ACTIVIDAD
El mundo peluchón: Monstruo,
decoración, nombre escogido por el
alumno.
Rutina diaria del colegio.
Mi nombre, aprendo a escribir mi
nombre.
Días de la semana.
Meses del año.
Calendario cree: ¿Qué día es hoy?, ¿Qué Distinguir el antes del después y también
mes?, ¿Qué fecha es?, ¿hoy que clima
hará?
Los quitianos, cuento.
Atención y discriminación visual.
Emociones ¿Cómo me siento?
Motricidad fina
Orientación espacial
Colores
OBJETIVO
Presentar al grupo el proyecto,
socializar normas y reglas de la clase,
proseguir con la actividad de decorar el
monstruo y colocarle el nombre.
Representa situaciones de su día a día,
imagina se expresa libremente. Fichas,
juego de memoria, guía.
Decoro, letra por letra mi nombre, lo
conozco y reconozco el de mi
compañeros.
Juego de memoria, reconocer los días de
la semana por medio del juego.
Juego de memoria. Reconocer los meses
del año por medio del juego.
el mañana de ayer.
Generar conciencia sobre el ruido en el
salón.
Búsqueda y encuentra, trabajar la
atención, discriminación visual y
categorización.
Reconocimiento e manifestaciones,
pararse adentro: imitar la emoción.
Mete la pelota en el hueco, coordinación
de los movimientos, coordinación óculo
manual.
Consiste en llegar al final contando y
siguiendo la direccionalidad de las
flechas.
Agilidad a través del movimiento.