LABORATORIO DE FISICA N°9

“SEGUNDA LEY DE NEWTON”

SHADIA SHIRLEY OCHOA CAPACHO 1151480

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERÍAS
INGENIERIA DE SISTEMAS
FÍSICA MECÁNICA
SAN JOSE DE CUCUTA
2016
 LABORATORIO DE FISICA N°9

SHADIA SHIRLEY OCHOA CAPACHO 1151480

ING. MARCO FERNANDO CELY CELY

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERÍAS
INGENIERIA DE SISTEMAS
FÍSICA MECÁNICA
SAN JOSE DE CUCUTA
2016
 INTRODUCCION

Si aplicamos a un cuerpo de masa m una fuerza F, el cuerpo se moverá con una

aceleración a; si la fuerza es 2F, la aceleración tendrá un valor 2a. Comprobamos que
hay una relación constante entre la fuerza y la aceleración, que es precisamente el
valor de la masa m del cuerpo: m = F/a.

Esta expresión, que se describe normalmente como F = ma, es la fórmula matemática

de la segunda Ley de Newton.

El cambio de velocidad depende de la fuerza neta que actúa sobre el objeto, de su

masa y del tiempo que dure la fuerza aplicada. Además entre el cambio de velocidad y
la fuerza neta existe una relación directa. Es decir, si aumenta la fuerza neta que actúa
sobre un cuerpo, el cambio de velocidad será mayor. Entre el cambio de velocidad y la
masa, existe una relación inversa y entre el cambio de velocidad y el tiempo que dura
actuando la fuerza neta existe una relación directa.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Comprobar con la ley segunda de Newton, la relación entre la masa, la aceleración y la
fuerza de una masa en movimiento.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Determinar que la aceleración es directamente proporcional a la fuerza neta
aplicada.
- Determinar que la aceleración es inversamente proporcional a la masa.
- Determinar la relación entre la distancia recorrida y el tiempo.
 MARCO TEORICO

Primera ley o ley de la inercia

La primera ley de Newton afirma que si la suma vectorial de las fuerzas que actúan
sobre un objeto es cero, el objeto permanecerá en reposo o seguirá moviéndose a
velocidad constante. El que la fuerza ejercida sobre un objeto sea cero no significa
necesariamente que su velocidad sea cero. Si no está sometido a ninguna fuerza
(incluido el rozamiento), un objeto en movimiento seguirá desplazándose a velocidad
constante.

Segunda ley o ley de la fuerza o proporcionalidad

La segunda ley de Newton relaciona la fuerza total y la aceleración. Una fuerza neta
ejercida sobre un objeto lo acelerará, es decir, cambiará su velocidad. La aceleración
será proporcional a la magnitud de la fuerza total y tendrá la misma dirección y sentido
que ésta. La constante de proporcionalidad es la masa m del objeto: F = ma

En el Sistema Internacional de unidades (conocido también como SI), la aceleración a

se mide en metros por segundo cuadrado, la masa m se mide en kilogramos, y la fuerza
F en Newton. Un newton se define como la fuerza necesaria para suministrar a una
masa de 1 kg una aceleración de 1 metro por segundo cada segundo; esta fuerza es
aproximadamente igual al peso de un objeto de 100 gramos.

Un objeto con más masa requerirá una fuerza mayor para una aceleración dada que
uno con menos masa. Lo asombroso es que la masa, que mide la inercia de un objeto
(su resistencia a cambiar la velocidad), también mide la atracción gravitacional que
ejerce sobre otros objetos. Resulta sorprendente, y tiene consecuencias profundas, que
la propiedad inercial y la propiedad gravitacional esté determinada por una misma cosa.
Este fenómeno supone que es imposible distinguir si un punto determinado está en un
campo gravitatorio o en un sistema de referencia acelerado. Einstein hizo de esto una
de las piedras angulares de su teoría general de la relatividad, que es la teoría de la
gravitación actualmente aceptada.

Rozamiento

El rozamiento, generalmente, actúa como una fuerza aplicada en sentido opuesto a la

velocidad de un objeto. En el caso de deslizamiento en seco, cuando no existe
lubricación, la fuerza de rozamiento es casi independiente de la velocidad. La fuerza de
rozamiento tampoco depende del área aparente de contacto entre un objeto y la
superficie sobre la cual se desliza. El área real de contacto —esto es, la superficie en la
que las rugosidades microscópicas del objeto y de la superficie de deslizamiento se
tocan realmente— es relativamente pequeña. Cuando un objeto se mueve por encima
de la superficie de deslizamiento, las minúsculas rugosidades del objeto y la superficie
chocan entre sí, y se necesita fuerza para hacer que se sigan moviendo. El área real de
contacto depende de la fuerza perpendicular entre el objeto y la superficie de
deslizamiento. Frecuentemente, esta fuerza no es sino el peso del objeto que se
desliza. Si se empuja el objeto formando un ángulo con la horizontal, la componente
vertical de la fuerza dirigida hacia abajo se sumará al peso del objeto. La fuerza de
rozamiento es proporcional a la fuerza perpendicular total.

Sin embargo, cuando un objeto se desplaza a través de un fluido, el valor del

rozamiento depende de la velocidad. En la mayoría de los objetos de tamaño humano
que se mueven en agua o aire (a velocidades menores que la del sonido), la fricción es
proporcional al cuadrado de la velocidad.

La constante de proporcionalidad k es característica de los dos materiales en cuestión y

depende del área de contacto entre ambas superficies, y de la forma más o menos
aerodinámica del objeto en movimiento.

Tercera ley o ley de acción y reacción

La tercera ley de Newton afirma que cuando un objeto ejerce una fuerza sobre otro,
este otro objeto ejerce también una fuerza sobre el primero. La fuerza que ejerce el
primer objeto sobre el segundo debe tener la misma magnitud que la fuerza que el
segundo objeto ejerce sobre el primero, pero con sentido opuesto. Por ejemplo, en una
pista de patinaje sobre hielo, si un adulto empuja suavemente a un niño, no sólo existe
la fuerza que el adulto ejerce sobre el niño, sino que el niño ejerce una fuerza igual pero
de sentido opuesto sobre el adulto. Sin embargo, como la masa del adulto es mayor, su
aceleración será menor.

La tercera ley de Newton también implica la conservación del momento lineal, el

producto de la masa por la velocidad. En un sistema aislado, sobre el que no actúan
fuerzas externas, el momento debe ser constante. En el ejemplo del adulto y el niño en
la pista de patinaje, sus velocidades iníciales son cero, por lo que el momento inicial del
sistema es cero. Durante la interacción operan fuerzas internas entre el adulto y el niño,
pero la suma de las fuerzas externas es cero. Por tanto, el momento del sistema tiene
que seguir siendo nulo. Después de que el adulto empuje al niño, el producto de la
masa grande y la velocidad pequeña del adulto debe ser igual al de la masa pequeña y
la velocidad grande del niño. Los momentos respectivos son iguales en magnitud pero
de sentido opuesto, por lo que su suma es cero.
 ANALISIS DE RESULTADOS

A. Fuerza y Aceleración

Tabla 1. Datos para analizar aceleración variando la fuerza

F1= 0,049 F2= 0,107 F3=0,147 F4=0,205
V T V t V t V t
0,047 0,000 0,122 0,000 0,067 0,000 0,098 0,000
0,067 0,200 0,169 0,200 0,114 0,200 0,181 0,200
0,094 0,400 0,240 0,400 0,196 0,400 0,298 0,400
0,134 0,600 0,330 0,600 0,306 0,600 0,448 0,600
0,185 0,800 0,444 0,800 0,444 0,800 0,644 0,800
0,236 1,000 0,546 1,000 0,581 1,000 0,840 1,000
0,275 1,200 0,656 1,200 0,711 1,200 0,994 1,200

Fuerzas:

F= m × g

F1=

5 g × 1Kg = 0,005 Kg
103 g

F= 0,005 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,049 Nw

F2=

11 g × 1Kg = 0,011 Kg
103 g

F= 0,011 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,107 Nw

F3=

15 g × 1Kg = 0,015 Kg
103 g

F= 0,015 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,147 Nw

F4=

21 g × 1Kg = 0,021 Kg
103 g

F= 0,021 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,205 Nw

1. En el mismo sistema de coordenadas, dibuje las gráficas de V vs t para cada una de

las fuerzas con los datos de la tabla 1. ¿Qué tipo de gráfica obtiene?

V vs T
1.500

1.000

0.500

0.000
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2

Velocidad 1 Velocidad 2 Velocidad 3 Velocidad 9

Se obtiene una recta, debido a que la fuerza y la aceleración es directamente

proporcional, es decir, a mayor fuerza mayor aceleración y a menor fuerza menor
aceleración, como nos piden calcular la pendiente debemos hacer el método de
interpolación, ya que de una curva no se puede calcular la pendiente.

2. Determine a partir de las gráficas anteriores en cada caso el valor de la aceleración

(aC) para cada fuerza, calculando la pendiente correspondiente. Lleve estos datos a
la Tabla 3.

m=
y2 − y1
x2 − x1

Aceleración en la fuerza 0.049

m= 1,200 s – 0,000 s = 5,263 m/s2
0,275 m/s – 0,047 m/s

Aceleración en la fuerza 0.049

m= 1,200 s – 0,000 s = 2,205 m/s2

0,656 m/s – 0,112 m/s

Aceleración en la fuerza 0.049

m= 1,200 s – 0,000 s = 1,863 m/s2

0,711 m/s – 0,067 m/s

Aceleración en la fuerza 0.049

m= 1,200 s – 0,000 s = 1,339 m/s2

0,994 m/s – 0,098 m/s

3. Halle el valor de la aceleración (aN) para cada fuerza usando la ecuación 1. Lleve
estos datos a la Tabla 3. (Tabla anterior).

Fórmula Vf= Vo + a.t

Vf
Fórmula despejada a=
t

Aceleración en la fuerza de 0,049 Nw:

a1= 0,067 m/s = 0,335 m/s2

0,200 s

a2= 0,094 m/s = 0,235 m/s2

0,400 s

a3= 0,134 m/s = 0,223 m/s2

0.600 s

2
a4= 0,185 m/s = 0,231 m/s
0.800 s
Aceleración en la fuerza de 0,107 Nw:
a1= 0,169 m/s = 0,845 m/s2
0,200 s

a2= 0,240 m/s = 0,6 m/s2

0,400 s

a3= 0,330 m/s = 0,55 m/s2

0,600 s

a4= 0,444 m/s = 0,555 m/s2

0,800 s

Aceleración en la fuerza de 0,147 Nw:

a1= 0,114 m/s = 0,57 m/s2

0,200 s

a2= 0,196 m/s = 0,49 m/s2

0,400 s

a3= 0,306 m/s = 0,51 m/s2

0,600 s

a4= 0,444 m/s = 0,555 m/s2

0,800 s

Aceleración en la fuerza de 0,205 Nw:

a1= 0,181 m/s = 0,905 m/s2

0,200 s

a2= 0,298 m/s = 0,745 m/s2

0,400 s

a3= 0,448 m/s = 0,746 m/s2

0,600 s

0,805 m/s2
a4= 0,644 m/s =
0,800 s

Valor de la aprom para cada fuerza

a1+a2+a3+a4
aprom =
3

Aceleración en la fuerza de 0,049 Nw:

aprom= 0,335 + 0,235 + 0,223 + 0,231 = 0,256 m/s2

4

Aceleración en la fuerza de 0,107 Nw:

aprom= 0,245 + 0,6 + 0,55 + 0,555 = 0,487 m/s2

4

Aceleración en la fuerza de 0,147 Nw

aprom= 0,57 + 0,49 + 0,51 + 0,555 = 0,531 m/s2

4

Aceleración en la fuerza de 0,205 Nw:

aprom= 0,905 + 0,745 + 0,746 + 0,803 = 0,799 m/s2

4

TABLA 3.

aC aN
F1 5,263 0,256
F2 2,205 0,487
F3 1,863 0,531
F4 1,339 0,799

aC: Aceleración calculada por método gráfico.

AN: Aceleración calculada por aplicación de la Ecuación 1. (Leyes de Newton)
4. ¿Es diferente el valor de la aceleración calculada mediante los dos métodos para
cada fuerza? ¿Cuál de los dos valores encontrados (aC y aN), le parece más
confiable.

Sí, es diferente. Para la Aceleración calculada por método gráfico (aC), al hacerlo con la
fórmula de la pendiente, los valores me dieron más altos. Por el contrario, en la
Aceleración calculada por aplicación de la Ecuación 1(aN) lo valores me dieron más
bajos.

5. Explique la relación de proporcionalidad existente entre la fuerza y la aceleración.

Esta Ley se refiere a los cambios en la velocidad que sufre un cuerpo cuando recibe
una fuerza. Un cambio en la velocidad de un cuerpo efectuado en la unidad de tiempo,
recibe el nombre de aceleración. Así, el efecto de una fuerza desequilibrada sobre un
cuerpo produce una aceleración. Cuanto mayor sea la magnitud de la fuerza aplicada,
mayor será la aceleración. Por lo tanto, podemos decir que la aceleración de un cuerpo
es directamente proporcional a la fuerza aplicada, y el cociente fuerza entre aceleración
producida es igual a una constante:

F1 = F2 = Fn = k (constante)
a1 a2 an

B. Masa y Aceleración

6. En un mismo sistema de coordenadas, dibuje las gráficas de V vs T para cada una

de las fuerzas con los datos de la Tabla 2. ¿Qué tipo de gráfica obtiene?

Tabla 2. Datos para analizar aceleración variando la masa

M1= 205g M2= 225g M3= 245g M4= 265g
V T V t V t V t
0,047 0,000 0,031 0,000 0,047 0,000 0,043 0,000
0,067 0,200 0,051 0,200 0,063 0,200 0,059 0,200
0,094 0,400 0,079 0,400 0,090 0,400 0,079 0,400
0,134 0,600 0,114 0,600 0,126 0,600 0,106 0,600
0,185 0,800 0,161 0,800 0,169 0,800 0,141 0,800
0,236 1,000 0,208 1,000 0,212 1,000 0,181 1,000
0,275 1,200 0,247 1,200 0,247 1,200 0,216 1,200
 V vs T
1.400
1.200
1.000
TIEMPO

0.800 Velocidad 1
0.600 Velocidad 2
0.400 Velocidad 3
0.200
Velocidad 4
0.000
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
VELOCIDAD

Se obtuvo una semi-parábola, debido a que la aceleración y la masa son funciones

inversas, además cuando la masa es mayor la aceleración es menor y cuando la masa
es menor la aceleración es mayor, este tipo de graficas se presenta solo cuando la
relación que hay entre ellas es inversa.

7. Determine en cada caso el valor de la aceleración (aC) para cada masa, calculando
la pendiente correspondiente. Lleve estos datos a la tabla 4.

y2 − y1
m=
x2 − x1

Aceleración en la fuerza 205g

m= 1,200 s – 0,000 s = 5,263 m/s2

0,275 m/s – 0,047 m/s

Aceleración en la fuerza 225g

m= 1,200 s – 0,000 s = 5,555 m/s2

0,247 m/s – 0,031 m/s

Aceleración en la fuerza 245g

m= 1,200 s – 0,000 s = 6 m/s2

0,247 m/s – 0,047 m/s

Aceleración en la fuerza 265g

m= 1,200 s – 0,000 s = 6,936 m/s2
0,216 m/s – 0,043 m/s

8. Complete la tabla 4 con los valores de las masas de la tabla 2.

TABLA 4.
M aC
M1= 205g 5,263
M2= 225g 5,555
M3= 245g 6
M4= 265g 6,936
ac= Aceleración calculada por método cinemático.
M= Masa total del deslizador.

9. Elabore un gráfico de aC vs M con los datos de la tabla 4.

aC vs M
8
7
6
5
Masa

4
3 Series1
2
1
0
0 50 100 150 200 250 300

Aceleración

10. Explique la relación proporcional entre la aceleración y la masa.

La relación existente es inversa, debido a que a mayor aceleración tenga el cuerpo

menor será su masa y a menor aceleración el cuerpo tendrá mayor masa, esto se debe
a la fórmula f = m*a, la cual nos confirma lo dicho anteriormente.

11. Si usted empujara una pesada caja que está en reposo, necesitaría cierta fuerza F
para que inicie su movimiento. Sin embargo, una vez en movimiento, sólo se
necesita una fuerza muy pequeña para mantener ese movimiento. ¿Por qué?

Porque mientras la carga esta en reposo, su velocidad está en 0, por lo tanto su masa
es mayor. Cuando se está moviendo, tiene velocidad, por lo tanto la masa disminuye y
hace que se necesite menos fuerza para moverlo.
 CONCLUSIONES

- Comprendimos el significado de los diferentes movimientos.

- Se obtuvieron resultados acerca de dichos movimientos con el fin utilizar las
correspondientes fórmulas para procesar y calcular aceleraciones.
- Por medio de esta práctica despejamos dudas sobre los temas tratados durante la
realización de dicha práctica, también algunas que se nos plantearon al realizar el
trabajo.
- A través de la práctica realizada pudimos comprobar experimentalmente la segunda
ley de newton, la cual afirma que La fuerza que actúa sobre un cuerpo es
directamente proporcional a su aceleración.
 BIBLIOGRAFÍA

- Fidalgo, J. A. Física General. Barcelona: Editorial Reverte, 1995. Texto de Física

general adecuado para estudiantes de bachillerato.
- Goldstein, H. Mecánica clásica. Barcelona: Editorial Reverte, 1992. Obra de carácter
didáctico, útil como introducción a la mecánica.