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Tarea 4 - Desarrollar ejercicios Unidad 3

Julio Alejandro Moreno Martínez

Tutora Javier Fernando Melo Cubides

Grupo número 301301_152

Universidad nacional abierta y a distancia UNAD

Zona Z.C.B.C Escuela E.C.B.T.I.
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INTRODUCCIÓN:
En el siguiente documento se le dio solución a la tarea numero cuatro del programa algebra,
trigonometría y geometría analítica donde se realizaron las diversas operaciones necesarias
para resolver los distintos ejercicios

OBJETIVOS:

General:
Dar la solución de los 5 problemas planteados en la rubrica de aprendizaje

Específicos
realizar las lecturas de apoyo
seleccionar los puntos a resolver
realizar las operaciones necesarias para dar solución a los 5 puntos distintos
realizar video explicativo en forma de sustentación de uno de los puntos seleccionados
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1. Supóngase que el costo para producir 10 unidades de un producto es de 400 y el de 20

unidades 700 si el costo c está relacionado linealmente con el producto q. ¿Determine la
ecuación lineal que relacione c con q y el costo de producción de 35 unidades?

Rta:
y 2− y 1=m ( x 2−x 1 )

X1=10 - Y1=400 - X2=20 - Y2=700

Organizamos

m=700−400 ❑ 20−10
❑
se realiza la resta

m=300 ❑ 10
❑
donde el 10% de 300 es 30
m=30
formula y 2− y 1=m ( x 2−x 1 )
se remplazan los valores
y=400=30 ( x−10 )
y=400=30 x−300
Se reubican los valores y se realiza la operación
y=30 x=−300+ 400
y=30 x=100
Y se convierten los signos dejándonos la siguiente ecuación
y=30 x +100
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Se remplaza la variable (x) por 35 que son las unidades que se quiere producir y así saber el
costo de producción

y=30∗( 35 ) +100
y=1050+ 100
y=1150

Lo cual nos indica que para producir las 35 unidades tiene un costo de 1150
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8. Un barco turístico se mueve desde la isla de Providencia hasta la isla de San Andrés
conservando perpendiculares sus distancias a dos puntos situados uno en cada sitio en los
puntos V1 (0, - 46) y V2 (0, 46). (cada unidad es 1 Km.)

Encuentra la ecuación que describe su trayectoria entre la isla Providencia y la isla de San
Andrés.

formula
¿

radio: 46 km
el centro: (b,d) = (0, 0)
en la formula se sustituyen las incógnitas por sus valores correspondientes donde (b y d)
son los centros y r el radio
¿
¿
Y se realiza la operación

a 2+ c2 =2116
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¿Cuál es la longitud de dicha trayectoria?

Rta:
Longitud del arco = 180 grados
Formula
2 π∗R∗X
L=
360
Se remplazan los datos y se realiza la multiplicación
2 π∗180∗46
L=
360
Se realiza la operación de división entre el resultado de la multiplicación
52024.77
L=
360
Y nos da el resultado
L = 144.51 km

13. La estación guardacostas B se encuentra situada 400 km, al este de la estación A. Un

barco navega 100 km al norte de la línea que une A y B. Desde ambas estaciones se envían
señales de radio simultáneamente a una velocidad de 290.000 km/seg. Si la señal enviada
desde A llega al barco 0’001 segundo antes que la enviada desde B, localiza la posición del
barco. ¿A qué distancia está de cada una de las estaciones

Barco x100

da 100m db

a200m 400m b200m

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da= distancia del barco a

db= distancia del barco b
ta y tb= tiempo que tarda en llegar el barco a las señales enviadas tanto de a como de b
da = 290.000km/s)ta I
db= 290.000km/s)ta II

de I Y II SE TIENE

d a−db
ta−tb=
290.000
Siendo
ta−tb=0,001 s
Entonces
da−db=( 290.000 )∗ ( 0,001 )=290 km
El barco esta en el punto de coordenada 100 la distancia de puntos a y b es de 290 km
Entonces
( x) 2 ( y )2
− =1
a2 b2
Donde

b 2=c 2+ a2=( 200 )❑2− (145 ) ❑2=18975

La ecuación de la trayectoria del barco
(x ) 2 ( y )2
− =1
21025 18975
Como y es = 100 entonces x= - 178,18km
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Entonces las coordenadas son (-178,18,100)

Calcular distancias

da=√ ( 100 ) 2−( 20,82 ) 2=102,14 km

d b=√( 100 ) 2− (379 , 1 8 ) 2=392 ,14 km

La distancia es
da=102,14 km
db=392,14 km

18. En una institución educativa hay 6 cursos, denominados del 1 al 6. Para cada uno de los
cuales hay 5 secciones de estudiantes.
Curso (i) /sección (j) 1 2 3 4 5
1 30 25 22 42 31
2 31 23 36 20 37
3 34 30 34 31 27
4 25 34 28 20 31
5 23 20 35 36 26
6 23 25 29 39 33

Usando la notación de sumatorias, ¿el número total de estudiantes para el curso 4?

∑ n4 j
j=1

Primero de cambia la letra (J) por en número correspondiente al estudiante

5

∑ n4 j=n 41+n 42+n 43+ n44 +n 45

j=1
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Después de remplazan los datos por las notas correspondientes

5

∑ n4 j=25+34+ 28+20+31
j=1

Luego se realiza la suma

5

∑ n4 j=138
j=1

El número total de estudiantes para el curso 4 es 138

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23. Una gran casa de apuestas ha sacado al mercado un nuevo producto, en el cual el cliente
puede tener entre 1 y 8 premios simultáneamente. Los cuales entre si no afectan sus
probabilidades. Además, para cada posible premio determinó las siguientes probabilidades
de obtención.

Premio 1 2 3 4 5 6 7 8
Pi = P(Ai) 0,004 0,003 0,001 0,002 0,003 0,009 0,006 0,001

De acuerdo a la información anterior la probabilidad de que un cliente obtenga

simultáneamente los premios del 4 al 7. Encuentre dicha probabilidad de acuerdo a la
definición de Productorias.
productoria
7

∏ Pt
T =4

encuentre dicha probabilidad de acuerdo a la definición de Productorias.

Se organizan los valores
7

∏ P t=P 4 + P5 + P6 + P7
T =4

Se cambian los valores

7

∏ P t= ( 0,002 )∗( 0,003 )∗( 0,009 )∗( 0,006 )

T =4

Se realiza la multiplicación
7

∏ P t=324
T =4
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Nombre Ejercicios sustentados Link video explicativo

Estudiante
Alejandro Martinez Desarrolla los ejercicios http://youtu.be/roopYf9rp9E?hd=1
3,8,13,18,23

Conclusiones
Después de realizar el trabajo y buscar en materiales de apoyo extra, se pudieron aclarar
dudas para poder resolver los ejercicios planteados y como poder formular y poner en
práctica las diferentes teorías para la solución de los mismo

Referentes bibliográficos

CLICKMATH. [CLICKMATH]. (2019, abril, 25 ). PROBLEMAS DE SUMATORIAS

[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=KKipF-cGkPg

CLICKMATH. [CLICKMATH]. (2019, abril, 27 ). PROBLEMAS DE PRODUCTORIAS

[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=8WzrErUvhlg

Fuente para solución de problemas: Morales, E.,Ríos, I. y Vargas,E. (2014), GEOMETRIA

ANALITICA CLASE 10 ELIPSE E HIPÉRBOLA, Ciudad y país, UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL POLITACNICA “ANTONIO JOSE DE SUCRE”.
Recuperado de: files.jheancarlos.webnode.es