HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE S.Q.
A
QUÉ SÉ: AMBIENTE: Es el
entorno o fluido que
rodea un cuerpo o circula
alrededor.
QUÉ SÉ: EDUCACION
AMBIENTAL Es un proceso
que les permite a las
personas investigar sobre
temáticas ambientales,
involucrarse en la resolución
de problemas y tomar
medidas para mejorar el
medio ambiente.
QUÉ SÉ: PROBLEMA
AMBIENTAL: es cualquier
alteración que provoca
desequilibrio en un
ambiente dado, afectándolo
negativamente.
QUÉ SÉ: CURRICULO: Es el
conjunto de criterios, planes
de estudio, programas,
metodologías, y procesos
que contribuyen a la
formación integral y a la
construcción de la identidad
cultural nacional, regional y
local.
QUÉ SÉ:
TRANSVERSATILIDAD: labor
formativa de manera que
conecta y articula los saberes
de los distintos sectores de
aprendizaje y dota de
sentido a los aprendizajes
disciplinares,
estableciéndose conexiones
entre lo instructivo y lo
formativo.
QUÉ QUIERO SABER:
AMBIENTE: Conocer y
aprender todo lo relacionado
con ambiente.
QUÉ QUIERO SABER:
EDUCACION AMBIENTAL: La
educación ambiental debería
ser una materia troncal en
todos y cada uno de los
cursos escolares, ya que al
fin y al cabo trata de la
relación del hombre y su
entorno.
QUÉ QUIERO SABER:
PROBLEMA AMBIENTAL:
Por qué el mal uso que le
damos sabiendo las
consecuencias y daños que
causamos.
QUÉ QUIERO SABER:
CURRICULO: Que función y
que importancia cumplen para
llevar acabo todos estos
procesos y ponerlos en
práctica.
QUÉ QUIERO SABER:
TRANSVERSATILIDAD: como
utilizar este término en lo
escolar.
QUÉ APRENDI: AMBIENTE:
Es un sistema   que
comprende todo los
componentes social, natural,
cultural y económico.
QUÉ APRENDI: es un
proceso dinámico y
participativo, que busca
despertar en la población
una conciencia que le
permita identificarse con la
problemática ambiental
QUÉ APRENDI: PROBLEMA
AMBIENTAL: Soluciones a los
problemas, alteraciones y
desequilibrio en un ambiente
dado que lo afecta
negativamente
QUÉ APRENDI: CURRICULO:
Que es un conjunto de
competencias, criterio y planes
de estudio cuales se deben
obedecer y poner a regir en
cada instituto.
QUÉ APRENDI:
TRANSVERSATILIDAD: Se
conoce como los Objetivos
Fundamentales
Transversales de manera
que conecta y articula los
aprendizajes y disciplinas
atreves de los objetivos
trasversales.