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ACTIVIDAD 10.

- EN UN DOCUMENTO DE WORD TRANSCRIBE EL


TEXTO “EL UNIVERSO ES TODO, SIN EXCEPCIONES” COPIA Y PEGA 3
VECES Y UTILIZANDO EL CUADRO DE PÁRRAFO, SELECCIONAMOS
ALINEACIÓN …
El Universo es todo, sin excepciones
1. Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe
forma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito.
Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas estrellas, y
no es así. En cuanto a la materia, el universo es, sobre
todo, espacio vacío.

El Universo contiene galaxias, cúmulos de galaxias y


estructuras de mayor tamaño llamadas supercúmulos,
además de materia intergaláctica. Todavía no sabemos con
exactitud la magnitud del Universo, a pesar de la avanzada
tecnología disponible en la actualidad.

El Universo es todo, sin excepciones

2. Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe


forma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito.
Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas estrellas, y
no es así. En cuanto a la materia, el universo es, sobre
todo, espacio vacío.

El Universo contiene galaxias, cúmulos de galaxias y


estructuras de mayor tamaño llamadas supercúmulos,
además de materia intergaláctica. Todavía no sabemos con
exactitud la magnitud del Universo, a pesar de la avanzada
tecnología disponible en la actualidad.
El Universo es todo, sin excepciones

3. Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe


forma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito.
Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas estrellas, y
no es así. En cuanto a la materia, el universo es, sobre
todo, espacio vacío.

El Universo contiene galaxias, cúmulos de galaxias y


estructuras de mayor tamaño llamadas supercúmulos,
además de materia intergaláctica. Todavía no sabemos con
exactitud la magnitud del Universo, a pesar de la avanzada
tecnología disponible en la actualidad.

El Universo es todo, sin excepciones

4. Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe


forma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito.
Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas estrellas, y
no es así. En cuanto a la materia, el universo es, sobre
todo, espacio vacío.

El Universo contiene galaxias, cúmulos de galaxias y


estructuras de mayor tamaño llamadas supercúmulos,
además de materia intergaláctica. Todavía no sabemos con
exactitud la magnitud del Universo, a pesar de la avanzada
tecnología disponible en la actualidad.
ACTIVIDAD 11.- EN EL MISMO DOCUMENTO DE WORD,
TRANSCRIBE EL TEXTO “LOS DINOSAURIOS Y SU EXTINCIÓN” COPIA
Y PEGA 3 VECES Y UTILIZANDO EL CUADRO DE PÁRRAFO,
SELECCIONAMOS INTERLINEADO …
Los dinosaurios y su extinción

Los dinosaurios aparecieron sobre la Tierra hace unos 240 millones de


años, prácticamente al mismo tiempo que los primeros mamíferos ( ¡ lo
que se olvida muchas veces ! ). Y se nos cuenta que reinaron
exclusivamente hasta su desaparición brutal y total hace 65 millones de
años.
A pesar de hermosas historias salmodiadas por los vulgarizadores, el
asunto no es tan sencillo.¿ Cuáles son los hechos indudables ? ( o por lo
menos reconocidos ) :Lejos de ser súbita, la extinción fue progresiva.
Empezó según las especies desde 10 millones hasta 3 millones de años
antes del fin del cretáceo.

Esta baja gradual del número de especies vivas es correlativa con una
bajada general de la temperatura y una importante regresión marina -
el nivel de las aguas bajó ¡entre 100 y 200 metros !
Los dinosaurios y su extinción

Los dinosaurios aparecieron sobre la Tierra hace unos 240 millones de

años, prácticamente al mismo tiempo que los primeros mamíferos ( ¡ lo

que se olvida muchas veces ! ). Y se nos cuenta que reinaron

exclusivamente hasta su desaparición brutal y total hace 65 millones de

años.

A pesar de hermosas historias salmodiadas por los vulgarizadores, el

asunto no es tan sencillo.¿ Cuáles son los hechos indudables ? ( o por lo

menos reconocidos ) :Lejos de ser súbita, la extinción fue progresiva.

Empezó según las especies desde 10 millones hasta 3 millones de años

antes del fin del cretáceo.


Esta baja gradual del número de especies vivas es correlativa con una

bajada general de la temperatura y una importante regresión marina -

el nivel de las aguas bajó ¡entre 100 y 200 metros !

Los dinosaurios y su extinción

Los dinosaurios aparecieron sobre la Tierra hace unos 240 millones de

años, prácticamente al mismo tiempo que los primeros mamíferos ( ¡ lo

que se olvida muchas veces ! ). Y se nos cuenta que reinaron

exclusivamente hasta su desaparición brutal y total hace 65 millones de

años.

A pesar de hermosas historias salmodiadas por los vulgarizadores, el

asunto no es tan sencillo.¿ Cuáles son los hechos indudables ? ( o por lo

menos reconocidos ) :Lejos de ser súbita, la extinción fue progresiva.

Empezó según las especies desde 10 millones hasta 3 millones de años

antes del fin del cretáceo.


Esta baja gradual del número de especies vivas es correlativa con una

bajada general de la temperatura y una importante regresión marina -

el nivel de las aguas bajó ¡entre 100 y 200 metros !

Los dinosaurios y su extinción

Los dinosaurios aparecieron sobre la Tierra hace unos 240 millones de


años, prácticamente al mismo tiempo que los primeros mamíferos ( ¡ lo
que se olvida muchas veces ! ). Y se nos cuenta que reinaron
exclusivamente hasta su desaparición brutal y total hace 65 millones de
años.

A pesar de hermosas historias salmodiadas por los vulgarizadores, el


asunto no es tan sencillo.¿ Cuáles son los hechos indudables ? ( o por lo
menos reconocidos ) :Lejos de ser súbita, la extinción fue progresiva.
Empezó según las especies desde 10 millones hasta 3 millones de años
antes del fin del cretáceo.

Esta baja gradual del número de especies vivas es correlativa con una
bajada general de la temperatura y una importante regresión marina -
el nivel de las aguas bajó ¡entre 100 y 200 metros !

Los dinosaurios y su extinción


Los dinosaurios aparecieron sobre la Tierra hace unos 240 millones de
años, prácticamente al mismo tiempo que los primeros mamíferos ( ¡ lo
que se olvida muchas veces ! ). Y se nos cuenta que reinaron
exclusivamente hasta su desaparición brutal y total hace 65 millones de
años.
A pesar de hermosas historias salmodiadas por los vulgarizadores, el
asunto no es tan sencillo.¿ Cuáles son los hechos indudables ? ( o por lo
menos reconocidos ) :Lejos de ser súbita, la extinción fue progresiva.
Empezó según las especies desde 10 millones hasta 3 millones de años
antes del fin del cretáceo.

Esta baja gradual del número de especies vivas es correlativa con una
bajada general de la temperatura y una importante regresión marina -
el nivel de las aguas bajó ¡entre 100 y 200 metros !

ACTIVIDAD 12.- EN EL MISMO DOCUMENTO, TRANSCRIBE EL


SIGUIENTE TEXTO COPIA Y PEGA 3 VECES Y UTILIZANDO
EL CUADRO DE PÁRRAFO, SELECCIONAMOS
INTERLINEADO>>>OPCIONES DE INTERLINEADO>> INTERLINEADO

Las nuevas generaciones están más que acostumbradas a conceptos como
community mannager, marketing digital, redes sociales, tiendas online o
transformación digital, conceptos que hace diez años apenas
comenzaban a vislumbrarse. Estos nuevos modelos han sido consecuencia de las
nuevas TICs, que han revolucionado el mercado laboral.

De acuerdo con la UNAM, las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs)


contemplan al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión,
procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información, como al
conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas
(hardware y software), en su utilización en la enseñanza”

Las nuevas generaciones están más que acostumbradas a conceptos como

community mannager, marketing digital, redes sociales, tiendas online o

transformación digital, conceptos que hace diez años apenas comenzaban

a vislumbrarse. Estos nuevos modelos han sido consecuencia de las nuevas TICs,

que han revolucionado el mercado laboral.

De acuerdo con la UNAM, las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs)

contemplan al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión,

procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información, como al

conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas

(hardware y software), en su utilización en la enseñanza”


Las nuevas generaciones están más que acostumbradas a conceptos como
community mannager, marketing digital, redes sociales, tiendas online o
transformación digital, conceptos que hace diez años apenas
comenzaban a vislumbrarse. Estos nuevos modelos han sido consecuencia de las
nuevas TICs, que han revolucionado el mercado laboral.

De acuerdo con la UNAM, las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs)


contemplan al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión,
procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información, como al
conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas
(hardware y software), en su utilización en la enseñanza”

Las nuevas generaciones están más que acostumbradas a conceptos como


community mannager, marketing digital, redes sociales, tiendas online o
transformación digital, conceptos que hace diez años apenas
comenzaban a vislumbrarse. Estos nuevos modelos han sido consecuencia de las
nuevas TICs, que han revolucionado el mercado laboral.

De acuerdo con la UNAM, las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs)


contemplan al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión,
procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información, como al
conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas
(hardware y software), en su utilización en la enseñanza”

Las nuevas generaciones están más que acostumbradas a conceptos como

community mannager, marketing digital, redes sociales, tiendas online o


transformación digital, conceptos que hace diez años apenas

comenzaban a vislumbrarse. Estos nuevos modelos han sido consecuencia de las

nuevas TICs, que han revolucionado el mercado laboral.

De acuerdo con la UNAM, las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs)

contemplan al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión,

procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información, como al

conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas

(hardware y software), en su utilización en la enseñanza”

ACTIVIDAD 13.- EN EL MISMO DOCUMENTO, TRANSCRIBE EL


SIGUIENTE TEXTO COPIA Y PEGA 3 VECES Y UTILIZANDO
EL CUADRO DE PÁRRAFO, SELECCIONAMOS
INTERLINEADO>>>OPCIONES DE INTERLINEADO>>SANGRÍA …
El termino Prehistoria designa el periodo de tiempo transcurrido desde
la aparición del primer ser humano hasta la invención de la escritura,
hace más de años (aproximadamente en el año A.C). Desde el punto de
vista cronológico, sus límites están lejos de ser claros, pues ni la
aparición del ser humano ni la invención de la escritura tienen lugar al
mismo tiempo en todas las zonas del planeta.

El termino Prehistoria designa el periodo de tiempo


transcurrido desde la aparición del primer ser humano hasta
la invención de la escritura, hace más de años
(aproximadamente en el año A.C). Desde el punto de vista
cronológico, sus límites están lejos de ser claros, pues ni la
aparición del ser humano ni la invención de la escritura
tienen lugar al mismo tiempo en todas las zonas del planeta.

El termino Prehistoria designa el periodo de tiempo


transcurrido desde la aparición del primer ser humano
hasta la invención de la escritura, hace más de años
(aproximadamente en el año A.C). Desde el punto de vista
cronológico, sus límites están lejos de ser claros, pues ni la
aparición del ser humano ni la invención de la escritura
tienen lugar al mismo tiempo en todas las zonas del
planeta.

El termino Prehistoria designa el periodo


de tiempo transcurrido desde la
aparición del primer ser humano hasta
la invención de la escritura, hace más
de años (aproximadamente en el año
A.C). Desde el punto de vista
cronológico, sus límites están lejos de
ser claros, pues ni la aparición del ser
humano ni la invención de la escritura
tienen lugar al mismo tiempo en todas
las zonas del planeta.
El termino Prehistoria designa el periodo de tiempo transcurrido
desde la aparición del primer ser humano hasta la invención de la
escritura, hace más de años (aproximadamente en el año A.C). Desde el
punto de vista cronológico, sus límites están lejos de ser claros, pues ni
la aparición del ser humano ni la invención de la escritura tienen lugar al
mismo tiempo en todas las zonas del planeta.

El termino Prehistoria designa el periodo de tiempo transcurrido desde


la aparición del primer ser humano hasta la invención de la
escritura, hace más de años (aproximadamente en el año
A.C). Desde el punto de vista cronológico, sus límites están
lejos de ser claros, pues ni la aparición del ser humano ni la
invención de la escritura tienen lugar al mismo tiempo en
todas las zonas del planeta.

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