LICEO CAMPESTRE THOMAS DE IRIARTE

“Educando en Valores para Formar Lideres con Calidad Humana”

TALLER DE CONTINGENCIA MARZO 30 DE 2020

ASIGNATURA: DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA GRADO: SÉPTIMO

DOCENTE: MIGUEL ANDRÉS BERMÚDEZ BLANCO

MOTIVACIÓN.

Sigue las siguientes instrucciones para desarrollar el siguiente test sobre conocimientos previos y
acercamiento al tema que vamos a aprender.

• Ingresa al siguiente link: https://kahoot.it/

• Ingresa el siguiente código 0506023 y regístrate escribiendo tu nombre, apellido y curso. Sigue
el ejemplo:
o Miguel Bermúdez 7D
• Contesta el test.

Nota: Realiza la actividad sin utilizar tus apuntes, recuerda que el objetivo de la misma es revisar
ciertos conceptos clave que hemos visto en clase y nos permitirán acercarnos al nuevo tema.

1. Una vez realizado el cuestionario entra al siguiente link

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/dep
artamentos-de-colombia/fd16194c-8dbd-4dc2-8a48-fa8e64ea9c00 y juega con los
departamentos de Colombia y su ubicación. Escoge 5 que hayas ubicado y completa la
siguiente tabla con un municipio y/o distrito.

MUNICIPIO O DISTRITO DE ESE

DEPARTAMENTO UBICADO DEPARTAMENTO
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CONCEPTUALIZACION

Para la comprensión de cada tema es necesario que tomes apuntes en tu cuaderno.

Conflictos territoriales

Un conflicto territorial se presenta cuando dos o más países se encuentran en una disputa por la
pertenencia de un territorio determinado.

✓ Observa el siguiente video, el cual explica el conflicto territorial entre Colombia y Nicaragua:
https://www.youtube.com/watch?v=VezRfzTFxGg&t=170s.

Organismos de control

✓ Lee y estudia la siguiente información sobre el poder público en Colombia, específicamente

sobre los organismos de control:
https://drive.google.com/open?id=1msR8RHxpzQBPQ5NIR0om9IMYbH34bTuI

2. Relaciona la columna A con la B, teniendo en cuenta las funciones de los organismos de

control, colocando el número en el paréntesis correspondiente.

A B
1. Se ocupa del registro civil y de la
Procuraduría General de la Nación. ( )
identificación de las personas.

2. Controla los bienes, valores y Defensoría del Pueblo. ( )

gastos del Estado en
representación del pueblo.
Contraloría General de la República. ( )
3. Vigila y evalúa el desempeño de
los funcionarios del Estado.
Registraduría Nacional del Estado Civil. ( )
4. Divulga los derechos humanos y
las políticas para su enseñanza.
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PRÁCTICA O DESARROLLO

Competencias: Pensamiento social-Interpretación y análisis de perspectivas.

3. Frente a cada situación, escribe a que organismo de control debe acercarse cada personaje
y justifica tu respuesta.

a. Santiago siente que su derecho a gozar de un ambiente sano está siendo vulnerado, porque
en su cuadra hay un restaurante que expide gases tóxicos.
Institución: _________________________
Justificación: _______________________________________________________________

b. Julieta desea conocer información sobre la forma como se está utilizando el dinero que se
obtiene de los impuestos en cuestión de educación.
Institución: _________________________
Justificación: ______________________________________________________________

c. Una organización que lucha por los derechos humanos de las personas, quiere denunciar
que un alcalde está utilizando mal los recursos de su municipio.
Institución: _____________________________
Justificación: _____________________________________________________________

4. Explica los argumentos de Nicaragua y los de Colombia como defensa en el conflicto

territorial que tuvieron en el 2012

Nicaragua Colombia
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DEMOSTREMOS LO APRENDIDO

Una vez terminado el taller y comprendido los temas, desarrollarás un cuestionario, que se
encontrará habilitado da partir de las 12 del mediodía del 30 de marzo, hasta el 1 de abril a las 12
del mediodía, del presente año.
Instrucciones:
Ingresa a la página https://www.thatquiz.org/ y en la parte inferior derecha ingresa el código de
acuerdo a tu curso, así:

Séptimo A: FD15JV2C
Séptimo B: 98N53TDD
Séptimo C: 6EQWNX6H

Selecciona tu nombre y realiza la actividad allí propuesta.

Este taller debe ser enviado máximo hasta las 12 del mediodía del 1 de abril del presente año, al
siguiente correo democracia.lcti7@gmail.com (No se recibirá por ningún otro medio).