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I.

Lee detenidamente cada afirmación y responde en tu cuaderno, señalando la


alternativa correcta.

1. D

2. D

3. C

4. C

5. D

6. B

7. C

II. Observa el siguiente esquema y luego responde las preguntas planteadas.

Parte del sistema


linfático

Parte del
intestino Riñón
delgado

Alveolo
Alveolo

a. Nombra las estructuras que están representadas e identifica a qué sistema


pertenece cada una de ellas.

Nombre de la estructura Sistema al que pertenece


Parte del sistema linfático Sistema linfático
alveolos Sistema respiratorio
Parte del intestino delgado Sistema digestivo
riñón Sistema urinario
b. Señala el recorrido que siguen las siguientes sustancias: oxígeno, dióxido de
carbono, nutrientes, sustancias de desecho

R/

-Oxigeno: el oxígeno puede entrar por las fosas nasales o por la boca, luego
pasa a la tráquea, después pasa a los bronquios donde el oxígeno llegara a los
pulmones, luego pasa a los bronquiolos donde llega a los alveolos, ahí se da
el intercambio gaseoso.

De ahí el adelante la sangre de la vena pulmonar será enviada al corazón,


donde este enviara la sangre por todo el cuerpo, de ahí en más los eritrocitos
se encargan de llevarlas a las células y tejidos

-dióxido de carbono: el dióxido de carbono producido por el cuerpo es


transportado por la sangre mediante las venas hacia el corazón donde es
enviado a los pulmones, ahí ser expulsado.

-nutrientes: los nutrientes después de la digestión estomacal pasan al intestino


donde se da la digestión intestinal, después de esta se da la absorción la cual se
lleva a cabo por las vellosidades intestinales, debajo de esta se encuentran
unos capilares sanguíneos y unos vasos linfáticos. Después de las sustancias
como los monosacárido y aminoácidos pasan por la aorta hasta el hígado,
donde son almacenadas y liberadas al torrente sanguíneo, donde llegan a las
células que forman tejidos.

Las grasas pasan de los vasos linfáticos directamente a las células.

-desechos. Las sustancias resultantes de la digestión, es decir las que no


pudieron ser digeridas, se van al intestino grueso donde más tarde serán
expulsadas en forma de heces fecales.

Ahora bien el desecho producido por las células como el agua, las sales
minerales entre otros. son llevadas por las vasos sanguíneos hacia los riñones
donde se formar la orina la cual será expulsada más tarde esto se da en el
sistema urinario.

c. ¿Qué ocurriría si en una persona se produce una alteración a nivel del


sistema digestivo, que impida la digestión gástrica?
R/si una persona no puede hacer digestión no podrá aprovechar el potencial
nutricional de los alimentos, ya que es a través de este proceso que se
degradan los alimentos para obtener sus nutrientes.

III. Resuelve los siguientes problemas:

A. Un joven de 18 años de edad, pesa 70 kg. No practica deportes y en sus


horas libres, cuando no asiste al colegio, se divierte jugando en el computador.
¿Cuál es su tasa metabólica basal?

R/2251,2 Kcal

B. Una mujer de 55 kg, montañista, con actividad física intensa realiza una
excursión. Debe esperar un par de días hasta obtener alimentos y sólo cuenta
con fideos. La tabla de información nutricional revela que una porción de este
alimento aporta 287 kcal. ¿Cuántas porciones diarias debería consumir?

R/ el GER de esta persona es de 2550,6 Kcal entre 287 Kcal que es igual a

8 8/10 de porción, que debe consumir a diario

Nota: En este caso el GER es [(12,2 x peso en kg) + 746] x 1,8.

C. Una adolescente de 15 años de edad, pesa 58 kg y mide 1,62 m. Una o dos


veces a la semana practica fútbol. Luego de clases suele hacer un recorrido en
bicicleta por su barrio y, los fines de semana, asiste a un curso de natación.
Calcula su tasa metabólica basal y su IMC.

R/

TMB=2383,904

IMC=22,1

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