SEGUNDA LEY DE NEWTON

INTRODUCCION

Si aplicamos a un cuerpo de masa m una fuerza F, el cuerpo se moverá con una

aceleración a; si la fuerza es 2F, la aceleración tendrá un valor 2a. Comprobamos que hay
una relación constante entre la fuerza y la aceleración, que es precisamente el valor de la
masa m del cuerpo: m = F/a.

Esta expresión, que se describe normalmente como F = ma, es la fórmula matemática de

la segunda Ley de Newton.

El cambio de velocidad depende de la fuerza neta que actúa sobre el objeto, de su masa y
del tiempo que dure la fuerza aplicada. Además entre el cambio de velocidad y la fuerza
neta existe una relación directa. Es decir, si aumenta la fuerza neta que actúa sobre un
cuerpo, el cambio de velocidad será mayor. Entre el cambio de velocidad y la masa, existe
una relación inversa y entre el cambio de velocidad y el tiempo que dura actuando la
fuerza neta existe una relación directa.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Comprobar con la ley segunda de Newton, la relación entre la masa, la aceleración y la

fuerza de una masa en movimiento.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

- Determinar que la aceleración es directamente proporcional a la fuerza aplicada.

- Determinar que la aceleración es inversamente proporcional a la masa.
- Determinar la relación entre la distancia recorrida y el tiempo.
 MARCO TEORICO

 Primera ley o ley de la inercia:

La primera ley de Newton afirma que si la suma vectorial de las fuerzas que actúan sobre
un objeto es cero, el objeto permanecerá en reposo o seguirá moviéndose a velocidad
constante. El que la fuerza ejercida sobre un objeto sea cero no significa necesariamente
que su velocidad sea cero. Si no está sometido a ninguna fuerza (incluido el rozamiento),
un objeto en movimiento seguirá desplazándose a velocidad constante.

 Segunda ley o ley de la fuerza o proporcionalidad:

La segunda ley de Newton relaciona la fuerza total y la aceleración. Una fuerza neta

ejercida sobre un objeto lo acelerará, es decir, cambiará su velocidad. La aceleración será
proporcional a la magnitud de la fuerza total y tendrá la misma dirección y sentido que
ésta. La constante de proporcionalidad es la masa m del objeto: F=ma

En el Sistema Internacional de unidades (conocido también como SI), la aceleración a se

mide en metros por segundo cuadrado, la masa m se mide en kilogramos, y la fuerza F en
Newton. Un newton se define como la fuerza necesaria para suministrar a una masa de 1
kg una aceleración de 1 metro por segundo cada segundo; esta fuerza es
aproximadamente igual al peso de un objeto de 100 gramos.

Un objeto con más masa requerirá una fuerza mayor para una aceleración dada que uno
con menos masa. Lo asombroso es que la masa, que mide la inercia de un objeto (su
resistencia a cambiar la velocidad), también mide la atracción gravitacional que ejerce
sobre otros objetos. Resulta sorprendente, y tiene consecuencias profundas, que la
propiedad inercial y la propiedad gravitacional esté determinada por una misma cosa. Este
fenómeno supone que es imposible distinguir si un punto determinado está en un campo
gravitatorio o en un sistema de referencia acelerado. Einstein hizo de esto una de las
piedras angulares de su teoría general de la relatividad, que es la teoría de la gravitación
actualmente aceptada.

 Rozamiento:

El rozamiento, generalmente, actúa como una fuerza aplicada en sentido opuesto a la

velocidad de un objeto. En el caso de deslizamiento en seco, cuando no existe lubricación,
la fuerza de rozamiento es casi independiente de la velocidad. La fuerza de rozamiento
tampoco depende del área aparente de contacto entre un objeto y la superficie sobre la
cual se desliza. El área real de contacto —esto es, la superficie en la que las rugosidades
microscópicas del objeto y de la superficie de deslizamiento se tocan realmente— es
relativamente pequeña. Cuando un objeto se mueve por encima de la superficie de
deslizamiento, las minúsculas rugosidades del objeto y la superficie chocan entre sí, y se
necesita fuerza para hacer que se sigan moviendo. El área real de contacto depende de la
fuerza perpendicular entre el objeto y la superficie de deslizamiento. Frecuentemente,
esta fuerza no es sino el peso del objeto que se desliza. Si se empuja el objeto formando
un ángulo con la horizontal, la componente vertical de la fuerza dirigida hacia abajo se
sumará al peso del objeto. La fuerza de rozamiento es proporcional a la fuerza
perpendicular total.

Sin embargo, cuando un objeto se desplaza a través de un fluido, el valor del rozamiento
depende de la velocidad. En la mayoría de los objetos de tamaño humano que se mueven
en agua o aire (a velocidades menores que la del sonido), la fricción es proporcional al
cuadrado de la velocidad.

La constante de proporcionalidad k es característica de los dos materiales en cuestión y

depende del área de contacto entre ambas superficies, y de la forma más o menos
aerodinámica del objeto en movimiento.

 Tercera ley o ley de acción y reacción:

La tercera ley de Newton afirma que cuando un objeto ejerce una fuerza sobre otro, este
otro objeto ejerce también una fuerza sobre el primero. La fuerza que ejerce el primer
objeto sobre el segundo debe tener la misma magnitud que la fuerza que el segundo
objeto ejerce sobre el primero, pero con sentido opuesto. Por ejemplo, en una pista de
patinaje sobre hielo, si un adulto empuja suavemente a un niño, no sólo existe la fuerza
que el adulto ejerce sobre el niño, sino que el niño ejerce una fuerza igual pero de sentido
opuesto sobre el adulto. Sin embargo, como la masa del adulto es mayor, su aceleración
será menor.

La tercera ley de Newton también implica la conservación del momento lineal, el producto

de la masa por la velocidad. En un sistema aislado, sobre el que no actúan fuerzas
externas, el momento debe ser constante. En el ejemplo del adulto y el niño en la pista de
patinaje, sus velocidades iníciales son cero, por lo que el momento inicial del sistema es
cero. Durante la interacción operan fuerzas internas entre el adulto y el niño, pero la suma
de las fuerzas externas es cero. Por tanto, el momento del sistema tiene que seguir siendo
nulo. Después de que el adulto empuje al niño, el producto de la masa grande y la
velocidad pequeña del adulto debe ser igual al de la masa pequeña y la velocidad grande
del niño. Los momentos respectivos son iguales en magnitud pero de sentido opuesto, por
lo que su suma es cero.
 MATERIALES

- Banco de cojín neumático.

- Soplador con manguera.
- Carrito P. banco de cojín neumático.
- Tope para banco de cojín neumático.
- Cobra 3 unidad-básico, USB.
- Fuente de alimentación 12 v/2a.
- Barrera fotoeléctrica.
- Cancho con enchufe.
- Pesa de ranura 10 gramo, negra.
- Pesa de ranura 1 gramo.
- Platillo de pesa 1 gramo.
- Doble nuez.
- PC/mouse/teclado/fuente 12 v.
- Cables de conexión. 1 m.
 ANALISIS DE RESULTADOS

Análisis:

A. Fuerza y aceleración

Fuerzas:

F= m × g

F1=

5 g × 1Kg = 0,005 Kg
103 g

F= 0,005 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,049 Nw

F2=

11 g × 1Kg = 0,011 Kg
103 g

F= 0,011 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,107 Nw

F3=

15 g × 1Kg = 0,015 Kg
103 g

F= 0,015 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,147 Nw

F4=

21 g × 1Kg = 0,021 Kg
103 g

F= 0,021 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,205 Nw

1. Calcule con los datos de la tabla 1, el valor de la aceleración para cada caso.

Formula V= at
V
Formula despejada a=
t

- Aceleración en la fuerza de 0,049 Nw:

a1= 0,126 m/s =

0,100 s 1, 260 m/s2

a2= 0,418 m/s = 0,440 m/s2

0,950 s

a3= 0,597 m/s = 0,398 m/s2

1,500 s

a4= 0,675 m/s = 0,375 m/s2

1,800 s

- Aceleración en la fuerza de 0,107 Nw:

a1= 0,141 m/s = 0,940 m/s2

0,150 s

a2= 0,613m/s = 0,613 m/s2

1,000 s

a3= 0,675 m/s = 0,613 m/s2

1,100 s

a4= 0,801 m/s = 0,593 m/s2

1,350 s
- Aceleración en la fuerza de 0,147 Nw:
a1= 0,074 m/s = 1,480 m/s2
0,050 s

a2= 0,628m/s = 0,697 m/s2

0,900 s

a3= 0,785 m/s = 0,713 m/s2

1,100 s

a4= 0,911 m/s = 0,700 m/s2

1,300 s

- Aceleración en la fuerza de 0,205 Nw:

a1= 0,126 m/s = 1,260 m/s2

0,100 s

a2= 0,408m/s = 1,020 m/s2

0,400 s

a3= 0,644 m/s = 0,990 m/s2

0,650s

a4= 0,974 m/s = 0,974 m/s2

1,000 s

2. Halla el valor de la aprom para cada fuerza.

 a1+a2+a3+a4
aprom =
3

- Aceleración en la fuerza de 0,049 Nw:

aprom= 1,260 + 0,440 + 0,398 + 0,375 = 0,618 m/s2

4

- Aceleración en la fuerza de 0,107 Nw:

aprom= 0,940 + 0,613 + 0,613 + 0,593 = 0,689 m/s2

4

- Aceleración en la fuerza de 0,147 Nw

aprom= 1,480 + 0,697 + 0,713 + 0,700 = 0,897 m/s2

4

- Aceleración en la fuerza de 0,205 Nw:

aprom= 1,260 + 1,020 + 0,990 + 0,974 = 1,061 m/s2

4

F1= 0,049 F2= 0,107 F3=0,147 F4=0,205

V t a V t a V t a V t a
0,12 0,10 1,26 0,14 0,15 0,94 0,07 0,05 1,48 0,12 0,10 1,26
6 0 0 1 0 0 4 0 0 6 0 0
0,41 0,95 0,44 0,61 1,00 0,61 0,62 0,90 0,69 0,40 0,40 1,02
8 0 0 3 0 3 8 0 7 8 0 0
0,59 1,50 0,39 0,67 1,10 0,61 0,78 1,10 0,71 0,64 0,65 0,99
7 0 8 5 0 3 5 0 3 4 0 0
0,67 1,80 0,37 0,80 1,35 0,59 0,91 1,30 0,70 0,97 1,00 0,97
5 0 5 1 0 3 1 0 0 4 0 4
aprom1 0,61 aprom2 0,68 aprom2 0,89 aprom4 1,06
 8 9 7 1

3. Con los datos de la tabla 1 realice una grafica de fuerza vs a prom.

4. ¿Qué tipo de grafica obtiene?

Se obtiene una recta, debido a que la fuerza y la aceleración es directamente

proporcional, es decir, a mayor fuerza mayor aceleración y a menor fuerza menor
aceleración, como nos piden calcular la pendiente debemos hacer el método de
interpolación, ya que de una curva no se puede calcular la pendiente.

5. ¿Calcule e interprete la pendiente de la grafica obtenida? ¿Qué unidades tiene la

pendiente?

m= y 2− y 1
x 2−x 1

m= 0,205 Nw– 0,049 Nw

1,061 m/s2 – 0,618 m/s2

m= 0,352 Nw*S2/m

Nw = Kg * m
s2
Kg * m * S2
s2 m
 m= 0,352 Kg

La pendiente tiene la unidad de Kg (Kilogramos) la cual nos indica la masa.

6. Explique la relación de proporcionalidad existente entre la fuerza y la aceleración.

Esta Ley se refiere a los cambios en la velocidad que sufre un cuerpo cuando recibe una
fuerza. Un cambio en la velocidad de un cuerpo efectuado en la unidad de tiempo, recibe
el nombre de aceleración. Así, el efecto de una fuerza desequilibrada sobre un cuerpo
produce una aceleración. Cuanto mayor sea la magnitud de la fuerza aplicada, mayor será
la aceleración. Por lo tanto, podemos decir que la aceleración de un cuerpo es
directamente proporcional a la fuerza aplicada, y el cociente fuerza entre aceleración
producida es igual a una constante:

F1 = F2 = Fn = k constante.
a1 a2 a3

7. Escriba la ecuación que relaciona la fuerza con la aceleración. ¿Que representa la

constante?

F
a= , por lo tanto F=m∗a
m

Donde la constante es m, quien representa la pendiente de la grafica anterior realizada. Lo

anterior es debido a que si a un cuerpo de masa m se le aplica una fuerza F, presenta una
aceleración a, y si se le duplica la fuerza 2F su aceleración aumenta a 2a pero su masa
siempre será la misma (m).

B. Masa y aceleración

8. Calcula con los datos de la tabla 2, el valor de la aceleración para cada caso.

Formula V= at
V
Formula despejada a=
t

- Aceleración en la masa de 204 gramos:

a1= 0,126 m/s =
0,100 s 1, 260 m/s2

a2= 0,418 m/s = 0,440 m/s2

0,950 s

a3= 0,597 m/s = 0,398 m/s2

1,500 s

a4= 0,675 m/s = 0,375 m/s2

1,800 s

- Aceleración en la masa de 224 gramos:

a1= 0,063 m/s = 0,630 m/s2

0,100 s

a2= 0,188m/s = 0,341 m/s2

0,550 s

a3= 0,298 m/s = 0,331 m/s2

0,900 s

a4= 0,361 m/s = 0,300 m/s2

1,200 s
- Aceleración en la masa de 244 gramos:

a1= 0,079 m/s = 0,526 m/s2

0,150 s

a2= 0,188m/s = 0,313 m/s2

0,600 s
a3= 0,346 m/s = 0,314 m/s2
1,100 s

a4= 0,518 m/s = 0,296 m/s2

1,750 s

- Aceleración en la masa de 264 gramos:

a1= 0,079 m/s = 0,316 m/s2

0,250 s

a2= 0,157m/s = 0,314 m/s2

0,500 s

a3= 0,267 m/s = 0,296 m/s2

0,900 s

a4= 0,408 m/s = 0,272 m/s2

1,500 s

9. Halle el valor de aprom para cada masa.

a1+a2+a3+a4
aprom =
3
- Aceleración promedio en la masa de 204 gramos:

aprom= 1,260 + 0,440 + 0,398 + 0,375 = 0,618 m/s2

4
- Aceleración promedio en la masa de 224 gramos:

aprom= 0,630 + 0,341 + 0,331 + 0,300 = 0,400 m/s2

4

- Aceleración promedio en la masa de 244 gramos:

aprom= 0,526 + 0,313 + 0,314 + 0,296 = 0,362 m/s2

4

- Aceleración promedio en la masa de 264 gramos:

aprom= 0,316 + 0,314 + 0,296 + 0,272 = 0,299 m/s2

4

m1= 204 g m2= 224 g m3= 244 g m4= 264 g

V t a V t a V t a V t a
0,12 0,10 1,26 0,06 0,10 0,63 0,07 0,15 0,52 0,07 0,25 0,31
6 0 0 3 0 0 9 0 6 9 0 6
0,41 0,95 0,44 0,18 0,55 0,34 0,18 0,60 0,31 0,15 0,50 0,31
8 0 0 8 0 1 8 0 3 7 0 4
0,59 1,50 0,39 0,29 0,90 0,33 0,34 1,10 0,31 0,26 0,90 0,29
7 0 8 8 0 1 6 0 4 7 0 6
0,67 1,80 0,37 0,36 1,20 0,30 0,51 1,75 0,29 0,40 1,50 0,27
5 0 5 1 0 0 8 0 6 8 0 2
aprom1 0,61 aprom 2 0,40 aprom 3 0,36 aprom 4 0,29
8 0 2 9

10. Con los datos de la tabla 2 elabore una grafica de la aceleración vs masa.
11. ¿Qué tipo de grafica obtuvo?

Se obtuvo una semi parábola, debido a que la aceleración y la masa son funciones
inversas, además cuando la masa es mayor la aceleración es menor y cuando la masa es
menor la aceleración es mayor, este tipo de graficas se presenta solo cuando la relación
que hay entre ellas es inversa.

12. ¿Qué relación existe entre la aceleración de la masa?

La relación existente es inversa, debido a que a mayor aceleración tenga el cuerpo menor
será su masa y a menor aceleración el cuerpo tendrá mayor masa, esto se debe a la
formula f = m*a, la cual nos confirma lo dicho anteriormente.
Escriba la ecuación que relaciona la aceleración con la masa. ¿Qué representa la constante
en este caso?

F
a= ; Dondela constante es la F
m
13. ¿Para mantener una misma aceleración, si la misma de un objeto se triplica, como
debe cambiar la fuerza sobre el objeto?

La fuerza que se ejerce sobre el objeto se debe triplicar, debido a que la aceleración y la
fuerza son directamente proporcionales, por lo tanto si tenemos una aceleración
triplicada al objeto y queremos volverla normal solo debemos incrementar la fuerza al
triple para tener una aceleración normal.
m= 3 F
3a

Con lo anterior se puede comprobar que hay que triplicar la fuerza para que la aceleración
que de normal y no aumentada tres veces.
 CONCLUSIONES

- Comprendimos el significado de los diferentes movimientos.

- Se obtuvieron resultados acerca de dichos movimientos con el fin utilizar las
correspondientes formulas para procesar y calcular aceleraciones.
- Por medio de esta práctica despejamos dudas sobre los temas tratados durante la
realización de dicha práctica, también algunas que se nos plantearon al realizar el
trabajo.
- A través de la práctica realizada pudimos comprobar experimentalmente la segunda
ley de newton, la cual afirma que La fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente
proporcional a su aceleración.
 BIBLIOGRAFIA

- Fidalgo, J. A. Física General. Barcelona: Editorial Reverte, 1995. Texto de Física general
adecuado para estudiantes de bachillerato.
- Goldstein, H. Mecánica clásica. Barcelona: Editorial Reverte, 1992. Obra de carácter
didáctico, útil como introducción a la mecánica.
- www.monografias.com.