UNIDAD EVALUACIÓN

5 Nombre: Fecha: Curso: 

1 Escucha con atención y escribe el texto al dictado. [1 punto]






2 Copia las palabras del dictado con -cc-. Añade otra de la misma familia de cada una con -ct-. [1 punto]


3 Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). [1 punto]
●● Las onomatopeyas son las palabras que imitan los sonidos que hacen las personas,
los animales o los objetos.
●● Ring no es una onomatopeya porque representa el ruido de una cosa y no de una persona.
●● Ñam es una onomatopeya.
●● El verbo susurrar es una onomatopeya porque indica el sonido de una persona al hablar bajito.

4 ¿Qué son los determinantes? [1 punto]




5 Realiza un esquema con los determinantes de esta unidad e incluye dos ejemplos de cada tipo. [1,5 puntos]

DETERMINANTES

6 Completa este poema con las 2 palabras adecuadas. ¿Qué tipo de rima tiene? [1 punto]
Es esta bruja simpática Tiene la bruja sin par
ver
MATERIAL FOTOCOPIABLE

un as de la brujería, un prestigio tremebundo.

y además es catedrática La vienen a consultar
de magia y hechicería. los brujos de medio mundo
Carmen Gil, www.poemitas.com conjunto

●● El poema tiene rima

Lengua 5.º EP 27
 UNIDAD EVALUACIÓN
5 Nombre: Fecha: Curso: 

7 Lee esta noticia. Escribe cuál es la idea principal. [0,5 puntos]

Los hábitos alimentarios

en los niños
Los expertos en salud advierten de que
los hábitos alimentarios se aprenden a una
edad temprana. Enseñar buenos hábitos es
fundamental para que los niños tengan
una vida saludable.
Por tanto, los niños necesitan adquirir Entorno. Es aconsejable que las diferentes
unas pautas básicas en torno a la alimenta- comidas se hagan siempre en el mismo sitio.
ción. Estas pautas se refieren principal- Comportamiento. Colocarse bien la ser-
mente a tres aspectos: villeta, lavarse las manos o ayudar a recoger
Horarios. Las cuatro comidas necesa- la mesa son algunas de las conductas rela-
rias (desayuno, comida, merienda y cena) cionadas con la higiene y la educación que
deben seguir un horario riguroso. deben seguirse a la hora de la comida.

8 Realiza un esquema sobre la noticia anterior. [1,5 puntos]

Son fundamentales para

Los hábitos alimentarios

en los niños

Se refieren a
tres aspectos

9 Analiza el determinante demostrativo que aparece en el texto. [0,5 puntos]

MATERIAL FOTOCOPIABLE

10 Escoge dos artículos determinados y dos indeterminados del texto y analízalos. [1 punto]




Lengua 5.º EP 28