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Institución Educativa Colegio Camilo Daza

Aprobado por Res. 001472 del 20 de septiembre de 2006


MODIFICADA POR RESOLUCIÓN 2237 DE 30 DE AGOSTO DE 2018
Dane 154001008606-01

GUIA DE TRABAJO DE SOCIALES


Area: CIENCIAS SOCIALES Asignatura: CIENCIAS SOCIALES Grado: 202 Duración De Actividad:
SOCIALES 2O2
Descripción : imagines ,lectures,
Propósito de la guía: El estudiante represente y establezca las
características físicas y sociales, reconozcan las clases de videos, sopas de letras elaboracion de
paisajes natural y paisaje cultural maquetas con material reutilizables

Fecha de entrega a estudiantes: Fecha de recibido a docente:

1. EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS (tiempo 1 horas)


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ESTRUCTURACION Y PRACTICA (tiempo 1 horas) trascribe con mucho orden y


aseo en tu cuaderno

Los elementos del paisaje pueden ser naturales como plantas, montañas, y ríos. Y también pueden
ser construcciones hechas por los seres humanos como edificios, casas, centros comerciales o vías.

PAISAJE
Se llama paisaje al conjunto de elementos que podemos observar, ya sea en la ciudad o en el
campo.

Paisaje natural Paisaje cultural


Un paisaje natural es aquel Un paisaje cultural es aquel donde,
donde existen elementos naturales; además de existir elementos naturales,
es decir, aquellos que son propios de existen elementos culturales. El paisaje
la naturaleza y no han sido modificados cultural es aquel que ha sido transformado por el
por el ser humano. humano. Son paisajes culturales las ciudades,
los pueblos, las fincas las aldeas y los caseríos. Parques, puentes, carreteras, edificios
se caracterizan por tener muchos árboles,
ríos, aves, montañas, flores, animales.

Coloca verdadero V o falso F


El paisaje natural es transformado por la acción de las personas ( )
Los ríos y las plantas son elementos del paisaje cultural ( )
El paisaje cultural predomina elementos elaborados por el hombre ( )
Los animales son felices en el paisaje natural( )
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TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN ( tiempo 4 horas )

Colorea los paisajes y escribe debajo si es natural o cultural

¿Cuáles son los elementos naturales: __________,_______________,__________

2. En la siguiente sopa de letras busca los términos relacionados con los elementos del paisaje.
AGUA
AIRE
CLIMA
FAUNA
FLORA
GAS
ORO
PETRÓLEO
SUELO
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Lee cuidadosamente la siguiente lectura y responde las preguntas a continuación .

2. ¿Cómo están los animales del bosque?


a. Felices
b. Enojados
c. Tristes
3. ¿De que disfrutaba la gente que iba a visitar los campos?
a. De la bella naturaleza
b. de las ferias
c. de los caminos.
4. ¿De qué se lamentaban los animales?
a. De la gente que hacia ruido.
b. De la comida.
c. De lo sucio que dejaba la gente el lugar.
5. ¿Tú crees que con esta actitud estás personas cuidan el medio ambiente?

TAREA CAPSULAS EDUCATIVAS DE COLOMBIA APRENDE

NOTA
El estudiante escoge el tema de la maqueta puede ser paisaje rural o paisaje urbano

Elabora una maqueta ya sea de paisaje cultural o natural


Deben incluir las características principales
Socializar a los compañeros de clase.
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1. EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS (tiempo 1 horas)

2.

ESTRUCTURACION Y PRACTICA ( 2 horas)

LOS PUNTOS CARDINALES

COMO PODEMOS ORIENTARNOS EN EL MUNICIPIO

Orientarse significa saber en qué posición una persona ,un


objeto o un lugar con respecto a los puntos cardinales

PUNTOS CARDINALES

Son referentes que permiten orientarse en un lugar del


municipio. Los puntos cardinales son

El oriente por donde sale el sol


Occidente: por donde se oculta el sol
Norte este frete a ti
Sur está a tu espalda
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¿Cómo usar los puntos cardinales?

1. El mañana, observa el lugar por donde sale el sol.


2. Luego ubícate de pie y estira tus brazos de manera que con la mano derecha, señales ese
lugar. ese punto cardinal es ORIENTE OESTE. Es decir que el sol aparece por el ESTE.
3. Al tiempo con la mano izquierda señala el opuesto es decir el OCCIDENTE u OESTE
4 . Frente a ti siempre se encuentra el norte y detrás de ti el sur

LOS PUNTOS DE REFERENCIA capsulas educativas Colombia aprende grado segundo

Los puntos de referencias son objetos o lugares visibles que utilizamos como guías para ubicarnos
en un lugar, como, por ejemplo, monumentos, iglesias y parques
.
Parque

Lee con mucha atención


Una orientacion clara es una vida mas segura

Por seguridad, debes establecer puntos de referencia para identificar el lugar al que te diriges. Es
propbable que, en la misma ruta que haces todos los dias, identifiques algunos puntos de
referencia para ubicarte, por ejemplo, una avenida, un edificio o un supermercado. De igual
manera, si estas en el area rural, tus resfernecias pueden ser un cerro, un rio o una casa.
Para facilitar la ubicación se han trazado calles y avenidas y se han numerado. A, algunas
personas se le dificulta ubicarse cuando no conocen los lugares a los que se dirigen. Por esta
razon, todo buen ciudadano debe ayudar a las personas a orientarse: dar indicaciones claras si
conoce la ubicación de los lugares o buscar la manera de encontrar la informacion adecuada para
no desorientar a las personas. Asi, el desplazamiento de un lugar a otro, se hara de forma mas
segura.

INSTRUMENTOS QUE SIRVEN PARA ORIENTARNOS

LA BRUJULA
La brújula es un instrumento especial que sirve para orientarse en cualquier lugar
de la Tierra, porque tiene una aguja que siempre está indicando el norte.

LA ROSA DE LOS VIENTOS

La rosa de los vientos sirve para señalar los puntos cardinales e indicar la dirección del viento.
En todos los mapas se dibuja para indicar los cuatro puntos cardinales

PUNTOS CARDINALES INTERMEDIOS


Hay cuatro puntos intermedios básicos que son: NORORIENTE,
NOROCCIDENTE, SURORIENTE, SUROCCIDENTE. Estos a su vez se dividen en
otros cuatro

Dibuja un mapa de Colombia y luego identifica los puntos cardinales y ubica sus
límites naturales.
Vamos a observar un video Barney El Camión – para complementar lo enseñado
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Vamos a observar un video Barney El Camión – para complementar lo enseñado


https://www.youtube.com/watch?v=I90SbjeGMOo

TRANSFERENCIA Y VALORACION ( 2 hora)

Dibuja aquí donde sale el sol Dibuja aquí donde se oculta el sol
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PUNTOS DE REFERENCIA

TAREA
Observa el mapamundi luego colorea el continente donde se ubica Colombia y responde

Los continentes son 6:


1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________
4. _______________________
5. _______________________
6. _______________________

•COLOMBIA se encuentra ubicada en ___________________________.

1. EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS (tiempo 1 horas) capsulas educativas Colombia


aprende

Colorea el mapa. Luego, sigue las instrucciones y responde las preguntas.

RESPONDE

1. ¿Puedes determinar a qué distancia se encuentran los turistas de la iglesia?


__
______________________________________-___
2. ¿Cómo lo harías?
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d. Encierra con rojo la iglesia.


e. Indica con colores, tres caminos diferentes para que los turistas lleguen a la iglesia

2. ESTRUCTURACION Y PRACTICA ( 2 horas)

LOS PLANOS
Un plano es una representación de un lugar relativamente pequeño como una casa, un barrio o una
ciudad. Para representar lugares más grandes como una región, un país, un continente o la superficie
completa de la tierra se usan los mapas .
Pasa interpretar los planos y los mapas debemos leer la simbología que es un recuadro que indica el
significado de los símbolos
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Todos los planos tienen símbolos que representan diferentes sitios de lugares.

Para tener una idea precisa del espacio representado en un plano, es necesario identificarlos y conocer
su significado.

Ejemplo:

TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN (tiempo 2 horas) capsulas educativas Colombia aprende


responde en tu cuaderno recorta la imagen y pégala

Lee con atención la siguiente situación y luego contesta. Camila entró al parque de diversiones esta
mañana y se ha divertido mucho. Para subirse a cualquier juego o comprar algo de comida, debe
entregar las fichas en las entradas de cada sitio.

1.Describe el recorrido que hizo Camila desde la entrada del parque a la entrada del lago de patos.
Utiliza los puntos cardinales para tu descripción

_____________________________
2 Utilizando el mapa del parque de diversiones que Camila está visitando, describe el recorrido en cada
situación, teniendo en cuenta el punto de referencia dado.

Recuerda que para indicar la posición de un objeto, animal o persona debemos tener un punto de
referencia.
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Busca en la sopa de letras como orientarnos

TAREA

1.Elabora en un 1/8 de cartulina el plano de tu casa.


2.Socializa el plano de tu casa en clase.

NOTA EVALUACION DE TODO LO VISTO


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