Puntaje total: 92 puntos

Colegio Roberto Bravo Puntaje obtenido:

Valparaíso % logro:
Indicador:

PAUTA OBSERVACIÓN DE CLASES

Acompañamiento aula.
Profesor(a) Acompañante

Nivel/Curso Núcleo/Asignatura/ Subsector Fecha

Indicadores de Logros:

Simbologí Indicador Puntaje Total

a
D Desempeño Destacado 100% al 76% 4 puntos
C Desempeño Competente 75% al 51% 3 puntos
B Desempeño Básico 50% al 26% 2 puntos
I Desempeño Insatisfactorio 25% al 0% 1 punto
N/O No observado 0 puntos

Creación de un ambiente propicio para el aprendizaje

Categoría Observaciones Específicas.
1.- Inicia puntualmente las clases.

2.- Durante la clase aprovecha el tiempo en forma eficiente.

3.- La clase termina a la hora programada.

4.-Se preocupa del aseo del aula e involucra al curso en mantener la limpieza
y el orden.
5.- Organiza un ambiente de trabajo, disponiendo los espacios y recursos en
función de los aprendizajes
6.- Crea un clima adecuado para el desarrollo de la clase, dentro de un
ambiente de aceptación, equidad, confianza, solidaridad y respeto.
7.- Hace referencia explícita a finalidad de aprender (para qué aprendemos
esto, objetivos).
8.- Domina la clase logrando la motivación y participación activa del grupo
curso.
9.- Invita a sus alumnos a exponer dudas o consultas y atiende con
cordialidad cuando éstas se presentan.
10.- Aborda conflictos que surgen en clase y busca resolución pacífica de
ellos.
OBSERVACIONES GENERALES:

PUNTAJE TOTAL DOMINIO: 40 PUNTOS

PUNTAJE OBTENIDO DOMINIO:

Enseñanza para el aprendizaje de todos los estudiantes.

Categoría Observaciones
 Colegio Roberto Bravo
Valparaíso

Específicas.
11.- Plantea con claridad el objetivo de la clase y lo comenta con sus alumnos.

12.- Se aprecia una estructura clara de la clase: inicio, desarrollo y cierre.

13.- Desarrolla actividades para conectar los nuevos aprendizajes con los saberes
previos de los estudiantes.
14.- El contenido de la clase es coherente con los OA.

15.- Propone actividades que permitan abordar OFT con los estudiantes.

16.- Desarrolla contenidos y actividades de acuerdo a lo planificado.

17.- Optimiza los tiempos dispuestos para la clase.

18.- Promueve el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo.

19.- Articula los contenidos abordados con otros subsectores de enseñanza, los
aborda desde una perspectiva interdisciplinar.
20.- Los contenidos que enseña los contextualiza a situaciones de la vida diaria.

21.- Utiliza recursos didácticos pertinentes a las actividades y objetivos propuestos.

(RECURSOS CRA /ENLACES/ LEY SEP,OTROS)
22.- Las actividades desarrolladas son gradualmente secuenciadas (de lo fácil a lo
complejo; de lo concreto a lo abstracto).
23.-Evalúa, monitorea o chequea el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

24.- Da un cierre formal a la clase realizando síntesis de los contenidos y recordando

tareas o compromisos de aprendizaje adquiridos.
OBSERVACIONES GENERALES:

PUNTAJE TOTAL DOMINIO: 52 PUNTOS

PUNTAJE OBTENIDO DOMINIO:

Observaciones generales:
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Docente UTP Otros actores

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Director