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Estructura de un artículo original: Del título a la

conclusión (Español)

Introducción
En este curso, echaremos un vistazo a la estructura de un artículo de
investigación típico, siguiendo el formato IMRAD. IMRAD enota las
secciones clave de un artículo de investigación: Introducción, Métodos,
Resultados y Discusión. Una parte final y muy importante de un
manuscrito son las secciones de referencia. No abordamos las
referencias en este curso, pero las describiremos en detalle en un
módulo aparte.

En este curso, examinaremos cada una de estas secciones clave,


explicando su propósito y la información que debe proporcionarse en
ellas. Brindaremos ejemplos de buena estructura y destacaremos dónde
aparecen las características discutidas en los textos publicados.

Título
El título le informa al lector qué esperar de su artículo. Debe proporcionar
una cantidad óptima de información para transmitir el mensaje principal
de su investigación. El título es el primer elemento de su documento que
verá un lector, y será el tema más expuesto en búsquedas en la web,
listados de bases de datos y contenido de revistas. Su título es, en
esencia, una serie de palabras clave para llamar la atención sobre su
artículo: una forma efectiva de lograr esto es usar un título narrativo
completo, uno que indique claramente su argumento exacto y sus
conclusiones. Su título debe ser lo suficientemente detallado como para
describir con precisión el contenido de su trabajo, pero no tan técnico que
solo los especialistas lo entiendan. Su título debe ser una declaración
clara de los conceptos clave del artículo, resumiendo los antecedentes, la
brecha en el conocimiento, los resultados y la importancia del artículo. No
debe exagerar los hallazgos, hacer afirmaciones falsas o engañosas. Su
título no debe ser demasiado largo o demasiado corto. Una longitud de
14-16 palabras es óptima. Un título que es corto se arriesga a omitir
información importante. Un título que es demasiado largo puede no
indicar claramente el mensaje del documento.

Ejemplos
Corto: "Textear mientras se conduce causa accidentes"

Esto es muy vago

Largo: "La atención distraída de conducir debido al envío de mensajes de


texto largos de teléfonos celulares causa un mayor número de accidentes
de tráfico mortales en conductores británicos adolescentes"

Esto contiene toda la información, pero no es lo suficientemente clara.

Longitud óptima: "Mayor riesgo de accidentes de tráfico mortales por


textear mientras se conduce entre adolescentes británicos"

Los títulos se pueden estructurar como un tema, una pregunta o una


declaración. Un título de declaración puede ser más efectivo, ya que
informa de inmediato a los lectores de detalles más específicos sobre su
estudio en particular.
Tema: "Efecto de los mensajes de texto al conducir en accidentes fatales
entre adolescentes británicos"

Pregunta: "¿Los mensajes de texto mientras se conduce causan más


accidentes de tráfico entre los adolescentes británicos?"

Declaración: "El riesgo de los adolescentes británicos de accidentes de


tráfico mortales aumenta cuando envían mensajes de texto mientras se
conduce"

Consejos para un título efectivo:

• palabras clave y acrónimos específicos del campo


• una declaración clara de los conceptos clave
• declaración explícita de los hallazgos
• ni demasiado largo, ni demasiado corto

Portada
La portada presenta el título del artículo y los detalles de los
colaboradores. Eltítulo informa al lector sobre lo que aborda el artículo.
La lista de autores contiene varios detalles. El proyecto de investigación
puede incluir contribuciones de muchas personas. Sin embargo, es
probable que el artículo en sí haya sido escrito por uno o dos autores.
Las diferentes áreas temáticas tienen sus propias convenciones para el
orden de los autores en la portada.

Por ejemplo, muchas revistas médicas suscriben las directrices


elaboradas por el Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas
(ICMJE, por sus siglas en inglés). Los tres criterios clave para la autoría
implican diseñar la investigación, recopilar datos o analizar los
resultados, y participar en la redacción o revisión del manuscrito.
Además, todos los autores nombrados deben haber aprobado el artículo
antes de enviarlo.

Pautas de ICMJE: http://www.icmje.org/recommendations/browse/roles-


and-responsibilities/defining-the-role-of-authors-and-contributors.html

Criterios de autoría en diferentes áreas temáticas


En las ciencias biológicas, la regla clave del orden es la siguiente:

La persona que llevó a cabo la mayor parte de la investigación y escribió


la mayoría del manuscrito se nombra primero, y el investigador principal
en el laboratorio se nombra por último en la lista. Los nombres
entremedio pueden haber tenido cierto grado de participación en el
estudio. En el campo de física de partículas, donde a veces cientos de
personas están involucradas en el desarrollo y mantenimiento de equipos
y la ejecución de experimentos, la lista de autores es alfabética.
Alternativamente, el nombre del grupo puede aparecer en la lista, en
lugar de los nombres individuales. Por ejemplo, Pautas del autor del
Instituto de Física: http://ioppublishing.org/img/landingPages/guidelines-
and-policies/ethical-policy.html

Recomendamos familiarizarse con las convenciones de su campo para


que esté preparado para discutir el orden de la lista de autores con los
coautores de su investigación.
Entender la lista de autores
Siguiendo la lista de autores completa, uno de los ellos será designado
el autor correspondiente. El autor correspondiente es la persona que
responderá a cualquier pregunta que los lectores y otros investigadores
puedan tener sobre el artículo. Se debe presentar el nombre, la afiliación,
la dirección de correo electrónico y, cada vez más, el ORCiD
(Identificador Abierto de Investigador y Colaborador) del autor
correspondiente. La portada también puede contener palabras clave.
Definiremos las palabras clave con más detalle en la siguiente sección.

Los detalles del financiador y la información sobre el apoyo financiero


para la investigación también se pueden presentar en la portada.
Contiene información sobre empresas, agencias u organizaciones que
respaldaron la investigación, y pueden ir acompañados de una
declaración sobre conflictos de interés.

Fouad, H., & Farouk, H. (2017). Heart rate sensor node analysis for designing internet of
things telemedicine embedded system (Análisis de nodo de sensor de frecuencia
cardíaca para diseñar el sistema integrado de telemedicina del internet de las
cosas). Cogent Engineering, Accepted manuscript, 1306152.
Toscani AM, Sampayo RG, Barabas FM, Fuentes F, Simian M, Coluccio Leskow F (2017)
Distinct ErbB2 receptor populations differentially interact with beta1 integrin in breast
cancer cell models (Distintas poblaciones de receptores ErbB2 interactúan de manera
diferente con la integrina beta1 en modelos celulares de cáncer de mama). PLoS
ONE 12(3): e0174230.

En este documento de PLoS One, la versión en línea presenta los


siguientes detalles clave:

• Título
• Autores
• Pestañas de información del artículo
• Enlaces a la estructura del artículo
• Estadística

La versión en línea difiere de la versión PDF principalmente en que la


carta contiene información de afiliación detallada, el estado de acceso
abierto e información de financiamiento.

Propósito de un resumen
Después del título, el resumen será la sección más leída de su artículo.
El resumen es donde consolida el interés de los lectores en su artículo y
les explica exactamente por qué vale la pena leer su artículo. Al enviar su
trabajo a una revista, un resumen eficaz ayudará a su trabajo a pasar la
primera etapa de la revisión editorial y pasará a ser revisado por pares.
El contenido de su resumen también será vital para garantizar que se
descubra a través de los motores de búsqueda y la indexación en bases
de datos.

Los resúmenes suelen tener entre 100 y 250 palabras, y no deben incluir
abreviaturas, citas ni demasiadas estadísticas de los resultados. La
estructura de su resumen debería seguir la estructura del documento
completo.

• Antecedentes generales: Para presentar el contexto de su trabajo.


• Antecedentes específicos: Para enfocarse en su pregunta de
investigación específica.
• Método: Para explicar brevemente los pasos clave que implementó
y los participantes involucrados en sus experimentos para abordar
su pregunta de investigación.
• Resultados: Los principales hallazgos de sus datos.
• Conclusiones: Una declaración de cómo sus resultados
respondieron a su pregunta de investigación.
• Implicaciones: Qué significan tus resultados para tu campo y para
el resto del mundo.
Características principales de un resumen
Algunas revistas requieren un resumen formalmente estructurado que
divide cada uno de estos en una sección distinta. Los resúmenes
tradicionales están formados por un solo párrafo.
Chetri M, Odden M, Wegge P (2017) Snow Leopard and Himalayan Wolf: Food
Habits and Prey Selection in the Central Himalayas, Nepal. (Leopardo de las nieves y
lobo del Himalaya: Hábitos alimentarios y selección de presas en el Himalaya Central,
Nepal) PLoS ONE 12(2): e0170549. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0170549

Consenjos para un resumen efectivo:


• Identifique los principales objetivos y conclusiones.
• Identifique frases con palabras clave en la sección de métodos.
• Identifique los resultados principales de la sección de discusión o
resultados.
• Reúna la información anterior en un solo párrafo.
• Indique su hipótesis o método utilizado en la primera oración.
• Omita información sobre los antecedentes, la revisión de literatura
y la descripción detallada de los métodos.
• Elimine palabras y frases adicionales.
• Revise, de modo que el resumen transmita solo la información
esencial
• Verifique si cumple con las pautas de la revista meta.
• Pídale a un colega (preferiblemente uno que no esté familiarizado
con su trabajo) que lo lea y verifique si tiene sentido.

Palabras clave
Las palabras clave se usan para definir el contenido de un documento.
Se usan para indexar su artículo en diversas bases de datos y en la web.
Cuando las personas buscan una de las palabras clave o palabras en el
título de su artículo, pueden encontrar su artículo. Si otros investigadores
pueden encontrar y leer su artículo, es más probable que sea citado.
Como explicamos anteriormente en este curso, el título es un breve
resumen de las características clave de la investigación. Sin embargo, es
probable que excluya una gran cantidad de detalles importantes. Las
palabras clave son una forma en que puede hacer que estos detalles
adicionales sean reconocibles, para aumentar las posibilidades de que
los colegas investigadores encuentren su trabajo.

El título de un artículo ya figura en las bases de datos. Por lo tanto, las


palabras clave no deben repetir los términos utilizados en el título. Las
palabras clave deben mejorar la información proporcionada en el título.
Es probable que los investigadores busquen términos de uso común en
su campo. Por lo tanto, no debe usar palabras clave, acrónimos que sean
demasiado desconocidos, o herramientas y técnicas exclusivas de su
grupo de investigación. Sin embargo, tampoco debe usar términos que
sean demasiado amplios. Puede usar frases, así como una sola palabra
o varias palabras. Debe considerar la audiencia internacional para su
trabajo y evitar las versiones culturalmente específicas de frases.

Las ideas para palabras clave incluyen:

• Temas, como agricultura orgánica, tratamiento del cáncer,


preservación a largo plazo, eficiencia energética
• Materiales tales como productos químicos, compuestos, cristales y
técnicas
• Región geográfica, paisaje, tipo de clima, condiciones climáticas
• Fenómenos o problemas específicos, como el cambio climático, la
contaminación del aire, el desarrollo sostenible, la ingeniería
genética
Para ayudarlo a pensar en títulos y palabras clave efectivos para su
propio trabajo, busque en una base de datos como Google Scholar o
AdWords los detalles de su propia investigación y considere las palabras
utilizadas en los documentos que se muestran en los resultados.

INTRODUCCIÓN

Propósito de una introducción: Definir la relevancia del estudio actual.

Características principales de una introducción: Presente el tema,


resuma los detalles fundamentales necesarios para comprender el
documento y defina la brechass en el conocimiento que el artículo
llenará.

Ejemplo de introducción: Resaltar cada característica.

La introducción de un manuscrito debe proporcionar el contexto para la


investigación e involucrar al lector. Su introducción no debe exceder
cinco párrafos, recordando usar la estructura de un tema por párrafo y
una idea por oración. Debe indicar los conocimientos básicos que han
influido en su pregunta de investigación actual, citando la literatura detrás
de su pregunta. Indique por qué es importante su pregunta, por qué es
interesante y novedosa, y colóquela en contexto junto con la
investigación más reciente para resaltar su relevancia.
Mehlhorn J, Rehkaemper G (2016) The Influence of Social Parameters on the Homing
Behavior of Pigeons (La influencia de los parámetros sociales en la conducta
mensajera de las palomas). PLoS ONE 11(11):
e0166572. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0166572.

Una introducción efectiva

• establecerá el conocimiento actual del campo.


• resumirá investigaciones anteriores.
• pondrá en contexto la importancia del estudio actual.
• resaltará las lagunas en el conocimiento.

MATERIALES Y MÉTODOS

propósito de la sección de métodos


La integridad de un estudio se basa en el uso de métodos e instrumentos
de muestreo apropiados, procedimientos consistentes y el análisis
coherente. La sección de métodos es posiblemente la más importante del
documento, ya que informa sobre el nuevo experimento que realizó. Si el
experimento es defectuoso, la investigación que informe en su artículo no
será correcta y su manuscrito no será adecuado para su publicación.
Por lo tanto, para garantizar que los revisores y los lectores de su trabajo
puedan confiar en su trabajo, es vital que la metodología sea clara y
definida, para permitir una comprensión exacta del proceso de
investigación y posibilitar la repetición del estudio. La sección de métodos
debe describir:

• La ubicación del estudio: Debe ser muy detallado para el trabajo en


un entorno ambiental, con detalles del área geográfica específica.
Para un experimento de laboratorio, necesita describir las
condiciones dentro de su laboratorio, por ejemplo, la temperatura,
que son relevantes para su estudio.
• Diseño del estudio y variables.
• Estrategia de muestreo: La técnica utilizada para el muestreo, por
ejemplo, muestreo de oportunidad, voluntario, estratificado o
aleatorio.
• Población: Datos demográficos de las especies
humanas, animales y vegetales, números, y el número que
completa cada etapa de su estudio.
• Instrumentos y procedimientos de recopilación de datos.

Consideraciones éticas: También debe incluir cualquier declaración


relevante con respecto al tratamiento ético de los participantes. Los
sujetos humanos deben dar su consentimiento para participar, los
animales deben haber sido tratados humanamente de acuerdo con las
directrices de su institución, y los permisos deben haber sido obtenidos
para cualquier trabajo de campo que pueda afectar el medio ambiente. Si
su metodología es particularmente compleja, puede considerar crear un
diagrama o diagrama de flujo para ilustrar y explicar el proceso con más
claridad.
Helmes, E., & Klinger, J. (2017). Prediction of everyday task performance in older adults
by perceived health, self-efficacy and cognitive ability (Predicción del rendimiento diario
de la tarea en adultos mayores según la percepción de la salud, la autoeficacia y la
capacidad cognitiva). Cogent Psychology, 4(1),
1297281. https://doi.org/10.1080/23311908.2017.1297281
Una metodología efectiva implicará:

• Variables libres de influencias confusas


• Técnicas apropiadas de muestreo o reclutamiento
• Medidas de evaluación válidas, apropiadas a las variables
• Grupos de control apropiados
• Procedimientos estadísticos apropiados.

Una sección de métodos efectivos:

• Describe los criterios de reclutamiento o muestreo.


• Describe las características de los participantes.
• Describe medidas y aparatos.
• Describe el procedimiento.

Análisis estadístico
Propósito del análisis estadístico: determinar apropiadamente la
importancia y relevancia de los resultados.

Ejemplos de métodos de análisis comunes: i) ANOVA, ii) Chi-squared (ji


cuadrado), iii) Factor analysis (análisis factorial), iv) Mann–Whitney U, v)
Pearson coefficient (coeficiente de Pearson), y Regression analysis
(Análisis de regresión).

Las técnicas de análisis apropiadas son una parte fundamental de una


metodología válida. No debe incluir ningún resultado específico en la
sección de métodos, pero debe introducir las técnicas analíticas que
realiza para evaluar sus datos.
Helmes, E., & Klinger, J. (2017). Prediction of everyday task performance in older adults
by perceived health, self-efficacy and cognitive ability. Cogent Psychology, 4(1),
1297281. https://doi.org/10.1080/23311908.2017.1297281

Resultados
Deben describirse todos los resultados directamente relacionados con la
respuesta a su pregunta de investigación, incluidos los hallazgos
inesperados. Incluya todos los elementos apropiados para la
presentación de sus datos: estadísticas descriptivas, pruebas de
significancia, pruebas de hipótesis, tamaños del efecto, intervalos de
confianza, etc. La sección de resultados debe informar:

• Cómo se analizaron los datos.


• Los datos demográficos y las características de la población
estudiada.
• Los hallazgos clave que responden a la pregunta principal de
investigación.
• Cualquier hallazgo secundario y análisis.
• Cualquier resultado inesperado.
Debe mostrar sus resultados en tablas o figuras. La ilustración de datos
puede ayudar a comprender e recalcar visualmente los resultados
significativos al lector. Sin embargo, existen varias consideraciones:

• Asegúrese de que el sistema de numeración sea coherente y que


todas las tablas y figuras estén citadas en el texto, con
descripciones y explicaciones.
• Cada estadística presentada en la sección de resultados tiene su
propio nivel de importancia, que debe ir acompañado de un valor
de p de menos de 0,05 y un intervalo de confianza que excluye el
valor nulo (que puede variar).
• Las estadísticas medias deben ir acompañadas de la desviación
estándar y proporciones de tamaños de grupo.
Samuels ME, Regnault S, Hutchinson JR. (2017) Evolution of the patellar sesamoid bone
in mammals (Evolución del hueso sesamoideo rotuliano en mamíferos). PeerJ
5:e3103 https://doi.org/10.7717/peerj.3103

Consejos para el uso efectivo de figuras y tablas

• Las figuras y tablas solo deben incluirse cuando sea necesario


• Las figuras y las tablas no deben usarse como un reemplazo del
texto, solo se usan para ilustrar sus hallazgos o para ayudar al
lector a comprender datos complejos o mostrar las relaciones entre
los datos.
• No duplique la presentación de datos. Decida utilizar la tabla o la
figura, pero nunca ambas
• Las figuras y las tablas deben ser autoexplicativas y comprensibles
sin referencia al texto

Discusión
La sección de discusión es donde debe evaluar e interpretar los
hallazgos de su trabajo, en respuesta a su pregunta de investigación y en
relación con la literatura de referencia de su introducción. Debe
comenzar indicando si los resultados tienen éxito o no para respaldar su
hipótesis, y explique por qué al abordando cada uno de sus hallazgos
principales. La siguiente fórmula puede resultarle una guía útil para
estructurar cada declaración en su discusión:

Especifique el resultado principal (Se descubrió que 'AA' respondía a


'BB' en % de sujetos)

Interprete (Esto puede ser por 'X', o por 'Y')

Evalúe (Estos resultados reúnen los hallazgos de (cita) y (cita)

Proponga (Un estudio futuro que investiga 'XYZ' en el contexto de 'ABC')

En la introducción, pinte el escenario para ubicar su investigación, luego


reduzca el enfoque hacia su propio trabajo. En la discusión, comience
por evaluar su trabajo y luego focalícelo para dejar al lector una
impresión clara de cómo impacta en el escenario que describió en la
introducción. También debe usar la discusión para abordar las fortalezas
y debilidades de su investigación.
Hoque, M. Z. (2017). Mental budgeting and the financial management of small and
medium entrepreneurs (Presupuestos mentales y la gestión financiera de pequeños y
medianos empresarios). Cogent Economics & Finance, 5(1),
1291474. https://doi.org/10.1080/23322039.2017.1291474

Conclusión sección
Los artículos no siempre necesitan una sección de conclusión separada.
En muchos artículos, puede incluir las conclusiones en la sección de
discusión. Si una revista requiere una sección separada, este es el lugar
para considerar las inferencias entre su trabajo y la investigación de
antecedentes, especular sobre las implicaciones que tiene, y considerar
cómo los estudios posteriores podrían basarse en la nueva información
que ha descubierto.

No repita sus resultados, o cualquier dato previamente cubierto en la


sección de discusión. Hay margen para ser más creativos en la
conclusión final. Está interpretando sus resultados y agregando sus
reflexiones a la literatura científica. Debe tener cuidado de no exagerar
los resultados y evitar hacer afirmaciones que la evidencia de su
investigación no respalde, y a la vez sea creativo, perspicaz y firme.
Hoque, M. Z. (2017). Mental budgeting and the financial management of small and
medium entrepreneurs (Presupuestos mentales y la gestión financiera de pequeños y
medianos empresarios). Cogent Economics & Finance, 5(1),
1291474. https://doi.org/10.1080/23322039.2017.1291474

Sumario

En este curso, hemos descrito las distintas partes de un trabajo de


investigación.
• Comenzamos informándole cómo el propósito de un título es
transmitir rápidamente la importancia del estudio y lo ayudamos a
estructurarlo para incluir el mensaje principal, el fundamento, la
brecha en el conocimiento, los resultados y la importancia.
• Hablamos sobre cómo la portada de un manuscrito presenta el
contenido del estudio y quién lo dirigió.
• Discutimos las características principales de un resumen y le dimos
consejos sobre cómo estructurarlo para incluir los objetivos de su
investigación, los resultados logrados, las principales conclusiones
y la novedad del trabajo.
• También mencionamos cómo las palabras clave pueden enriquecer
las bases de datos de un artículo, hacer que sea localizable y
obtener citas.
• Analizamos la introducción de un artículo y cómo resume los
detalles fundamentales necesarios para comprender su trabajo,
presenta el contexto de los antecedentes para su trabajo y define la
brecha en el conocimiento que su investigación cubrirá.
• Resaltamos la importancia de escribir una metodología clara que
debe incluir todos los pasos críticos que implementó para realizar
su investigación.
• También mencionamos la importancia de usar técnicas apropiadas
de análisis estadístico para determinar el significado y la relevancia
de sus resultados.
• Hablamos sobre las características de una sección de resultados y
cómo sus figuras, tablas y texto deben complementarse entre sí.
• Analizamos cómo su sección de discusión debe establecer
conexiones entre su pregunta de investigación y los resultados, y
abordamos el significado de su investigación con una evaluación
crítica de los hallazgos.
• Y finalmente, consideramos el propósito de una sección de
conclusiones, al resaltar las limitaciones de su investigación y
sugerir

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