BALOTARIO DE LENGUAJE

PRIMER AÑO
Prof. Juan Solís

1. ¿Qué es la comunicación? a) Veinte

2. ¿Qué es un signo? b) Veintidós
3. ¿Qué es la fonología? c) Veinticuatro
4. ¿Qué es la silaba? d) Diecinueve
5. ¿Qué es el acento? e) Veintinueve
6.Señale situaciones donde se utilice evidentemente código no
lingüístico: 16. ¿Cuantos determinantes demostrativos hay en el siguiente texto?
7. ¿La Semiótica estudia? En este pueblo no tienen autos pues estos pobladores no permitían la
8. A la variación regional de la lengua se denomina: contaminación de aquellos campos tan hermosos.
a) Lengua a) uno
b) Idioma b) dos
c) Dialecto c) tres
d) Idiolecto d) cuatro
e) Interlecto e) cinco

9. La publicación es ________________ 17. ¿Qué alternativa tiene más determinantes numerales?

a) La presentación del mural. a) el primer día asistieron dos
b) La investigación y reunión de material para la organización. alumnos.
c) La formación de grupos. b) el segundo niño, de la tercera
d) El dialogo entre dos personas. carpeta, pidió medio vaso de agua.
e) Un artículo de opinión. c) los dos zorros corrieron tras cuatro
conejos en la mañana.
10. Es una característica del signo lingüístico d) la segunda tienda tiene doble
a) Es universal garantía.
b) Es biplánico
c) No es social 18. Precisa los fonemas que forman las siguientes palabras:
d) Es estudiada por la historia 1. carro : _________________
e) No tiene significado 2. beso :.....................................................................................................

11. El signo lingüístico es arbitrario porque 19. Identifica los adjetivos de estas oraciones e indica con una flecha a
a) Posee autonomía qué sustantivo acompañan:
b) Tiene dos planos  El niño tiene el pelo rubio.
c) El significante es impuesto  Estuvimos en un hotel pequeño.
d) Significado y significante no se relacionan  Mi padre es un gran lector de novelas policiacas.
e) Tienen solo un planos  Su casa tiene un salón muy amplio.

12. Es una característica del periódico mural. 20. Identifica el adjetivo e indica el grado en que se encuentran en
a) Originalidad estas oraciones:
b) Biplánico  La película tiene un final emocionantísimo.
c) Universalidad __________________________
d) Linealidad  Andrea es una chica aplicada.
e) Histórico __________________________

13. ¿En qué consiste la función metalingüística del lenguaje? 21. ¿Qué función cumple el adjetivo determinativo en la oración?
_________________________________________________________
14. Representación fonológica incorrecta: _________________________________
a) /váta/
b) /xénte/ 22. Cuántos determinantes demostrativos hay en: Aquellos días serán
c) /bánko/ inolvidables para mí; esos momentos quedaran grabados en mi
d) /máno/ memoria.
e) /táksi/ a) dos
b) tres
15. Cuantos fonemas hay en el español?
c) cuatro 2. Me dio la ____________ parte.
d) cinco 3. Traje ____________ para ti.
e) seis 4. Puse el ____________ de lo que tú pusiste.

23. Subraya los determinantes numerales de cada oración. 27. Subraya los posesivos que aparecen en las siguientes oraciones.
a) el primer día asistieron dos . Apoyaré mi mano sobre tu hombro.
alumnos. . Parece que sus amigos no lo quieren.
b) el segundo niño, de la tercera
carpeta, pidió tres melones. 28. Subraya el demostrativo en función de adjetivo.
1. Esta tipa no me cae.
24. Escribe el superlativo (con sufijo -ísimo o - érrimo) de los siguientes 2. Buscaré a estos ingratos sobrinos míos.
adjetivos:
delgado________________________ 29. Escribe el superlativo de:
hábil________________________ célebre________________________
pobre________________________
negro________________________
célebre________________________
30. ¿En qué oración LO funciona como artículo?
25. Completa las siguientes relaciones de comparación: a)Lo compre para ti
b)Me lo dijo ayer
1. __________________es tan honrado como ___________________
c) Lo bonito de este paisaje
2. __________________es más delgada que ___________________
d)Él lo diseñará
e)Lo traje para verlo.
26. Completa con numerales las siguientes oraciones:
1. Hace ____________ días que la espero.

BALOTARIO DE LENGUAJE
SEGUNDO AÑO

Prof. Juan Solís

1. ¿Qué es la Morfología? d) informante - fuente.

2. ¿Qué función cumplen los determinantes? e) código - hablante.
3. Marita escuchaba atentamente las noticias en la radio de la cocina
de su casa cuando pasó un avión y malogró la señal. 6. Es una característica del signo lingüístico
a) Emisor: ________________________ a) Es universal
b) Receptor: _______________________ b) Es biplánico
c) Canal: _________________________ c) No es social
d) Situación: _______________________ d) Es estudiada por la historia
e) Ruido: _________________________ e) No tiene significado

4. Señale la situación donde se utilice evidentemente un código no 7. El signo lingüístico es arbitrario porque
lingüístico: a) Posee autonomía
b) Tiene dos planos
a) Una carta amorosa. c) El significante es impuesto
b) Una revista de economía. d) Significado y significante no se relacionan
c) Un simposio. e) Tienen solo un planos
d) Una llamada de atención.
e) Un abrazo maternal. 8. Es la materialización de la lengua:

5. El proceso de codificación es realizado por el .......................; a) Leguaje

mientras que el de decodificación, por el ................... . b) Código
c) Habla
a) receptor - emisor. d) Dialecto
b) emisor - receptor. e) Comunicación
c) mensaje - emisor.
9. Cuando hablamos de un "vocabulario que emplea un determinado a) Los tres niños irán al paseo.
grupo social o profesional", nos referimos a: b) Los dos cantaran conmigo.
a) Jerga. c) Mis dos zapatos se mojaron.
b) Lengua. d) Tus tres lapiceros son bonitos.
c) Dialecto. e) Las cuatro carpetas son nuevas.
d) Habla.
e) Idioma. 1 8. E xt rae e l mo rfe ma le xica l y el mo rf e ma de riva t ivo de
cad a pa lab ra .
10. La lengua es abstracta y el habla es concreta; por lo tanto, si la ju ga mo s
Lengua es el sistema, entonces el habla es: _ __ __ __ _ __ __ __ _ __ __ _ _
a) Individual. p en sa ría
b) Momentánea. _ __ __ __ _ __ __ __ _ __ __ _
c) Materialización del sistema.
d) Pasajera. 19. Subraye los adjetivos calificativos de las siguientes frases.
e) Sicofisica.  Los veloces animales.
 Las amorosas madres celebran su día.
11. Completa con un cohipónimo la siguiente serie:
Lima, San Juan, Otawa, ___________
a) Brasil 20. ¿Qué es el adjetivo calificativo?
b) Canadá _________________________________________________________
c) Perú __________________________________________
d) Bolivia
e) Buenos aires 21. Encierra todos los adjetivos calificativos que encuentres en las
siguientes oraciones:
12. Cuál es el hiperónimo de:
Manzana, pera, fresa. 1. La bella señora se nos acercó con paso elegante y, lo reconozco,
a) Tubérculos
b) Verduras nuestra inexperta juventud nos hizo temblar.
c) Frutas
d) Objetos
22. Subraya los adjetivos calificativos y determina el grado en que se
e) Plantas
encuentran:
13. Los sufijos son los morfemas que van _________ de la raíz.
a) Antes 1.El muchacho es tan indiferente como su padre.
b) Después ________________________________
c) En medio
3.Leer tus cartas fue muy doloroso.
d) Antepuesto
e) Ninguna de las anteriores. ________________________________

14. En. La cantante de viña del mar cantó alegremente. El lexema o

raíz de las palabras resaltadas es: 23. Cuáles son los accidentes gramaticales del adjetivo calificativo.
a) Can
b) Canci a) Número y persona
c) Cant b) Persona y género
d) Canta c) Género y modo
e) ca d) Número y tiempo
e) Número y género
15. ¿Cuantos determinantes demostrativos hay en el siguiente texto?
En aquel pueblo no tenían estos autos pues algunos pobladores no 24. Subraya los determinantes posesivos en cada oración.
permitían la contaminación de sus campos.
a) uno  Tú y tu padre nos visitaran mañana.
b) dos
c) tres  Mis amigos son igual a los tuyos.
d) cuatro 25. Cuantos determinantes demostrativos hay en: Aquellos días serán
e) cinco inolvidables para todos nosotros; esos momentos quedaran grabados
en nuestras mentes.
16. El pronombre posesivo señala________.
a) pertenencia a) dos
b) cercanía o lejanía b) tres
c) cantidad inexacta c) cuatro
d) cantidad exacta d) cinco
e) interrogante o pertenecía e) seis

17. Alternativa que presenta pronombre numeral cardinal: 26. ¿Qué es el sustantivo?
_________________________________________________  Aves ____________________
 Arboles ____________________
_____________________________________________
 Cerdos ____________________
27. Subraye los sustantivos en:

Tu casa se ubica muy lejos de la ciudad, es necesario que

29. La comunicación es:
Arturo y José te acompañen. _______________________________________________
_____________________________________________

30. Extraiga el lexema de:

28. escribe el sustantivo colectivo de:  estudiaré
 Perros ____________________  bailemos

BALOTARIO DE LENGUAJE
TERCER AÑO

Prof. Juan Solís

1. Elemento de la comunicación que organiza la información en un C) apelativa
código. D) fática
E) metalingüística
a) Código.
b) Canal. 5. ¿Qué característica del lenguaje nos demuestra
c) Contexto. que este es exclusivamente humano?
d) Mensaje. A) universal
e) Emisor. B) aprendido
C) racional
2. Señale la situación donde se utilice evidentemente un código no D) descriptivo
lingüístico: E) imitativo

a) Una carta amorosa. 6. Segunda lengua que más términos aportó al castellano:
b) Una revista de economía. a) Griego
c) Un simposio. b) Árabe
d) Una llamada de atención. c) Fenicio
e) Un abrazo maternal. d) Romano
e) Vascuence
3. Reconoce los elementos de la comunicación en:
En un partido de fútbol, un jugador cometió una infracción. Al 7. Según nuestra constitución, son lenguas oficiales de nuestro país.
observar la falta, el árbitro sacó una tarjeta roja y se la mostró. El
jugador salió de la cancha. a) castellano, quechua, aymara
Emisor:_______________________ b) ashaninka, portugués, quechua
Receptor:_____________________ c) castellano, aru, quechua
Código:_______________________ d) castellano, arawac, romance
Mensaje:______________________ e) aymara, castellano, italiano
Canal:________________________
Contexto:______________________ 8. Son lenguas amerindias

4. ¿Qué función del lenguaje predomina en los a) quechua, aymara

catálogos de cosméticos y en la publicidad? b) castellano, ashaninka
A) expresiva c) aguaruna, portugués
B) representativa d) italiano, francés
e) catalán, italiano 18. Diga el grado positivo de los siguientes superlativos:
 Misérrimo _______________________
9. La lengua es abstracta y el habla es concreta; por lo tanto, si la  Paupérrimo _______________________
Lengua es el sistema, entonces el habla es:  Libérrimo ________________________
a) Individual.  Celebérrimo____________________
b) Momentánea.
c) Materialización del sistema. 19. Cuantos determinantes demostrativos hay en: Aquellos días serán
d) Pasajera. inolvidables para todos nosotros; esos momentos quedaran grabados
e) Sicofisica. en nuestras mentes.
a) dos
10. Significante y significado son partes del (la)..... b) tres
a) Semántica. c) cuatro
b) Lenguaje. d) cinco
c)Signo lingüístico. e) seis
d) Vocablo.
e) Lengua. 20. Representación fonológica incorrecta:
a) /váta/
11. El significante está relacionado con: b) /xénte/
a) El fondo c) /bánko/
b) La forma d) /máno/
c) La idea e) /táksi/
d) La regla
e) El morfo 21. Encierra todos los adjetivos calificativos que encuentres en las
siguientes oraciones:
12. El acento y la entonación son:
a) No son fonemas 1. Había una pésima actitud en ella; los recientes acontecimientos la
b) Son fonemas segmentales habían convertido en una desconfiada persona.
c) Aparecen en sucesión
22. Subraya los adjetivos calificativos presentes en las siguientes
d) Son fonemas suprasegmentales
oraciones y determina el grado en el que se encuentran:
e) Son fonos
1. El muchacho es tan indiferente como su padre.
13. El número de fonemas en la palabra espinal son: ________________________________
a) Tres
2. Este postre es mejor que cualquier pastel.
b) Cuatro ________________________________
c) Cinco
d) Seis 23. Forma los superlativos absolutos con sufijo de los siguientes
e) Siete adjetivos:
1. antiguo_________________________
14. En la oración: Ellas trajeron la torta. La palabra ella es __________ 2. libre___________________________
a) adjetivo 3. íntegro_________________________
b) adverbio 4. mísero_________________________
c) verbo
d) sustantivo
24. Cuantifique los adjetivos calificativos del siguiente texto: “Lo bueno
e) pronombre
de ese programa
televisivo es que expuso una breve nota sobre los falsos secuestros
15. ¿Cuántos pronombres hay en el texto? que están ocurriendo en la capital limeña desde hace algunos días.”
Ella no sabía el nombre de las cosas y para mencionarlas había que a) Cuatro
señalarlas con el dedo. b) Seis
a) 1 c) Tres
b) 2 d) Siete
c) 3 e) cinco
d) 4
25. Marque la expresión que contiene
e) 5
adjetivo epíteto.
a) Nuestra malvada madre nos aconseja.
16. ¿Qué función cumple el adjetivo calificativo? b) No entendimos esa complicada teoría.
c) Aquel es un profesor dinámico.
17. Mencione cuatro lenguas romances. d) Sus blancas canas inspiran respecto.
e) La filuda estaca atemorizó al rival.
 a) partitivo
26. ¿Qué función cumple el adjetivo determinativo en la b) cardinal
oración? c) indefinido
d) distributivo
_______________________________________________ e) ordinal
___________________________________________

27. Cuántos determinantes demostrativos hay en: 29. Alternativa que presenta correcto uso del artículo.
a) La hacha filuda
Aquellos días serán inolvidables para todos nosotros; esos
b) Los almas máteres.
momentos quedaran grabados en nuestras mentes.
c) Las aves fantásticas.
a) dos d) La Angélica me visito ayer.
b) tres e) Le entregaron una diploma.
c) cuatro 30. ¿Qué es la comunicación?
d) cinco _______________________________________________
e) seis _______________________________________________
________________________________
28. determinante numeral que indica orden:

BALOTARIO DE LENGUAJE
CUARTO AÑO
Prof. Juan Solís

1. ¿Qué es la semántica? 15.Señale los tipos de comas en las siguientes oraciones:

2. ¿Qué es la fonología?
3¿A qué llamamos signo?
4¿Qué es el fono?
5¿Qué son fonemas suprasegmentales
6¿Qué es morfología?
7. ¿Qué es el ruido en el proceso de la comunicación?
8. Se le conoce como el proceso que realiza el emisor
cuando ejecuta la acción de corroborar o revalidar la
efectividad de su propio mensaje:
9. ¿Con qué podemos relacionar el significante?
10. Respecto al signo lingüístico, La arbitrariedad es:
11 Las palabras zumo / sumo guardan relación de:
12. La fonología estudia los sonidos…………... y la
fonética, los sonidos................. de la lengua.
"Junto al hogar, los niños"
"Madre, me voy mañana a Santiago"
16.Coloque la coma elíptica en:
 De día divisamos el Sol; de noche la Luna.
 María estudia arquitectura; Carlos medicina.
 Mi lira tiene un alma; mi canto un ideal
 Ellos gustan de las ciencias; nosotros de la lengua
 La cocina está aquí y el dormitorio acá
17. Convierta en fonemas las palabras.
 Chatarra:____________________
 Cacerola: ___________________
18. Separe en sílabas las siguientes palabras.
 Vahído:_____________________
 Fluía:_______________________

13.Relacione correctamente:
I. Morfología. A. Significados. 19.¿Cuál es la denominación del elemento subrayado de
II. Semántica. B. Oraciones. la siguiente palabra: SUBSUELO?
III. Sintaxis. C. Sonidos del lenguaje.
IV. Fonología. D. Palabras. 20.Escriba un ejemplo para cada término afin/ a fin

21. Los elementos subrayados en "Luego se

14. ¿Cuáles son las características del signo lingüístico? informó a los visitantes que la comida sería
repartida siempre a la misma hora. Todos,
que estaban en el manicomio, escucharon 26. ¿Cuál de las siguientes palabras está mal separada?.
ese mismo mensaje del coronel a través del a) Cau-to.
altavoz". Los elementos subrayados son, b) Bo-hí-o.
respectivamente. c) Ba-hía.
d) Cam-biáis.
A) emisor y código e) Trau-ma.
B) receptor y canal
C) emisor y referente 27. Elija la alternativa que presente todas las palabras
D) receptor y mensaje acentuadas correctamente:
E) receptor y referente
a) Antelación, resolvér, animoácido.
22. Se le conoce como el proceso que realiza el emisor cuando b) Tristemente, fin, telégrama, dólar.
ejecuta la acción de corroborar o revalidar la efectividad de su propio c) Tardío, acido, allí, lugar.
mensaje: d) Vahido, décimoseptimo, anonimo,
viral.
a) Descodificación. e) Carótida, estúdialo, óbolo, dólares.
b) Encodificación.
c) Retroalimentación. 28. En el siguiente texto: "Quienes sepan si podemos
d) Recepción. abordar el helicoptero deben avisarle a Hector y a Fidel.
e) Canalización. Como todos saben yo soy marino y no tengo idea en
estas circunstancias". ¿Cuántas palabras necesitan tilde?
23. El signo lingüístico es una entidad ...... y su estudio le compete a la a) 2.
(al)....... b) 3.
a) Psíquica - habla. c) 4.
b) Física - habla. d) 6.
c) Mental - lingüística. e) 7.
d) Psicofísica - lengua.
29. Encierre con un círculo la expresión correcta.
e) Teórica - gramática.
1. El último viernes / Viernes, la iglesia / Iglesia del distrito de Ambas fue
24. El signo lingüístico fue teorizado por: muy visitada,
a) Rafael Seco. debido a que el Estado / estado ha dispuesto considerar a ese monumento
b) Karl Bühler. uno de sus
c) Ferdinand de Saussure.
puntos turísticos.
d) André Martinet.
e) Coseriu.
30. Tuvo que dirigirse hacia el sur / Sur de España, a un pueblito que ni
25. ¿Cuál de las siguientes palabras es paroxítona?. aparece en el mapa, para cumplir una insólita promesa que había hecho a
a) Perdiz. su tía enferma en el Día de la Madre / Día de la madre. Estuvo muchos
b) Sastre. meses trabajando en su proyecto, incluso pasó la Navidad / navidad de
c) Chofer.
d) Ópalo. ese año solo.
e) Admiró.

BALOTARIO DE LENGUAJE
QUINTO AÑO
Prof. Juan Solís
1. ¿Qué es la semántica?
2. ¿Qué es la fonología?
3¿A qué llamamos signo? 8. Se le conoce como el proceso que realiza el emisor
4¿Qué es el fono? cuando ejecuta la acción de corroborar o revalidar la
5¿Qué son fonemas suprasegmentales efectividad de su propio mensaje:
6¿Qué es morfología?
9. El significante está relacionado con:
7. ¿Qué es el ruido en el proceso de la comunicación?
10. Respecto al signo lingüístico, La arbitrariedad es: d) Recepción.
e) Canalización.
11 Las palabras zumo / sumo guardan relación de:
23. El signo lingüístico es una entidad ...... y su estudio le compete a la
12. La fonología estudia los sonidos ………... y la fonética, (al).......
los sonidos ............... de la lengua. a) Psíquica - habla.
b) Física - habla.
13.Relacione correctamente: c) Mental - lingüística.
I. Morfología. A. Significados. d) Psicofísica - lengua.
II. Semántica. B. Oraciones. e) Teórica - gramática.
III. Sintaxis. C. Sonidos del lenguaje.
IV. Fonología. D. Palabras. 24. El signo lingüístico fue teorizado por:
a) Rafael Seco.
14. ¿Cuáles son las características del signo lingüístico? b) Karl Bühler.
c) Ferdinand de Saussure.
15. Señale los tipos de comas en las siguientes oraciones: d) André Martinet.
"Junto al hogar, los niños" e) Coseriu.
"Madre, me voy mañana a Santiago".
25. ¿Cuál de las siguientes palabras es paroxítona?.
16. Coloque la coma elíptica en: a) Perdiz.
 De día divisamos el Sol; de noche la Luna. b) Sastre.
 María estudia arquitectura; Carlos medicina. c) Chofer.
 Mi lira tiene un alma; mi canto un ideal d) Ópalo.
 Ellos gustan de las ciencias; nosotros de la lengua e) Admiró.
 La cocina está aquí y el dormitorio acá.
26. ¿Cuál de las siguientes palabras está mal separada?.
17. Convierta en fonemas las palabras. a) Cau-to.
 guitarra:____________________ b) Bo-hí-o.
c) Ba-hía.
d) Cam-biáis.
 Cacerola: ___________________
e) Trau-ma.
18. Separe en sílabas las siguientes palabras.
27. Elija la alternativa que presente todas las palabras
 Saavedra:_____________________
acentuadas correctamente:
 Fluía:_______________________ a) Antelación, resolvér, animoácido.
b) Tristemente, fin, telégrama, dólar.
19.¿Cuál es la denominación del elemento subrayado de c) Tardío, acido, allí, lugar.
la siguiente palabra: SUBSUELO? d) Vahido, décimoseptimo, anonimo,
viral.
20. Escriba un ejemplo para cada término a cabo/ acabo e) Carótida, estúdialo, óbolo, dólares.

28. En el siguiente texto: "Quienes sepan si podemos

21. Los elementos subrayados en "Luego se
abordar el helicoptero deben avisarle a Hector y a Fidel.
informó a los visitantes que la comida sería Como todos saben yo soy marino y no tengo idea en
repartida siempre a la misma hora. Todos, estas circunstancias". ¿Cuántas palabras necesitan tilde?
que estaban en el manicomio, escucharon a) 2.
ese mismo mensaje del coronel a través del b) 3.
altavoz". Los elementos subrayados son, c) 4.
respectivamente. d) 6.
e) 7.
A) emisor y código
29. Tuvo que dirigirse hacia el sur / Sur de España, a un pueblito que ni
B) receptor y canal
C) emisor y referente aparece en el mapa, para cumplir una insólita promesa que había hecho a
D) receptor y mensaje su tía enferma en el Día de la Madre / Día de la madre. Estuvo muchos
E) receptor y referente meses trabajando en su proyecto, incluso pasó la Navidad / navidad de
ese año solo.
22. Se le conoce como el proceso que realiza el emisor cuando
ejecuta la acción de corroborar o revalidar la efectividad de su propio
mensaje: 30. Encierre con un círculo la expresión correcta.
1. El último viernes / Viernes, la iglesia / Iglesia del distrito de Ambas fue
a) Descodificación. muy visitada,
b) Encodificación.
c) Retroalimentación.
debido a que el Estado / estado ha dispuesto considerar a ese monumento puntos turísticos.
uno de sus