FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS

CÓDIGO: 200612

Presaberes: Pre - Tarea

Presentado a:
Julieth Katherine Rodríguez
Tutor

Entregado por:

Ingrid Johanna González Sanabria

Número de identificación: 52.543.543

Grupo: 200612 _101

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE
NEGOCIOS – ECACEN
9 DE FEBRERO DE 2020
BOGOTÁ
 INTRODUCCIÓN

Mediante la elaboración de este trabajo se afianzan los conocimientos adquiridos

previamente en relación a algunos sistemas numéricos, incluso unos conocidos como el
sistema decimal y el sistema de numeración romano, también obtener nuevos e interesantes
conceptos acerca de algunos de los diferentes sistemas numéricos de la antigüedad como el
sistema de numeración egipcio, babilónico, maya, además de comprender un poco mejor el
sistema de numeración binario.

Además, mediante el desarrollo de los diferentes ejercicios de conversiones se pueden

fortalecer conocimientos y adquirir habilidad en la conversión entre diferentes sistemas de
numeración con diferentes bases.
Ejercicio 1. Sistemas de numeración usados en la antigüedad
Tabla 1.

Ítem a Sistema de Descripción breve Símbolos Represente el

elegir numeración de que se usan número con el
la antigüedad símbolo
correspondiente
Numeración Estos números fueron
Sistema utilizados los antiguos
Romano romanos y se expandió
por todo el imperio
romano, se basa en el la I=1
numeración etrusca en la V=5
d) cual es utilizado el X = 10
principio aditivo, es decir L = 50 80
que el equivalente de C = 100
cada símbolo se va D = 500 LXXX
sumando hasta crear el M = 1.000
número, posterior mente
este sistema evoluciona N = Cero, o
hasta llegar al principio se escribía la
sustractivo, es decir que palabras,
se van restando símbolo nulla (nula) o
para expresar las cifras. nihil (nada)
En este tipo de
numeración no se
escriben símbolo sino
con letras del alfabeto
latino (I, V, X, L, C, D y
M).
Y poseen reglas y
principios como todo
tipo de números para ser
expresado, dentro de
estos encontramos:

La regla o principio de
brevedad, es decir que
cada número debe ser
expresado con el menor
número de letras posible,
simplificando su
equivalente en números
 decimales,
organizándolos a la vez
de mayor a menor

Regla de la suma:
permite sumar los
símbolo de mayor a
menor valor XV.
Regla de la repetición: la
cual permite repetir solo
hasta tres veces el
mismo símbolo, III, pero
solo se pueden repetir
los símbolo I, X, C y M.
Regla de la sustracción:
para escribir algunos
números , se le resta la
letra menor a la mayor
IV, XIV.
Regla de la
multiplicación:
Se utiliza para escribir
números mayores de
1000, y para esto es
necesario hacer una línea
horizontal sobre la letra
o letras del número que
se desea representar, L X
X
Numeración 93
Sistema Egipcio Es el primer sistema de
numeración decimal del ꓵꓵꓵꓵꓵꓵꓵꓵꓲꓲꓲ
Bastón= 1
que se tenga
conocimiento, no es
posicional simplemente Herradura
se van sumando los invertida =
símbolo que se van 10
dibujando, está basado
en siete jeroglíficos, los
cuales representan la Cuerda
potencias de diez, los enrollada =
demás números se 100
expresaban repitiendo el
símbolo las veces que
Flor de
fuese necesario, hasta
loto = 1000
máximo 9 veces.
También se expresaban
 con nombre, y la
Dedo =
escritura fonética tenía
10.000
sus propios símbolo.

Rana=
100.000

hombre
orando con
brazos
extendidos =
1.000.000

Numeración Fue la primer

Sistema Maya. civilización en
determinar un símbolo 103
para el 0, y en diseñar
un sistema de
numeración posicional y Concha o
avanzado , a diferencia semilla = 0
de la gran mayoría de las
civilizaciones antiguas,
los mayas crearon su
propio sistema de
símbolo y cálculo de Línea = 5
números, no como
sistema matemático sino
como instrumento para
medición del tiempo, esta Punto = 1
constituido por tan solo
tres símbolo , es un
sistema vigesimal es
decir que se agrupaba
de 20 en 20 y se
distribuía por niveles de
forma vertical.

Los símbolo ubicados

en el primer lugar se
multiplicaban por 1 y
solo se representaba
hasta el número 19, a
partir del segundo nivel
se multiplicaba por 20
 según el nivel donde se
ubicaban los símbolo, es
decir en el nivel dos se
escribía un numero
inferior a 20 y se
multiplicaba por 20
elevado a la 1, en el
siguiente nivel por 20 a
la 2 y así sucesivamente,
finalmente se hacia la
suma de todos los
números hacia abajo.

Como todo sistema

numérico, también tiene
reglas, la primera
consistía en no repetir el
punto más de 4 veces, y
la raya no se repetía
más de 3 veces.

Fue la primer
civilización en
determinar un símbolo
para el 0, y en diseñar
un sistema de
numeración posicional y
avanzado

Numeración Su simbología es 110

Sistema cuneiforme, por que Clavo = 1
Babilonio. esta hecha con una Espiga
herramienta llamada =10
cuña, la marca que esta
dejaba según su
posición tenia un valar
fueron los primeros en
desarrollar un sistema
posicional, además su
base era el 60 es decir
el sistema era
sexagesimal, solo usaron
dos símbolo , si la cuña
estaba en posición
vertical representaba la
unidad y se podía repetir
hasta 9 veces, si estaba
 ubicada de forma
horizontal, representaba
el numero 10 de igual
manera solo se podía
repetir y combinar hasta
representar el número 59,
posteriormente se pasaba
a la siguiente posición
separada por un espacio
vacío de la anterior ,
donde los números que
se representaban se
multiplicaban por 60
elevado a la potencia,
1para segunda posición,
2 para la tercer posición
y así sucesivamente ,
los números se escribían
de derecha a izquierda.
Numeración Es un sistema posicional, 0 125
Sistema su base es el numero 10, 1
Decimal existe una tabla para 2 1 = Centena
ubicar y leer el número, 3 2 = Decenas
se distribuyen en tres 4 5 = Unidades
grupos, que son 5
unidades, millares y 6
millones, que a su vez de 7
subdividen en unidades, 8
decenas y centenas. 9
Utiliza 10 cifras
denominadas dígitos van
el numero 0 al 9.

Ejercicio 2. Sistemas de numeración en diferentes bases.

Tabla 2.

Ítem a elegir Decimal Base 2 Base 8 Base

Hexadecimal
a)
b)
c)
d) 292010 101101101000 2 55508 B 6816
 e)

Ejercicio 3. Operaciones aritméticas utilizando el editor de ecuaciones

Ítem a Ejercicios Planteado Represente el Ejercicio utilizando

elegir el editor de ecuaciones
d)
x-1
( x - 3) 2 - = 2x
3

x+1 5+x 9 - 2x
+ =1+
2 6 3

2 2x
x 2−x= −
9 3
 CONCLUSIONES

Desde el inicio de los tiempos los sistemas numéricos se han constituido como una
herramienta no solo de cuantificación de bienes, como los las unidades de las cosechas, las
cabezas de ganados, las cantidades de dinero, sino también para realizar intercambios
comerciales, e incluso culturales, y para algunas civilizaciones como la maya y la egipcia, toda
la simbología numérica, tenia además un significado con un toque de misticismo, religión y
astrología, en el caso de los mayas , su sistema numérico les permitía analizar el tiempo , mas que
cuantificar sus propiedades.

Los sistemas numéricos son de gran importancia para el ser humano ya que le permiten además
de realizar cálculos y operaciones matemáticas, financieras y económicas, incrementar la
capacidad de análisis y raciocinio del su propio entorno, desarrollando la habilidad mental, la
memoria, el análisis de diferentes situaciones, incluso aplicadas a la vida misma.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Números Romanos

https://sites.google.com/site/numerosromanos2/sus-reglas

Números babilónicos

https://www.youtube.com/watch?v=9c82TwClnmY
https://www.youtube.com/watch?v=id_ZN18TYl0
https://www.youtube.com/watch?v=QzgxxODqcyk
https://www.slideshare.net/marcelovejero/sistema-denumeracionbabilonia-copia

Numeración Egipcio
https://www.youtube.com/watch?v=UXn9YkP1hsU
https://www.tripline.net/trip/N%C3%BAmeros-5361361460501013AFBABC7FF3516B48

Numeración Sistema Maya.

https://www.youtube.com/watch?v=pICqmbV5InQ

numeración con diferentes bases

https://www.youtube.com/watch?v=V2YmHatQ_no