ACTIVIDAD 1

DESCRIPCIÓN Y CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL AGUA

TUTOR: HUGO MARIO TUSARMA RENDÓN

OSCAR DAVID DIAZ GARCIA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE-SENA

CIÉNAGA DE ORO-CÓRDOBA

14/05/2019
1. Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del agua,
Describir detalladamente cómo se lleva a cabo y reflexionar sobre la
Importancia que este ciclo representa.

Cuando preparamos alimentos en los cuales es necesario utilizar agua, esta

agua representa los cuerpos de agua analógicamente (Mar,Rios etc) y al estar
sometida al fuego (radiación solar para los cuerpos de agua) el agua comienza
a superar la barrera de la atmosfera y alcanzar su punto de ebullición y
posteriormente a evaporarse, ocurriendo de forma similar con el agua del
planeta. Posteriormente al tapar nuestro recipiente es preciso afirmar que parte
del vapor de agua comienza a condensarse y precipita nuevamente a él, de
forma similar como ocurre en el medio ambiente.

2. Realizar el siguiente experimento: - Utensilios: dos materas con tierra

(preferiblemente con plantas) y agua. - Instrucciones: en una matera adicione
bastante agua y en la otra poca, después describa ¿qué pasa? y ¿qué relación
tiene este experimento con el proceso cíclico del agua?

Matera 1 Matera 2
Estado: Se suministró de gran Estado: Se Suministró poca cantidad
cantidad de agua de agua.
Observaciones: Al suministrar gran Observaciones: al momento de
cantidad de agua a la matera se suministrar una pequeña cantidad de
pudo visualizar que una cantidad fue agua a la matera se pudo ver que toda
absorbida por el suelo, pero al es absorbida por el suelo, debido a que
momento de sobrepasar su no se ha sobrepasado su capacidad de
capacidad de almacenamiento, se almacenamiento.
puede ver que el líquido comienza a
acumularse en la superficie de la
matera.
Este experimento guarda relación con el ciclo del agua, debido a que las
plantas hacen parte activa del ciclo. Podemos afirmar que en la matera #1 se
presenta una mayor evaporación de agua al tener mayor cantidad de líquido y
estar más expuesta a radiación, pero también se puede afirmar que al estar el
agua sobresaturando el suelo, la planta va aumentar su transpiración,
evaporando el agua de exceso a través de sus hojas. En cambio la matera #2
el agua suministrada será utilizada en los procesos de crecimiento de la planta
y su evaporación será mucho menor.

3. Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada.

Tome una muestra de cada lugar en un recipiente transparente, observe las
características físicas de esta: turbiedad, color, temperatura, olor y sabor (si es
posible). Explicar y describir para cada caso, el lugar de donde tomó la
muestra, las características encontradas en el agua y justifique las razones por
las cuales estas se presentan, teniendo en cuenta la fuente natural, posibles
contaminantes y aspecto.

Muestra #1 (Agua Cruda) esta agua fue obtenida de un pozo subterráneo en

la vereda el Llano, Ciénaga de Oro –Córdoba, se puede observar poca

turbiedad al tener poco material en suspensión , color transparente con rasgos

verdes debido a la presencia de algunas algas , olor no apreciable y el Sabor

no fue determinado.

Muestra# 2(Agua Tratada) Esta agua fue obtenida del grifo de la casa,

suministrada por la empresa prestadora del servicio. No se observa Turbiedad,

color totalmente transparente, no presenta ningún tipo de olor apreciable y

tampoco presenta sabor. Esta agua presenta estas razones debido a que fue

sometida a procesos de potabilización, en la cual se convirtió en apta para

consumo humano.
Muestra #3 (Agua Contaminada) Esta muestra fue obtenida en un cuerpo de

agua perteneciente al municipio de Ciénaga de Oro, donde se deposita las

aguas residuales provenientes del mercado público. Se observa gran

turbiedad, color oscuro producto de la descomposición de materia orgánica,

Olor putrefacto al tener gran cantidad de materia orgánica en descomposición,

no se determinó el sabor