Actividades del soplo

Objetivo: Reeducar el soplo: conseguir una adecuada inspiración, controlar la aspiración, el

soplo y la cantidad de aire expulsado al espirar.

Soplar pedacitos de papel sobre la mesa.

Sobre una mesa esparcimos, en un pequeño espacio, trocitos de papel que el niño debe hacer
volar de un solo soplo. Lo adaptaremos a la capacidad del niño, poniendo más o menos
papelitos sobre la mesa. También podemos utilizar bolitas de papel de seda o pequeñas
plumas.

Sobre una mesa esparcimos, en un pequeño espacio, trocitos de papel que el niño debe hacer
volar de un solo soplo. Lo adaptaremos a la capacidad del niño, poniendo más o menos
papelitos sobre la mesa. También podemos utilizar bolitas de papel de seda o pequeñas
plumas.

Para mejorar su capacidad respiratoria y articulatoria.

https://marimadalenas.wordpress.com/rehabilitacion/dislalia/soplo/

Actividades de imitación de sonidos:

Imitando los sonidos emitidos por diferentes animales se promueve el desarrollo del lenguaje y
la discriminación auditiva.

La Bolsa Mágica

Recolectar juguetes que sean familiares para el niño/a. Muéstrale cada uno de los juguetes y
verbalízalos, pídele a él/ella que lo haga también. Luego ubica todos los objetos dentro de una
bolsa que no sea transparente.

El juego consiste en que tomes un juguete de la bolsa y hagas su sonido sin mostrarlo aún (por
ejemplo: chu chu), el niño/a debe adivinar qué objeto es. Después pueden cambiar para que
sea él o ella quien verbaliza y tu quien las adivina, de esta forma ejercitan la audición y el
lenguaje.

https://www.aprenderjuntos.cl/miau-guau-muu-juegos-de-onomatopeyas/