Carlos Joaquín Vázquez López

INTRODUCCIÓN

Hoy en día el plantear el problema de investigación es considerado como un

momento central y decisivo del proceso de investigación. Cada paso tiene su
importancia y valor, pero la definición del asunto sobre el que versará la
indagación determina en gran medida las posibilidades de éxito de la intención
investigativa.

El problema de investigación expresará el grado de maduración de una pregunta,

una búsqueda, una intuición o de una exploración previa sobre un objeto de la
realidad. En este sentido evidencia el proceso de pensamiento que ha seguido a
una pregunta o pesquisa formulada por un investigador o por un grupo de
investigadores. En los comienzos de la experiencia investigativa de un
investigador el problema de investigación puede iniciar su configuración de una
intuición personal o percepción sensible, de una idea, una sospecha acerca de la
necesidad de profundizar en una posible interpretación que ha empezado a
constituirse sobre una determinada realidad natural o social.

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INDICE
INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................1
PLANTEAMIENTO DE LA PROPUESTA...................................................................................3
IMPLEMENTACION.......................................................................................................................4
El proceso de administración estratégica involucra dos procesos relevantes.........5
EVALUACIÓN PERIÓDICA..........................................................................................................5
Evaluación periódica a cada miembro de la organización..............................................6
CONCLUSIÓN.................................................................................................................................8

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PLANTEAMIENTO DE LA PROPUESTA

Una vez realizado el estudio y análisis correspondiente de la información

pertinente a nuestro objeto de estudio es necesario tomar acciones, de acuerdo a
los resultados obtenidos posterior al estudio realizado, ¿Qué quiere decir esto?
Bien esto se refiere a las estrategias y acciones propuestas por nuestro equipo de
analistas, es decir, estudiar las diferentes alternativas con las que contamos para
poder determinar cuál es la más factible o conveniente para nuestra organización,
es importante que al momento de llevar a cabo las propuestas se tomen en cuenta
factores, que afecten a la empresa como por ejemplo financieros, presupuestales,
o estructurales, porque si bien se busca la mejora de nuestros procesos un cambio
drástico o repentino puede ser motivo de un desequilibrio organizacional, por lo
que habrá en ocasiones que dividir las propuestas o estrategias dadas en varias
fases, de implementación como veremos en el siguiente punto. Otro punto
importante a tomar en esta parte del proceso son los planes de acción de
emergencia, es decir debemos de tomar en cuenta un plan alternativo, el cual
pueda llevarse a cabo en caso de negligencia o de algún posible error o afectación
ya sea de carácter físico o administrativo el cual podamos emplear de manera
inmediata sin causar mayor afectación en nuestra organización.

La elaboración e implementación constituye el momento de transformar los

planteamientos y medidas de mejoramiento en acciones específicas y está
conformada por tres fases:

a) Preparación del programa

b) Integración de recursos

c) Ejecución del programa.

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El actual método de implantación parcial o por aproximaciones consiste en

seleccionar partes del proyecto e implementarlas poco a poco sin causar
alteraciones al sistema actual y continuar al siguiente paso hasta consolidar la
anterior combinación de métodos consiste en la aplicación de más un método
integración de recursos estructurado el programa se reúnen los recursos
humanos, materiales y tecnológicos, se fundamenta técnica y normativamente la
implantación, se acondiciona físicamente las instalaciones y se capacita al
personal que vaya a colaborar en su ejecución.

IMPLEMENTACION

Una implementación o implantación es la realización de una aplicación, o la

ejecución de un plan, idea, modelo científico, diseño, especificación, estándar,
algoritmo o política, ¿Qué quiere decir esto? En un enfoque má claro podemos
determinar a la implementación como el método o modo en el cual pondremos en
acción las estrategias tomadas posterior a todos los procesos vistos
anteriormente, en esta etapa podemos mencionar que las labores se vuelven un
poco más técnicas que administrativas, ¿Por qué? Bueno porque es necesario
evaluar las dimensiones de las afectaciones que pueden obtenerse a
consecuencia de la realización de cambios en nuestra empresa, partiendo de esto
podemos determinar el modo en el que llevaremos a cabo la implementación de
nuestras estrategias organizacionales, como mencionamos en el punto anterior
podemos seccionar nuestros planes de acción en partes o fases, si se trata de
cambios drásticos en los procesos ya establecidos en nuestra empresa esto se
hace para tratar de disminuir el impacto en los empleados y de este modo puedan
tener una mejor aceptación a las estrategias impuestas de tal modo que no
desestabilice a la empresa, esto claro si hablamos de una estrategia a nivel
general, ahora bien si hablamos de cambios departamentales, pues son mucho
más fáciles de llevar a cabo y con mucho menos imprevistos; otro punto que
mencionábamos con anterioridad era la opción de un planes de estrategia en

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casos de contingencia estos planes deben de ser de fácil implementación y con

resultados inmediatos estos se usan mayormente en caso de recesiones
económicas, afectaciones naturales, o fuertes campañas publicitarias de la
competencia.

El proceso de administración estratégica involucra dos procesos relevantes

 El primero, la formulación de la estrategia.

 El segundo, la implementación de la estrategia seleccionada.

Para que las organizaciones tengan éxito necesitan realizarse ambos procesos de
manera adecuada, para formular la estrategia se realizará un análisis cuidadoso
del medio ambiente externo y del ambiente interno llevando a cabo una adecuada
implementación de dicha estrategia. La mayor parte de los fracasos de las
empresas no provienen de una mala formulación de la estrategia sino de una
implementación inadecuada. De ahí emana la importancia tan relevante del
segundo proceso, es decir, la puesta en marcha de la estrategia. Es indispensable
implementar las estrategias a través de diseñar la estructura organizacional
congruente con la estrategia seleccionada, establecer los controles oportunos y de
contar con una cultura organizacional adecuada, es necesario contar con tu
motivación para realizar este curso, ya que puedes estar seguro que serás capaz
de aplicar los diversos conceptos vistos en el curso al caso particular de tu
empresa.

EVALUACIÓN PERIÓDICA

Muchas veces, los problemas no son manifiestos y solo se detectan cuando se

efectúa un análisis en profundidad. La rutina diaria impide frecuentemente pensar

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en la situación de la empresa y su futuro, aunque pensar para tener una visión

global de la situación agregue valor. Muchas veces el día a día, lo urgente, impide
a los directivos pensar en lo importante, los directivos deben dedicar tiempo a
pensar, para así orientar, motivar y controlar, y evitar que las empresas pierdan la
brújula del cumplimiento de su misión en el largo plazo, la evaluación periódica de
la empresa se presenta como una herramienta útil para el control de gestión
superior, que consiste en analizar la evolución de la empresa en los últimos años y
sus perspectivas futuras, evaluar el impacto de las decisiones en sus resultados y
la situación en relación con el cumplimiento de su misión. Para efectuar esta
evaluación se utilizan naturalmente los mismos instrumentos que se incorporan a
la carpeta de control superior, pero el análisis se refiere a períodos más
prolongados (generalmente coincide con el cierre de balances) y no se efectúa
para marcar tendencias de variables sino para establecer en qué medida la
empresa es rentable, mantiene su patrimonio y evoluciona favorablemente. En
otros términos, es una autoevaluación de la medida en que la empresa es una
inversión conveniente para señalar con tiempo las deficiencias que deban ser
corregidas.

Evaluación periódica a cada miembro de la organización

Toda persona le gusta saber cómo está su nivel de desempeño y como es visto
por su superior. Esto cabe dentro de lo que llamaríamos elemento motivante en el
desempeño de cada persona. No se debe hacer una evaluación subjetiva por que
causa daño a las personas y en consecuencia a la organización. El evaluador
(líder de su equipo) debe hacer ver al evaluado con exactitud y sin lugar a duda
como es visto el desempeño y aporte de cada trabajador hacia la empresa. Cada
persona está deseosa de saber dónde está ubicada para disminuir su nivel de
inseguridad laboral que puede hacer mermar su nivel de desempeño. Si es una
persona con antigüedad en la organización debe buscarse su evaluación anterior y
hacer la comparación de cómo estabas y como estas en este momento. Es

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necesario que el evaluado una vez concluya su evaluación firme (si está de
acuerdo) la evaluación escrita junto a su líder. En el caso de no estar de acuerdo
con su evaluación, es tarea del evaluador establecer estrategias de comunicación
y persuasión con el objetivo de que el objetivo de esa evaluación radica en la
mejora continua y crecimiento del trabajador en la organización y así a futuro
poder ser recompensado por su aporte a la organización Allí deben establecerse
compromisos de ambas partes a cumplir en el transcurso del periodo que se
establezca como fecha término de cada evaluación.

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CONCLUSIÓN

La precisión, la contundencia, la claridad, la especificación, son características

significativas en la formulación del problema de investigación. En generalidad en el
planteamiento del problema dificultan la concreción del proceso de conocimiento o
lo hacen imposible. Esto no significa que la claridad respecto al problema de
investigación represente un camino despejado de obstáculos epistemológicos,
conceptuales, teóricos o metodológicos a la hora de emprender y adentrarse en el
viaje que busca respuestas a una pregunta; la claridad del problema facilita el
caminar hacia la profundización y conocimiento del mismo, orienta las maneras
más apropiadas de proceder metodológicamente en la consecución de las
respuestas y mantiene la atención del investigador centrada en un asunto,
evitando la dispersión y el eventual desvío en el camino hacia la consolidación de
un resultado de conocimiento; es por esto que los objetivos tienen un papel
determinante.