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RECIBIDO:

07/04/2020 "Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres"


"Año de la Universalización de la Salud"

COMUNICACIÓN N° -2020-UGEL HY/AGA-OPER

“MODIFICACIÓN DEL LUGAR DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS PARA REALIZAR


TRABAJO REMOTO”

Señores Profesores de la IE N° 86499 “LUIS TORRES SALAZAR” HUATA , Nivel Primaria y


Secundaria.

Presente. –

De mi consideración:

Me dirijo a usted, en el marco de las medidas adoptadas por el Gobierno para reducir el
riesgo de propagación y el impacto sanitario de la enfermedad causada por el Coronavirus
(COVID-19) en el territorio nacional, habiéndose declarado la Emergencia Sanitaria a nivel
nacional por el plazo de noventa (90) días calendario, mediante el Decreto Supremo N° 008-2020-
SA y declarado el Estado de Emergencia Nacional por el plazo de quince (15) días calendario, a
través del Decreto Supremo N° 044-2020- PCM, el cual fue prorrogado a través del Decreto
Supremo N° 051-2020-PCM por trece (13) días calendario, es decir hasta el 12 de abril de 2020,
periodo durante el cual se encuentran vigentes las medidas dispuestas de aislamiento social
obligatorio (cuarentena) e inmovilización social obligatoria.

En ese contexto, mediante la presente SE LE COMUNICA LA DECISIÓN DE SU JEFE


INMEDIATO DE MODIFICAR TEMPORALMENTE EL LUGAR DE SU PRESTACIÓN DE
SERVICIOS, para que realice trabajo remoto desde su domicilio o lugar de aislamiento
domiciliario.

La aplicación del trabajo remoto se rige por lo dispuesto en el Título II del Decreto de
Urgencia N° 026-2020 y las disposiciones que la Autoridad Nacional del Servicio Civil – SERVIR
emita sobre la materia, tales como el documento “Orientación para implementar el trabajo remoto
en las entidades públicas en el marco de la emergencia por el COVID- 19”.

Asimismo, a continuación, se detallan las CONDICIONES DEL TRABAJO REMOTO, a las


que se sujeta obligatoriamente, en su calidad de servidor/a de la Unidad de Gestión Educativa
Local Huaylas. Por tanto, usted realizará trabajo remoto desde su domicilio o lugar de aislamiento
domiciliario, conforme a lo siguiente:

 Duración: desde el día 27/03/2020 hasta el 12/04/2020. Periodo que podrá ser ampliado
durante la vigencia de la Emergencia Sanitaria por el COVID-19; de ser el caso, se le
comunicará oportunamente a su correo electrónico institucional.

 Equipos y medios informáticos, para realizar el trabajo remoto: El/la servidor/a proporciona
los equipos (tales como computadora; Tablet o laptop portátil, smartphone) y medios
informáticos, de telecomunicaciones y análogos (tales como internet y/o telefonía), y otros de
cualquier otra naturaleza que resulten necesarios para la prestación de servicio, sin que exista
contraprestación ni compensación económica.
 Funciones/tareas: Las funciones y/o actividades que debe realizar el/la servidor/a durante
el trabajo remoto son asignadas por su Director o la persona que éste designe de la I.E.
donde labora. En el marco de la R.V.M. N° 088-2020 - MINEDU "Disposiciones para el
trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no
presencial de las instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-
19", los profesores y directivos durante el estado de emergencia nacional por el brote del
COVID-19, rigen sus labores por los deberes, obligaciones y prohibiciones previstas en la
LRM, Reglamento, Código de Ética de la Función Pública y las previstas en las normas del
sector público; así mismo otras funciones/deberes puntuales durante el estado de
emergencia nacional, las siguientes:
a. Cumplir las disposiciones previstas en la R.V.M. N° 088-2020 - MINEDU.
b. Estar disponible, para las coordinaciones de carácter laboral que resulten necesarias,
sin afectar la disposición del aislamiento social obligatorio.
c. Hacer uso adecuado de los equipos o bienes entregados para la prestación de servicio,
en caso estos hayan sido facilitados por la IE.
d. Participar del espacio de formación virtual http://www.perueduca.pe/campus-virtual con
los cursos disponibles en PerúEduca.
e. Brindar como profesor-tutor el apoyo pedagógico y emocional, académico, y tecnológico
a los estudiantes, según corresponda, considerando el nivel, la modalidad, condiciones
territoriales y la situación de aislamiento obligatorio.
f. Recibir acompañamiento pedagógico de manera virtual, en caso fuera una escuela
focalizada.
g. Durante la primera semana de reinicio de las labores presenciales, los profesores
deben entregar, según el medio que acuerde con el director o directora de su 1E,
lo siguiente:
 Un (01) informe sobre el Balance del tiempo de trabajo remoto: con el objetivo
de contar con insumos que nos permitan evaluar las dificultades y logros que
hemos tenido durante este período, obtener lecciones que nos permitan
replantear futuros procesos y repensar la forma en la que concebimos el
aprendizaje y la práctica pedagógica.
 Un (01) informe de Planificación curricular: El objeto es proponer la
programación que planean trabajar con los estudiantes, una vez iniciada la
prestación del servicio educativo presencial, teniendo en consideración la
capacitación que has realizado a través de PerúEduca, la estrategia "Aprendo
en casa", la experiencia de esta emergencia adecuándola a las nuevas
condiciones de desarrollo del año escolar, según el contexto de los
estudiantes y características territoriales de la IE.
h. Mantener comunicación permanente con su Director y apoyar en las actividades
necesarias para garantizar la prestación del servicio educativo de la estrategia
aprendoencasa.pe
i. Otras labores propias del cargo y que asigne su Director, que coadyuven a garantizar el
servicio educativo en óptimas condiciones cuando se levante el estado de emergencia
sanitaria.

 Acceso a sistemas, plataformas y/o aplicativos informáticos: En caso se ponga en


funcionamiento algún sistema, plataforma o aplicativos informáticos distintos a los utilizados
con anterioridad, el/la servidor/a debe participar en la capacitación cuando le sea solicitado.
 Tratamiento de la información a la que tenga acceso o la que produzca en cumplimiento
de sus funciones: El/la servidor/a debe cumplir con la normativa vigente sobre seguridad de la
información, protección y confidencialidad de los datos, así como guardar confidencialidad de la
información proporcionada por la Entidad para la prestación de servicios, tales como usuarios y
contraseñas de los programas o aplicativos de la Entidad, y evitar divulgar información a
terceros.
 Mecanismo(s) de supervisión y reporte: La supervisión del trabajo remoto del Docente
estará a cargo del Director de la I.E., la misma que será refrendada/supervisada a través de los
especialistas y la Jefatura del Área de Gestión Pedagógica; el Director es el responsable de
hacer los reportes vía WhatsApp y/o e-mail al Especialista responsable de su Red en los plazos
establecidos y tendrán valor oficial con cargo a su posterior regularización, cuando se solicite.

 Medidas, condiciones y recomendaciones de seguridad y salud en el trabajo: La


Resolución Ministerial N° 084-2020-MINSA, señala que el grupo de riesgo está conformado
por:
 Las personas mayores de sesenta (60) años.
 Las personas con hipertensión arterial, diabetes, enfermedades cardiovasculares,
enfermedad pulmonar crónica, cáncer, otros estados de inmunosupresión.
Las medidas especiales para este grupo son las siguientes:
a) Se debe identificar y priorizar a los/las trabajadores/as considerados en el grupo de riesgo,
a efectos de aplicar de manera obligatoria el trabajo remoto en tales casos.
b) Cuando no sea posible aplicar el trabajo remoto a algún/a trabajador/a considerado del
referido grupo, porque la naturaleza de sus labores no lo permite, el/la empleador/a debe
otorgar una licencia con goce de haber sujeta a compensación posterior, durante el periodo
que dure la emergencia sanitaria por el COVID-19. El/la empleador/a puede exonerar la
referida compensación.
Aparte de acatar irrestrictamente la cuarentena domiciliaria, en general, para la ejecución del
trabajo remoto deberá tener presente las siguientes medidas de prevención más efectivas:
1. Realizar el lavado de manos de forma frecuente con agua y jabón si sus manos se
encuentran sucias o con una loción a base de alcohol si sus manos no se encuentran
visiblemente sucias.
2. Evitar tocarse los ojos, nariz y boca.
3. Practicar la higiene respiratoria: toser o estornudar sobre la flexura de su codo o en un papel
desechable e inmediatamente eliminar el papel, y lavarse las manos después de entrar en
contacto con sus secreciones o con el papel que ha eliminado.
4. Utilizar una mascarilla quirúrgica descartable si presenta signos y síntomas respiratorios y
realizar el lavado de manos después de eliminar la mascarilla.
5. Mantener una distancia social (de al menos 1 metro) con individuos con síntomas
Respiratorios
Mediante WhatsApp y/o correo electrónico de directores y de Redes establecidas se le
informará de riesgos y medidas adicionales en esta materia.

 Jornada de Trabajo: Sin perjuicio del horario de trabajo habitual de los docentes en sus II.EE.
y en el cuál tienen el deber de coordinar y trabajar bajo el liderazgo de su Director, podrá ser
flexible y de acuerdo a la programación de las clases en el escenario con conectividad y sin
conectividad, en el primer escenario se podrá coordinar los horarios de seguimiento y
acompañamiento con los PP.FF. para garantizar que los estudiantes tengan asesoramiento “on
line”; en el segundo escenario sin conectividad estará sujeto a la programación por la Radio o
Tv según sea el caso, para garantizar que el maestro tenga oportunidad de asesorar y
acompañar el proceso.
siendo su(s) día(s) de descanso los días Sábados, Domingos y Feriados. Durante dicha
jornada el/la trabajador/a remoto debe encontrarse disponible para las coordinaciones de
carácter laboral que resulten necesarias debiendo reportar su trabajo.
 Supervisión: El/la servidor/a es supervisado/a o monitoreado/a por el Director o la persona
que éste designe, a través de los mecanismos de seguimiento que permitan mantener una
comunicación sobre el avance del cumplimiento del trabajo remoto. Los mecanismos de
seguimiento, también llamados canales de comunicación (tales como programas y/o
aplicaciones en línea, llamadas telefónicas, videollamadas, y/o correos electrónicos), y su
periodicidad (por ej. diario, interdiario, semanal) son fijados de común acuerdo por ambas
partes, teniendo en consideración los equipos y medios que tienen a su disposición. Las
coordinaciones y reportes de avance del trabajo remoto, en principio, deben realizarse durante
la jornada de trabajo, salvo casos de urgencia o cuando la naturaleza de las actividades no lo
permita. Durante la jornada de trabajo, el/la servidor/a debe estar disponible para las
coordinaciones de carácter laboral que estime necesarias su Director o la persona que
éste haya designado para supervisarlo. Lo cual implica que tome las previsiones para que
los equipos y medios informáticos, de telecomunicaciones y análogos que disponga, se
mantengan en funcionamiento durante su horario de trabajo. Asimismo, el/la servidor/a debe
solicitar a su Director o la persona que éste designe, que le comunique los criterios de
cumplimiento, destinados a propiciar la retroalimentación sobre el desarrollo del trabajo remoto.
 Registro de asistencia: El Director implementará mecanismos de control y registro de
asistencia según los medios de comunicación disponibles, debiendo dejar constancia.

Cabe indicar que el trabajo remoto determinado mediante la presente carta no afecta la
naturaleza de su vínculo laboral, ni la remuneración ni demás condiciones económicas, salvo
aquellas vinculadas a la asistencia al centro de trabajo o cuando éstas favorezcan al/la
trabajador/a.

Atentamente,

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUAYLAS.


R.UC. N°
ALFREDO ALBERTO CERNA GONZALES
(DIRECTOR.)

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