −1
4 −13 −10 ) 7

3
7
1
7
−1
4 −13 −10 F 3−4 F 1→ F 3
0

0
55
7
−55
26
7
−26
7 7

−9 −11
1

( )
−9 −11
7 7 1
7/55 F2→F2 0

0
1
−55
7
26
55
−26
7
55
7
F 2+ F 3 → F 3
( )
0
0
7
1
0
7
25
55
0

R// Por el método de gauss Jordan se presenta también la eliminación de una de


las filas lo que indica dependencia lineal en al menos una de las filas de la matriz.

Ejercicio 5 Demostraciones matemáticas a partir del uso de dependencia e


independencia lineal básicos
Determine independencia lineal de los siguientes conjuntos de vectores.
a. V1= (0,2,2). V2= (3,3,3). V3= (0,0,4).
b. V1= (6 ,-2, 8 ). V2= (1/2, 4, 0) . V3= (-10, 6, 2). V4=(2,1,4).

Desarrollo:

0 3 0
V =
2 () () ()
V
A) 1 2 2 3 3 0
=
3
V =
4

0 3 0 0
() () () ()
X1 2 + X2 3 + X3 0 = 0
2 3 1 0

0+3 x 2 +0=0
3 x 1+3 x 2 +0=0
2 x1 +3 x 2+ 0=0

1 0 0 0 1 0 0 0

( ])
0 3 0 0
0 0 1 0
1
3 ( ])
f 2→f 2 0 1 0 0
0 0 1 0

R// Dado que el sistema es compatible determinado y que este tiene como
solución única. la trivial se puede afirmar que los vectores, V1, V2 Y V3 son
linealmente independiente.
B) V1 = (6,-2,8) V2 = (½,4,0) V3 = (-10,6,2) V4 = (2,1,4)
Ejercicio 6. Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas,
propiedades y operaciones relacionadas con espacios vectoriales

Demostrar lo siguiente:
Si A y B son matrices, demuestre las siguientes propiedades y comprobar
mediante ejemplo:
a. Rango (AB)= rango (Bt At ) tenga presente el orden de las matrices.
b. Si A no es una matriz cuadrada, los vectores fila o los vectores de columna de
A serán linealmente dependientes.
Desarrollo:
A). Por definición:

Rango de ( M )=rango de ( M t ) → R ( AB )=R ( ( AB )t )

Se dice que :

( AB)t = At∗Bt

se demuestra entonces que :

R( AB)=R ¿

Por otro lado:

 Teniendo en cuenta que conjunto de n vectores en Rm es 10 si n¿ m.

 Si m es una matriz m x n y no es cuadrada entonces m¿ n o m¿ n.


 Si m¿ n , entonces los vectores fila son m vectores en Rny m¿ n usando el
teorema de vectores las vectores filas son LD.

 Si m¿ nentonces los vectores columna son n vectores en Rm con m<n ,


usando el teorema, los vectores columna son LD.

 Por lo cual, si m es una matriz no cuadrada, entonces las vectores filas y


los vectores columna son LD
2 4 1 5
Con las matrices : A= ( )
6 8
y B=
3 7 ( )
apliquemos esta demostración.

Multiplicando las matrices:

AB=( 2∗1+ 4∗3


6∗1+8∗3
2∗5+4∗7
6∗5+ 8∗7 )
AB=( 14 38 )
30 86
Como el sistema es cuadrado, y el número de filas no nulas es 2. entonces su
rango es:
Ran ( AB )=2
Por otro lado, trasponiendo las matrices:

A=
t
( 24 68) y B =(15 37)
t

De acuerdo a lo demostrado:
Ran( AB)=Ran(Bt At )
Si multiplicamos las nuevas matrices:

Bt A t = 2 6 1 3
( )( )
4 8 5 7

t
BA=
t
( 2∗1+ 6∗(5)
4∗1+8∗(5)
2∗3+ 6∗7
4∗3+8∗7 )
t
BA=
t
( 3244 4868)
Determinando su rango análogamente:

Ran ( Bt A t )=2
COMPROBACIÓN EN GEOGEBRA
B) No es suficiente argumento con que una matriz no sea cuadrada para que sus
vectores sean linealmente dependientes. Para demostrarlo podemos tener en
cuenta que:
 Una matriz cuadrada es una matriz donde el número de filas es igual al de
las columnas.
 Cuando se habla del tamaño de un conjunto independiente, lo que se tiene
en cuenta es que su número d elementos no supera la dimensión del
espacio que lo contiene.
para mirar esto a través de un ejemplo miremos dos casos:

1 3 9 17 ⇒ A= 1 3 9 17
1){( )( )( )( )} (
2 4 8 4 2 4 8 4 )
R// En este caso el número de elementos es 4 y la dimensión del espacio donde
están es 2 por ende es linealmente dependiente.

1 3 1 3

{( )( )} ( )
2) 2 4
3 5
⇒ A= 2 4
3 5

R// En este caso tenemos una matriz que no es cuadrada y de la que no podemos
decir si es l.d por gauss tenemos.
f 2−2 f 1 → f 2
1 3 1 2 1 3

( ) ( ) ( )
2 4
3 5 f 3−3 f 1 → f 3
0 −2
0 −4 f 3−2 f 2 →f 3
0 −2
0 0

El rango de la matriz A es 2 lo que indica que, aunque no es una matriz cuadrada


no es linealmente dependiente.
CONCLUSIONES

En esta unidad se vieron los temas mas detallados y con mas exactitud los
teoremas y propiedades que hilan todos los temas propuestos por este trabajo y
se puede concluir que todos los temas están relacionados en cierta forma, ya que
en varios de estos se necesita recurrir a las propiedades que se han visto en
temas anteriores.
BIBLIOGRAFÍA

 Zúñiga, C (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Páginas 241-245.


Disponible en el entorno de conocimiento.
 Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México: Larousse - Grupo Editorial
Patria. Disponible en la Biblioteca virtual de la UNAD. Páginas 61 a la 30.
Disponible en el entorno de conocimiento.
 Guzmán, A. F. (2014). Álgebra Lineal: Serie Universitaria Patria. México:
Larousse - Grupo Editorial Patria. Páginas 72 a la 90- 113-123.
 Gutiérrez, G. I., & Robinson, E. B. J. (2012). Álgebra lineal. Colombia:
Universidad del Norte.Páginas 20- 27. Disponible en Entorno de
conocimiento.

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