EVALUACIÓN DISTANCIA 2019-2 / Página 1 - Administración de Empresas - Administración Ambiental y de los Recursos

Naturales - Administración de Empresas Agropecuarias – Construcción en Arquitectura e Ingeniería - Ingeniería en informática.

DIVISIÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

ADMINISTRACION DE EMPRESAS, CONSTRUCCION EN ARQUITECTURA E
INGENIERIA, INGENIERIA LOGISTICA, ADMINISTACION DE EMPRESAS
AGROPECUARIAS, INGENIERIA INFORMATICA
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION – PRINCIPIOS DE ADMINISTRACION
CÓDIGO(S) SAC 16690, 73268,
TEORICA

EVALUACIÓN A DISTANCIA 2019-2

INTRODUCCIÓN

El origen de la administración se remota al origen de la humanidad, desde siempre se ha

planeado, organizado actividades pero es con la revolución industrial que toma relevancia
para la gestión empresarial, a pesar de ser una disciplina reciente ha tenido un gran
desarrollo y los múltiples estudios han generado teorías, modelos y tendencias.

El crecimiento empresarial desorganizado produjo graves problemas que influyeron en la

competitividad de las organizaciones y muchas tuvieron que ser reestructuradas o cerradas,
por eso se ve la necesidad de realizar estudios que permitan a las empresas su
sostenibilidad, así surgen las diferentes teorías, cada una no pretende desvirtuar los
expuesto en una teoría anterior, el objetivo es mejorar la administración de las
organizaciones para hacerlas más eficientes, competitivas y lograr su permanencia en el
mercado.

Desde el inicio con el enfoque científico, las teorías han aportado al mejoramiento de la
gestión de las organizaciones y por ende el crecimiento de la economía de los países

OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN

 Identificar la apropiación de los conocimientos por parte de los estudiantes

 Establecer la importancia de las teorías administrativas en las organizaciones
modernas.

VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO

Este espacio académico se valorará de acuerdo con lo estipulado en el Capítulo VII del
Reglamento Estudiantil Particular de la VUAD, así

Evaluación Teórica:
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-La Evaluación en línea (o presencial) tiene un valor del 50% de la calificación total del
espacio académico.
-La Evaluación Distancia tiene un valor del 40% de la calificación total del espacio
académico.
-Foro académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico.
-Chat académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico

Evaluación Teórico práctico:

Evaluación presencial tiene un valor del 50%;
Evaluación a distancia tiene un valor del 25%;
Evaluación práctica valor del 25%.

Evaluación Práctico:
Evaluación práctica tendrá un valor del 100%.

Nota: Tenga en cuenta que la adecuada citación, bajo las Normas APA 6ª edición, hace
parte de los criterios de evaluación. Por ende, todo punto o trabajo que contenga fragmentos
o en su totalidad no corresponda a su autoría o no tenga la citación adecuada tendrá como
consecuencia la anulación del punto o evaluación.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Cada uno de las actividades de la evaluacion tienen un valor de 1

Lea detenidamente cada una de las actividades o preguntas; su desarrollo debe ser
coherente, argumentativo y objetivo.

1. Teniendo en cuenta las definiciones de eficiencia, eficacia, efectividad y

productividad, con un ejemplo explique cada uno de los conceptos

2. En un mapa conceptual describa los aportes de la teoría científica en la

productividad de las organizaciones. Nota esta actividad se debe realizar en
INGLES

3. Elabore un cuadro en el que incluya los principios y características de las siguientes

teorías: Contingencia; Sistemas y teoría de la motivación y Teoría del
comportamiento e identifique que aspectos se ven reflejados en la organización en
la cual trabaja.
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4. En un mapa de ideas describa la evolución de la administración desde sus inicios.

5. Realice un video en el cual explique las fases del proceso administrativo, ( pueden
utilizar la herramienta powntoon), tomar pantallazo y enviar el enlace