Guía de sociología 

Grupos sociales: es agrupación  de personas que interactúan entre sí rigiéndose en

valores y normas, para lograr una meta compartida. 

¿Cuántas personas mínimo tiene que tener un grupo social? por dos o más personas,
hasta cien a miles de personas

¿Los grupos sociales como se diferencian?

Su razón en común, si interactúan regularmente, la organización de la estructura, deben
tener los mismos valores ,normas y objetivos.

¿Por qué se une la gente a los grupos sociales?

logros , metas, estatus, seguridad, poder, afiliación ,autoestima

¿Cómo el conjunto de individuos pueda ser un grupo? Cuando se consideran sus

relaciones con los demás.

En función de la motivación :Los individuos  se interrelacionan para desarrollar una

función

En función la interacción: cierto grupo de personas se comunican entre  sí por un tiempo

pero en número reducido para hablar cara a cara.

La naturaleza de los grupos sociales se divide en:

Grupos sociales parciales: cumplen el papel de mediadores o intermediarios para la

integración de los individuos.

Grupos sociales intermedios: expresa  sus metas parciales, y que cada uno es insuficiente
y diferido, y  cumplen una función intermediaria de los sujetos y la sociedad .

Dr .Francisco J. Sámano Guerra, menciona que Conforme la sociedad se mueve hacia una
época basada en conocimientos, la profesión médica está siendo transformada.

Rol del médico ante la sociedad. según Snyder 1999 :

1. La devoción al servicio de la atención médica 
2. La profesión pública de sus valores 
3. El equilibrio de los valores profesionales en relación con los de la sociedad.

Clasificación de los grupos sociales:

Grupo primario :son grupos sociales de asociación íntima y de mayor cooperación entre sí.

Grupo secundario:Este tipo de grupo se caracteriza por mantener relaciones menos

intimas y personales.

Grupo terciario: son estrictamente casuales, transitorios, de corta duración y que en un

momento dado persigue cierto objetivo común.

Tipos de grupos.

Formales: Un grupo formal está oficialmente designado para servir a un propósito

organizacional especifico.

Informales: Son alianzas que no están estructuradas de manera formal ni determinadas

por la organización.

Robbins Stephen menciona que los grupos pasan en su evolución por una secuencia
básica que denominamos modelo de las cinco etapas del desarrollo de un grupo. Las
etapas por los que atraviesa un grupo o fases son 

Formación: Se caracteriza por una gran incertidumbre sobre el propósito que tiene el
grupo, la estructura y el liderazgo.

Conflicto:Esta etapa se distingue, por todos los conflictos internos que se dan.

Regulación: En esta tercera etapa se traban relaciones estrechas y el grupo manifiesta su

cohesión.

Desempeño.:La estructura en este punto es completamente funcional y es aceptada por el

grupo.

DESINTEGRACIÓN: el grupo se prepara para disolverse y su prioridad ya no es un

desempeño superior, sino que se dirige la atención a las actividades conclusivas.

Liderazgo: proceso mediante el cual un individuo ejerce influencia sobre un grupo de

individuos para lograr un objetivo común

¿Qué es un líder?
persona capaz de convertirse, natural y espontáneamente, en una guía o punto de
referencia dentro del grupo de amigos, en el trabajo o en cualquier otro ámbito.
Tipos de líderes
 Líder democrático
Da lugar a la comunidad para que participe en cuestiones relacionadas a la política, el
líder tiene en cuenta las opiniones de la comunidad liderada ,presenta opciones, permite
el dialogo e imagen permisiva

 Líder liberal :objetivo de que adquiera ciertas responsabilidades y logre controlar las

problemáticas que surjan. Promueve la libertad y creatividad en grupo mientras que el
propio líder ocupa un rol de mayor pasividad, con menor control y poco compromiso
 Líder autocrático : Este líder concentra en sí mismo todo el poder, de forma
ilimitada. El propio líder quien determina las acciones que se llevarán a cabo

 Líder paternalista : Se encarga de determinar cuáles serán los objetivos del grupo.
El propio líder quien tomará las decisiones finales. Pretende promover la
convivencia pasiva dentro de la comunidad a la que lidera . 

Bases sobre las que destaca un líder según Max Weber

BASE RACIONAL: que se sustenta en la creencia de la legalidad de los patrones normativos

y en el derecho a dar órdenes de aquellos que poseen una autoridad legítima (autoridad
legal).

BASE TRADICIONAL: que descansa en la creencia establecida de la inviolabilidad de las

tradiciones y en la legitimidad del status (autoridad tradicional, o heredada).

BASE CARISMÁTICA: basada en el heroísmo o en el carácter ejemplar y excepcional de

una persona concreta, y en los patrones normativos u órdenes que revela o decreta
(autoridad carismática)

Bases sobre las que destaca un líder según Max Weber 

 Base racional :se sustenta en la creencia de la legalidad de los patrones
normativos y en el derecho a dar órdenes de aquellos que poseen una
autoridad legítima (autoridad legal).
- Base Tradicional : descansa en la creencia establecida de la inviolabilidad de las  
tradiciones y en la legitimidad del status (autoridad tradicional, o heredada). 

Base carismática: basada en el heroísmo o en el carácter ejemplar y excepcional

de una persona concreta, y en los patrones normativos u órdenes que revela o
decreta (autoridad carismática) 
¿Que es una clase social? 

MAX WEBER.

Las “clases” tiene lugar en tres dimensiones diferentes económica, social y

política- y se representa respectivamente en los fenómenos de las clases, los
estamentos y los partidos (fenómenos que son el resultado de la desigual
distribución del poder económico, social y político). 

Max

-La desigualdad social es la propiedad de los medios de producción. 

-Burgueses y Proletariado. 

-Conflicto de intereses. 

- Lucha de Clases. 

En la actualidad: análisis multidimensional, nivel educativo ,trabajo

manual/intelectual ,se adapta a distintas sociedades ,se adapta a sucesos
históricos .

¿ Qué es clase social? 

 diferenciación en tres estratos: clase alta, media y baja; esta distinción ha
ido variando con la complejidad en la división del trabajo, dando lugar a la
formulación de otras categorías: clase alta, media alta, media baja, baja-
baja.

Clase Alta: Es casi siempre el resultado del origen o del nacimiento. 

Clase Corporativa: La principal característica que les diferencia de los

anteriores es que dependen de sus ingresos y no de un patrimonio heredado 

Clase Media: constituidas por los grupos sociales intermedios entre los ricos
y los pobres. 

Clase Media Alta: Forman parte de esta clase, los profesionales liberales,
cuadros directivos y predirectivos de la Administración Pública y las
 empresas. Suelen tener formación universitaria y sus hijos suelen recibir el
mismo tipo de educación. 

Clase Media-Media: Está formada por profesionales que tienen amplia

autonomía en su trabajos, seguridad en sus puestos y ejercen y detentan
cierta autoridad. Suelen tener formación universitaria.

Clase Media-Baja: Sus ingresos suelen estar en torno a la media nacional, lo

que les proporciona una calidad de vida relativamente modesta. Suelen
acumular a lo largo de su vida algún patrimonio que usualmente es la
vivienda. 

Clase Trabajadora: Generan unas ingresos familiares que por lo general son
inferiores a la media nacional. Sus trabajos suelen ser rutinarios y sometidos
a una fuerte supervisión por parte de la empresa. 

Subclase: Abarca a todas aquellas personas que sobreviven entre el

desempleo y el empleo precario. No necesitan de una crisis económica para
empobrecerse 

UNIDAD 4
Cultura: conocimiento, el arte, las creencias, la ley, la moral, las costumbres y todos los
hábitos y habilidades adquiridos por el hombre no sólo en la familia, sino también al ser
parte de una sociedad.

Sociedad: grupo de individuos marcados por una cultura, con folclore y criterios
compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida , y se relacionan. (Conjunto
de relaciones sociales que se dan en un hábitat).

Salud basada en aspectos socio-culturales: prevención de la enfermedad basadas en la

compresión de la cultura , tradición, creencias y aspecto familiar.

Teorías de Foster y Anderson son de carácter:

Personal : teoría personal asignan la causa de la enfermedad a agentes, tales como

espíritus, brujas, hechiceros.

Emocional: hallar una causa emocional en toda enfermedad.

Teoría natural.: en un sentido hipocrático, de considerar que se debe a algún desequilibrio

entre los fluidos corporales.

¿Qué es hipocrático? promesa ética de los médicos por curar y aliviar a sus pacientes
Emocional Pretenden, hallar una causa emocional en toda enfermedad.

La cultura : sistema de normas, porque define las formas en que los miembros de una
sociedad deben hacer las cosas, y determina las reglas de conducta.

Dos tipos

-Las que deben seguirse por educación

. -Las que deben seguirse porque se cree que son esenciales.

¿Qué son las costumbres? formas habituales, comunes en que un grupo hace las cosas.
Los miembros de una sociedad aprenden estas formas y las pasan a las generaciones
nuevas.

Instituciones: sistema organizado de relaciones sociales que expresan ciertos valores y

procedimientos comunes y satisfacen determinadas necesidades básicas de la sociedad.

Leyes : son normas jurídicas que sirven para reforzar las tradiciones.

Estructura cultural: pautas de compartimento aprendido, la manera de pensar la

sociedad.

Subcultura: manifestaciones que distinguen a un segmento de la población.

Integración cultural: grado de cohesión o desorganización de las relaciones sociales

Relativismo cultural: reconocimiento de los valores, elementos culturales ,solo tienen

sentido en áreas culturales concretas

Cultura ideal:incluye tradiciones y costumbres que se supone que la gente sigue

Cultura real: lo que en realidad se preactica

Etnocentrismo –no se mira el punto étnico de un grupo como miembro válido de la

sociedad.

Xenocentrismo – es la creencia de que nuestros estilos o ideas son inferiores a los

originados en cualquier otra parte. Prefieres lo extranjero