FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

CARRERA DE INGENIERÍA DE MINAS

ACTIVIDAD 1

CURSO: GERENCIA DE PROYECTOS

DOCENTE: Ing. Mg. Terrones Mendoza Eduardo

INTEGRANTES:

APELLIDOS Y NOMBRES Total

1. Alvarado Oré Franklin
2. Bobadilla Rondón Enner
3. Cubas Castillo Hernán.
4. Quispe Chaves Irene

TURNO: Sabado 10:00 am

MOCHE – PERÚ

2020
 FILOSOFIA
INSTITUCIONAL

MISIÓN

Somos una Universidad Católica que brinda formación

humana integral basada en valores cristianos, contribuye
mediante la investigación e innovación al desarrollo de la
sociedad.

VISIÓN
Es una universidad acreditada.
Es reconocida por formar profesionales competentes con
calidad moral y ética.
Se orienta a la solución de problemas basada en la
investigación científica, la creación y aplicación de nuevas
tecnologías.

VALORES

Responsabilidad
SERVICIO

Respeto
Libertada
Calidad
Verdad
Solidaridad
 ACTIVIDAD GRUPAL Nº 01

1. En el entendido de que un proyecto es “un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para
crear un producto, servicio o resultado único”, mencione dos proyectos, uno
relacionado con su vida personal y otro con su vida estudiantil o profesional, y llene
para cada uno la siguiente tabla.

TÍTULO OBJETIVO ¿QUIÉNES ¿CÒM RESULTAD

DEL ESTUVIERON O SE OS
PROYEC INVOLUCRADOS? CERR (SALIDAS
TO Ó? )
ESTUDIAR CULMINAR LA - MIS PADRES SE CULMINO SER UN
INGENIERÍA DE CARRERA Y SER - LA EL PROYECTO PROFESINAL
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- MI PERSONA SUSTENTACIO
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MINERÍA EN EL PERSONAS - ALUMNOS ESO SE APLICO PENSAR DE LA
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a) ¿Las salidas fueron congruentes con los objetivos?

En ambos proyectos se lograron cumplir los objetivos trazados en un principio, por lo
tanto, si existió congruencia entre estos aspectos.

b) Mencione tres lecciones aprendidas de estos proyectos que le ayudarían a

realizar de mejor manera proyectos similares
 La planificación correcta de las actividades a desarrollar en el transcurso del
proyecto, nos darán los resultados buscados.
 La constancia y preparación, de manera individual y grupal.
 La correcta administración de los procesos a seguir.
2. En la siguiente lista identifique con una P cuál es proyecto y con una O cuál es proceso.

I
¿PROYECTO O
D
PROCESO?
(P/
O)
O Correr 5 km al día como parte de un programa de entrenamiento

P Ganar la carrera de 400 metros planos en los próximos juegos universitarios

P Diseñar una campaña de publicidad para un bronceador en el siguiente verano

O Atender el teléfono de la recepción de la empresa “Dulces y Pasteles S.A.”

P Obtener en cuatro años el grado académico de Ingeniero Ambiental

O La manera en la que se extrae el carbón de una mina

P Construcción en cuatro semanas de un edificio en el campus universitario con

un costo de cinco millones de soles, para albergar a 1000 estudiantes
P Escribir una guía para el aprendizaje de administración de proyectos en un año y
publicarlo a nivel nacional
O Pasos requeridos para confeccionar un traje sastre según el maestro tijeras

3. Proponer 5 proyectos para su especialidad y 5

procesos PROYECTOS
Nº Py DESCRIPCIÒN
Robot minero Los robots realizaran trabajos como colocación de explosivos,
explorador apoyando en el proceso de voladura en la mina o acceder a
áreas en las que es imposible para los seres humanos para
trabajar o incluso sobrevivir, de manera autónoma utilizando
las nuevas técnicas de Inteligencia Artificial; asimismo realiza
tareas operativas en menor tiempo, ayudando a los minero a
optimizar su trabajo, reduciendo costos.
Reducción del El empleo y consumo de energía es un punto muy importante
consumo de en el proceso de tratamiento de minerales y en la industria
energía en los minera en general, razón por la cual su uso eficiente es
procesos minero - sumamente importante esto debe llevarnos a buscar alternativas
metalúrgicos que permitan reducir este impacto/ Costo, haciendo uso de
nuevas tecnologías, nuevas fuentes de energía.
Control del polvo El material particulado es el principal problema de
en minas producto contaminación al que se enfrenta cualquier entorno minero. El
de una voladura. área de trabajo está expuesta constantemente a multitud de
actividades que, de una manera u otra, generan una gran
cantidad de polvo y partículas en suspensión. Por ello, se hace
imprescindible realizar un control exhaustivo de estas
actividades, así como aplicar ciertas medidas de mitigación que
reduzcan, en la medida de lo posible, la cantidad de material
particulado que dichas actividades generan.
Remediación de La contaminación en los suelos es un problema muy grande,
suelos debido a la minería. Entre los metales más contaminantes
contaminados por destacan el plomo (Pb) y el mercurio (Hg), seguidos por el
minería. berilio (Be), el bario (Ba), el cadmio (Cd), el cobre (Cu), el
manganeso (Mn), el níquel (Ni), el estaño (Sn), el vanadio (V)
y el cinc (Zn). Es por ello que pretendemos buscar una
alternativa de recuperación de suelos contaminados mediante el
uso de hongos como material remediador, pues algunos de
estos organismos tienen una alta viabilidad de aplicación
debido a su abundancia, naturaleza y economía y son, además,
muy buenos en la acumulación de metales pesados.

Tratamiento de El objetivo es proponer y justificar una serie de tecnologías de

bajo coste para bajo
aguas coste y fácil aplicación para el tratamiento de aguas
contaminadas contaminadas por actividades de minería
por actividades de en zonas con bajo Índice de desarrollo humano (IDH).La
minería minería como bien lo sabemos produce la contaminación del
agua que conlleva un considerable riesgo para
la salud de la población.