Código:

PROCESO GESTIÓN DOCUMENTAL

Fecha:
FACULTAD DE INGENIERÍA Versión:
1-Jun-
INGENIERÍA ELECTRÓNICA 1
2016
GUIA DE LABORATORIO Documento
MATERIA: CIRCUITOS AC impreso no
PROFESOR: YIMY GARCÍA controlado

Código del Curso: 7805 Semestre: IV Fecha: Semana 10

Relación con el micro currículo (tema de clase): Circuitos de corriente alterna en régimen
permanente.

PRÁCTICA N° 3
FASORES

1. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA

 Verificar experimentalmente el comportamiento de un circuito de segundo orden.

 Calcular las frecuencias de oscilación de los circuitos de segundo orden.
 Observar las características diferenciales de los circuitos RLC en serie y paralelo
2. MATERIALES Y ELEMENTOS DE PRACTICA:

1. Osciloscopio
2. Generador de señales
3. Multímetro
4. Protoboard
5. 2 resistencias 100Ω (8W, debe ser de al menos 1W la resistencia)
6. Condensadores (10nF)
7. Bobina (100 μH )
8. Cables para protoboard
9. Herramienta para cortar y pelar cable para protoboard
10. Cables banana-caimán para fuente de voltaje

Universidad de San Buenaventura, Bogotá D.C.

Carrera 8 H n.° 172-20 | PBX: 667 1090 | Línea directa: 01 8000 125 151 | E-mail: informacion@usbbog.edu.co
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3. PROCEDIMIENTO:

Implemente los siguientes circuitos utilizando como entrada una fuente senoidal con una amplitud
de 10V pico y una frecuencia f= 1MHz, para todos los circuitos mida las formas de onda del voltaje
y la corriente que fluye por medio del osciloscopio e indique el ángulo de desfase que tienen entre
ellas.
R=100 Ω Para todos los circuitos.

1. CIRCUITO RESISTIVO
Los valores utilizados de las resistencias para el circuito mostrado en la figura 1 son de 100 Ω.
R

R1

Figura 1. Circuito Resistivo.

2. CIRCUITO RL SERIE
El valor de la bobina del circuito de la figura 2 es de 100 μH .

V
L

Figura 2. Circuito Inductivo

3. CIRCUITO RC SERIE
El capacitor utilizado en el circuito capacitivo mostrado en la figura 3 es de 10nF.

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Figura 3. Circuito Capacitivo

4. CIRCUITO RLC SERIE

Los valores del capacitor y la bobina son los utilizados para el punto 2 y 3 del presente
laboratorio.
R C

V
L

Figura 4. Circuito RLC Serie

Repita las mediciones ahora utilizando una frecuencia de la señal de entrada f ¿ 100 kHz

5. ANÁLISIS DE DATOS Y RESULTADOS:

Según el análisis teórico y el montaje de los circuitos responder las siguientes preguntas:
a. ¿Qué diferencias se presentan en las mediciones de los diferentes circuitos al cambiar
la frecuencia?
b. Si existen diferencias, a que se deben.

Presente los resultados de la práctica incluyendo un análisis de resultados y conclusiones en un

informe de laboratorio siguiendo los lineamientos del formato IEEE.

6. BIBLIOGRAFÍA:

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[1] R.C Dorf, J.A. Svoboda. Circuitos Eléctricos Introducción al análisis y diseño. Tercera edición.
Editorial Alfaomega. México. 2000.
[2] J.W. Nilsson. Circuitos Eléctricos. Séptima edición. Editorial Prentice Hall, 2005.
[3] R.C Dorf, J.A. Svoboda. Introduction to electric circuits. Editorial Wiley. 2006.
[4] D. Scott. Introducción al Análisis de Circuitos Un enfoque sistémico. Editorial Mc Graw Hill.
México, 1998.

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