Examen Parcial - Semana 4 - RA - PRIMER BLOQUE-NEUROPSICOLOGIA - (GRUPO6)

7/4/2020 Examen parcial - Semana 4: RA/PRIMER BLOQUE-NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO6]
Examen parcial - Semana 4
Fecha de entrega 7 de abr en 23:55 Puntos 75 Preguntas 15

Disponible 4 de abr en 0:00 - 7 de abr en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/14665/quizzes/51229 1/9
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Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 24 minutos 65 de 75
 Las respuestas correctas estarán disponibles del 8 de abr en 23:55 al 9 de abr en 23:55.
Puntaje para este intento: 65 de 75

Entregado el 7 de abr en 9:17
Este intento tuvo una duración de 24 minutos.
Pregunta 1 5 / 5 pts
Anatómicamente la comprensión del lenguaje se relaciona con:
El lóbulo frontal izquierdo.
El lóbulo occipital izquierdo.
El lóbulo occipital derecho.
El lóbulo temporal izquierdo.
Paciente con una lesión en la región pre-frontal del cerebro, la cual le

genera problemas de memoria. Teniendo en cuenta el punto de la lesión
es posible que se presente:
Amnesia Anterograda .
Amnesia Psicogena.
Amnesia Diencefalica.
Amnesia Retrograda.
Cuando el paciente presenta sintomatología asociada a dificultades en el

logro de seleccion y alternancia, según el modelo de Sholberg y Matteer
se presentarán alteraciones asociadas a:
Atención sostenida.
Atencion alternante.
Atencion tonica.
Atención focalizada.
Juan es un paciente que ingresa por urgencias debido a una caida desde
su propia altura, al realizar el examen se identifica que el paciente tiene
una perdida de conciencia y amnesia postraumatica estas caractersiticas
pertenecen a un:
ACV isquemico.
ACV hemorragico.
Tumor cerebral.
TEC traumatismos craneoencefalicos.
La atención es una función mental que es pre-requisito de las otras

funciones mentales superiores. Es una función difícil de definir, por ello se
necesita clasificar en Focalizada, Sostenida, Selectiva, entre otras. La
atención focalizada hacer referencia a la capacidad de ubicar los
estímulos en el espacio, la sostenida se relaciona con la concentración,
con controlar voluntariamente la atención y la selectiva con encontrar
estímulos específicos entre algunos distractores. Teniendo en cuenta lo
anterior, una prueba en donde se le pida al sujeto girar la cabeza hacia
donde escuche un ruido está relacionada con:
Atencion selectiva.
Atencion focalizada.
Atencion alternante.
Atencion sostenida.
Juan presenta dificultades para monitorear su conducta, formular

objetivos, hacer planes, iniciar acciones, secuenciar, e inhibir estímulos
irrelevantes,¿Cuál sería su hipótesis diagnóstica?
Autismo .
Afasia Global.
Síndrome disejecutivo.
Heminegligencia.
Según el modelo clásico el área de Broca se encarga de:
El significado de las palabras.
La producción del lenguaje.
La comprensión del lenguaje.
La relación entre lo que comprende y lo que habla.
El ACV isquémico se produce por:
Presion arterial alta.
Oclusion de las arterias.
deformacion de las venas o arterias.
Infiltracion de sangre en el tejido cerebral.
Dentro de la propuesta opuesta al antilocalizacionismo encontramos a:
Estructuralismo y conductismo.
Humanismo y constructivismo.
Holismo o globalismo.
Constructivismo y funcionalismo
La flexibilidad cognitiva se refiere a:
La posibilidad de abstraer patrones.
La capacidad de asumir cambios en la realización de tareas o en la

información.
La capacidad de retener información para trabajar con ella.
La tolerancia a la fatiga en tareas de atención sostenida.
la inhibición de respuestas automáticas se considera un proceso

relacionado con:
El lenguaje.
las lesiones cerebrales.
las funciones ejecutivas.
La atencion.
El maestro reporta que el niño en clase "se ve elevado, es muy callado,

no dice nada, no tiene ningun aporte". En este caso la posible alteración
podria tener mas asociación con:
Fallas en lenguaje.
Fallas en memoria.
Fallas en atención sostenida
Fallas en atencion dividida.
Incorrecto Pregunta 13 0 / 5 pts
El recuerdo de hechos asociados a nuestra propia vida y que pueden ir

desde nuestra niñez temprana hasta los últimos minutos antes de
comenzar este examen, hacen parte de:
Memoria procedimental
Memoria de trabajo.
Memoria episodica.
Memoria semantica
Incorrecto Pregunta 14 0 / 5 pts
la caracteristica anatomica de la casa de Lichth entre A y B, se relaciona

con:
Area de broca y area funcional.
Area conceptual y area de broca.
Area conceptual y area de wernicke.
Area de broca y area de wernicke.
Después de un accidente automovilístico Julián ha tenido dificultades

para leer, al evaluar su desempeño se encontró que al leer palabras que
son extranjerismos las pronuncia bien, pero al leer palabras que no
existen o no conoce falla. Cuál es su hipótesis diagnóstica?
Alexia global.
Alexia fonológica.
Alexia agráfica.
Alexia superficial.
Puntaje del examen: 65 de 75

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Anatómicamente la comprensión del lenguaje se relaciona con:

El lóbulo frontal izquierdo.

El lóbulo occipital izquierdo.

El lóbulo occipital derecho.

El lóbulo temporal izquierdo.

Paciente con una lesión en la región pre-frontal del cerebro, la cual le

Cuando el paciente presenta sintomatología asociada a dificultades en el

TEC traumatismos craneoencefalicos.

La atención es una función mental que es pre-requisito de las otras

Juan presenta dificultades para monitorear su conducta, formular

Según el modelo clásico el área de Broca se encarga de:

El significado de las palabras.

La producción del lenguaje.

La comprensión del lenguaje.

La relación entre lo que comprende y lo que habla.

El ACV isquémico se produce por:

Presion arterial alta.

Oclusion de las arterias.

deformacion de las venas o arterias.

Infiltracion de sangre en el tejido cerebral.

Dentro de la propuesta opuesta al antilocalizacionismo encontramos a:

La flexibilidad cognitiva se refiere a:

La posibilidad de abstraer patrones.

La capacidad de asumir cambios en la realización de tareas o en la

La capacidad de retener información para trabajar con ella.

La tolerancia a la fatiga en tareas de atención sostenida.

la inhibición de respuestas automáticas se considera un proceso

las lesiones cerebrales.

las funciones ejecutivas.

El maestro reporta que el niño en clase "se ve elevado, es muy callado,

Fallas en atención sostenida

Fallas en atencion dividida.

Incorrecto Pregunta 13 0 / 5 pts

El recuerdo de hechos asociados a nuestra propia vida y que pueden ir

Incorrecto Pregunta 14 0 / 5 pts

la caracteristica anatomica de la casa de Lichth entre A y B, se relaciona

Area de broca y area funcional.

Area conceptual y area de broca.

Area conceptual y area de wernicke.

Area de broca y area de wernicke.

Después de un accidente automovilístico Julián ha tenido dificultades

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