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Líneadeinvestigación: ____________________________
AQUÍ SE INCLUYE GRADOS Y SECCIONES DE LOS AREA: (Colocar una equis “x”, en el área correspondiente)
NIÑOS QUE FORMAN PARTE DEL GRUPO DE Teatro: ___
PLANIFICACIÓN SEMANAL Danza:___
CREACIÓN, RECREACIÓN Y PRODUCCIÓN QUE
AQUÍ SE INCLUYE LOGO DE LA INSTITUCIÓN Artes Visuales:___
ATENDERÁ EL ESPECIALISTA DURANTE ESTA
EDUCATIVA Música: ___
SEMANA O MES EN CASO QUE EL PLAN SE Gastronomia: ___
ENTREGUE MENSUAL Sociedad Bolivariana Intercultural Bicentenaria: ___
Patrimonio y Turismo: ___
TEMAGENERADOR:
AQUÍ SE INCLUYE EL TEMA CENTRAL DEL PROYECTO QUE ESTE
DESARROLLANDO EL ESPECIALISTA EN CULTURA.
Propósito:
REFERENTESETICOS: TEMASINDISPENSABLES: NOMBRE DEL DOCENTE ESPECIALISTA:
NOMBRE DEL PROGRAMA DEL PLAN DE MASIFICACIÓN E INCLUSIÓN DE LAS ARTES Y LA CULTURA POR LA PAZ:
ACTIVIDADES ESTRATEGIAS: (COLOQUE UNA X ) RECURSOS DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES. (Seleccione con una x) INDICADORES DE
EVALUACION
LUNES: Canción Dramatizada: ___Obra de Teatro:____Ejecución de Actividades de Inicio:Ejercicios de respiración __, estiramiento__, (Aquí se colocan los
Instrumentos:____Coro: (Aquí se colocan articulación__, dicción.__Lectura del libreto __, (Chequeo de indicadores de
____Declamación:___Performance:___Danza Tradicional, los recursos a memorización:__ de pasos __, canciones __, técnicas de pintura __, evaluación, los cuáles se
Nacionalista, libre:____ Ejercicio Teatral:___Lectura utilizar para la les entrega al docente de
coloreado: __etc)Recordamos normas y trabajo en la sesión anterior
Dramatizada:___Exhibición de piezas manuales: actividad cultural aula y se socializan con
____Elaboración de objetos artísticos:Expediciones en ejecución y __(memoria de grupo __)Espacio escénico. __ Planta de movimiento actoral el mismo.
Pedagogicas con las Brigadas de PATRIMONIO. Otro:___ /oen __.Otro:_____
presentación)
Actividades de Desarrollo Ensayo y preparación para…... (describir)
MARTES:
MIERCOLES:
JUEVES:
VIERNES: