FASE 2 – CONTAMINACIÓN DEL SUELO

INDUSTRIA- GANADERIA

PRESENTADO POR:

MARILUZ MORALES MORA

COD: 1022377027

GRUPO: 401549_10

PRESENTADO A:
DIEGO ARISTOBULO MENDEZ
TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

BOGOTÁ, 30 DE OCTUBRE DE 2018

PASO 1. RELACIÓN POR ESTUDIANTE DE LA INDUSTRIA, SECTOR INDUSTRIAL
Y DEPARTAMENTO DE CADA ESTUDIANTE

Estudiante Sector industrial Industria Departamento

sector ganadero, y la
industria pasteurizadora,
MARILUZ Industria
fabricación de productos Bogotá -
MORALES Agricultura,
textiles (prendas de vestir, Localidad Ciudad
MORA Ganadera Y
cuero y calzado), Bolívar
Acuicultura
alimentos, bebidas y
tabaco

Problemática a trabajar

 Actividades Sector Industria ganadera

 PASO 2. DIAGRAMA CAUSA- EFECTO

Diagrama Causa -Efecto MARILUZ MORALES MORA

Atmósfera y Degradación del

Agua
clima suelo
Incrementar la eficiencia
Mejorar la eficacia de los Controlar los accesos y eliminar los obstáculos a la
de la producción
sistemas de riego movilidad en los pastos comunales.
ganadera  Establecer plantas de
Utilizar métodos de conservación
Hacer pagar el coste biogas para reciclar el
estiércol. del suelo y el silvopastoreo
total del agua 
Mejorar la dieta de los animales para
mpuestos para desincentivar la reducir la fermentación intestinal y pago por servicios
ncentración de la industria medioambientales en el uso CONTAMINACIÓN
las consiguientes emisiones de del suelo para la ganadería
anadera a gran escala junto a las DEL SUELO POR LA
metano. para limitar su degradación. 
udades. INDUSTRIA
GANADERA
medidos en su equivalente Efecto invernadero: La
ganadería provoca una contaminación por nitratos que se filtran en el
en dióxido de carbono
superpoblación de animales  suelo y lo destruyen
(CO2)-
causantes del efecto Hormonas y proteínas para el crecimiento
invernadero  Escasez de agua deterioran el suelo

Causa principal de la destrucción infección que pueden propagar Exceso de los antibióticos en los
múltiples enfermedades. animales
del suelo

Emisiones de gases Economía Sustancias Químicas

PASO 3. MAPA CONCEPTUAL CON JUICIOS DE VALOR

Mapa Conceptual MARILUZ MORALES MORA

 SOLUCIÓN DE LOS EJERCICIOS A, B, C Y D, DE CADA ESTUDIANTE

Estudiante N° MARILUZ MORALES MORA

1 Utilizando el triángulo de textura, establezca el tipo de suelo para:
a - Suelo A: arcilla 43%, arena 15% y limo 42%
- Suelo B: arcilla 5%, arena 80% y limo 15%
Establezca un paralelo entre las clases texturales encontradas
anteriormente, donde se relacionen las siguientes propiedades: CIC,
capacidad amortiguadora, retención de agua y nutrientes

De acuerdo con el triángulo de textura

Suelo A= arcillo limoso
Suelo B= arenoso franco

Suelo CIC Capacidad Retención de

amortiguadora agua y
nutrientes
Arcillo limoso 18-150meq/100g mayor Alta
Arenoso 5-10meq/100g menor Baja
franco
1 A un suelo contaminado con arsénico (As) se le adiciona óxido de hierro,
b como proceso de control de contaminación. Indique por qué se realiza este
proceso y cuál es su beneficio.

Este proceso se realiza para la descontaminación de suelo porque el óxido de

hierro es químicamente estable con la naturaleza química apropiada para unirse
al contaminante, entonces se utiliza para inmovilizar contaminantes como el
arsénico en forma de arseniato pues se establecen enlaces químicos bastante
estables. Pues esto ayuda a la descontaminación del suelo como método de
remediación.
1 Determine la capacidad de intercambio catiónico de una muestra de suelo
c cuyas concentraciones de cationes son: 27 mg/L Ca 2+, 3.5 mg/L Mg2+, 27
mg/L Ca2+, 0.5 mg/L K+, 2.0 mg/L Na+ y 2.5x10-3 mg/L H+.

La capacidad de intercambio iónico es dada por la suma total de los cationes

intercambiables presentes en un tipo de suelo y se expresa en las unidades
meq/100g de suelo seco. Para pasar de mg/l a meq/100g de suelo se emplea la
siguiente ecuación:

meq ppm Catión

=
100 g peso equivalente∗10
2+ ¿
Ca
∗1000ml
ml
27 mg
1L meq
2+¿ : =134 ¿¿
20.04∗10 100 g
Ca
2+ ¿
Mg
∗1000ml
ml
3.5 mg
1L meq
2+¿: =28.8 ¿¿
12.15∗10 100 g
Mg
+¿
K
∗1000 ml
ml
0.5mg
1L meq
+¿: =1.28 ¿¿
39.1∗10 100 g
K
+¿
Na
∗1000 ml
ml
2mg
1L meq
+¿: =8.7 ¿¿
22.99∗10 100 g
Na
+¿
H
∗1000ml
ml
2.5∗10 mg
−3
1L meq
+¿: =0.25 ¿¿
1∗10 100 g
H

Sumando todos los valores encontrados se tiene que:

meq 173.76 meq
CIC=( 134+28.8+ 1.28+8.7+0.25 ) =
100 g 100 g
1 Se realizó la determinación del pH a dos muestras de suelos:
d - Muestra A: pH = 6.6
- Muestra B: pH = 4.6
Indique para cuál de las muestras se espera encontrar una cantidad
apreciable de acidez intercambiable. Justifique su respuesta.

la muestra B 4.6 porque a menor sea el pH mayor es la acides ya que los valores
por debajo de 7.0 son ácidos, los valores superiores de 7.0 son alcalinos y los de
7 son neutros

Estudiante N° 2
2a Utilizando el triángulo de textura, establezca el tipo de suelo para:
- Suelo C: arcilla 25%, arena 15% y limo 60%
- Suelo D: arcilla 70%, arena 28% y limo 2%
Establezca un paralelo entre las clases texturales encontradas
anteriormente, donde se relacionen las siguientes propiedades: CIC,
capacidad amortiguadora, retención de agua y nutrientes.

Podemos observar el triángulo de texturas, por tanto, con los valores dados
procedemos a buscar la textura de cada suelo.
Podemos observar que el Suelo C presenta un suelo de tipo arcilloso limosa y el
Suelo D presenta una arenosa francosa.
El suelo C es bastante amortiguado y retiene agua sin embargo no tiene
muchos nutrientes, esto debido a la arcilla.
El suelo D tiene poca capacidad amortiguadora sin embargo retiene agua y
puede tener más nutrientes que el suelo arcilloso.
2b En los procesos de remediación del suelo, suele adicionarse hidróxido de
aluminio (Al(OH)3) en solución para recuperar los suelos ácidos. Indique
qué efectos tiene aplicar esta práctica y cuál sería el resultado esperado.

Al adicionar hidróxido de aluminio a los suelos, ocasiona que baje el pH del

suelo, por la presencia de aluminio (Al3+) en la solución del suelo induce el
desarrollo de la acidez del suelo. El aluminio que se desplaza de las arcillas por
otros cationes reacciona con el agua y libera hidrógenos. Este incremento en la
acidez promueve la presencia de más aluminio disponible para reaccionar
nuevamente.
Tan solo una concentración de 2-5 ppm de aluminio en la solución de suelo es
tóxica para cultivos sensibles, y más de 5 ppm ya es tóxico para cultivos
tolerantes.

2c En los suelos, se presentan procesos de adsorción y absorción. Indique

con ejemplos reales, las diferencias que se presentan en los dos
conceptos.

Absorción, proceso en el cual las moléculas o átomos de una fase Inter

 penetran casi uniformemente en los de otra fase constituyéndose una "solución"
con esta segunda.

Adsorción, proceso mediante el cual se extrae materia de una fase y se

concentra sobre la superficie de otra fase (generalmente sólida).

La sustancia que se concentra en la superficie o se adsorbe se llama

"adsorbato" y la fase adsorbente se llama "adsorbente".
Los elementos químicos de suelo se pueden encontrar en diferentes Interfases y
es allí donde ocurren los intercambios y los fenómenos de superficie.

2d En un suelo contaminado con pesticidas se decide aplicar técnicas de

biorremediación y para determinar la viabilidad del tratamiento se solicita
el resultado del análisis de carbono orgánico. Explique la relación de este
parámetro con la viabilidad del tratamiento.

Estudios han demostrado que el aumento de carbono orgánico disuelto estimula

 el crecimiento bacteriano (Kantachote et al., 2003). La aplicación de
surfactantes a suelos enriquecidos que degradan contaminantes insolubles en
agua, altera las poblaciones microbianas responsables de la degradación,
teniendo implicaciones en el proceso de biorremediación (Watanabe, 2001).
Aunque los surfactantes mejoran la solubilización de los contaminantes, el
efecto inhibitorio de la adición de surfactante sobre la degradación de DDT,
puede deberse a un posible efecto tóxico y baja biocompatibilidad del
compuesto sobre las poblaciones de bacterias degradadoras, incluso puede ser
considerado como un contaminante adicional (Bardi et al., 2003). Se ha
comprobado también que, en ciertos tipos de suelos, cuando el surfactante ha
tenido poco efecto en el comportamiento del contaminante adsorbido a bajas o
altas concentraciones, puede deberse a la mineralogía de la arcilla del suelo, ya
que las cargas superficiales pueden ser altamente negativas resultando en
repulsión electrostática del surfactante (Haigh, 1996).
Estudiante N°3
3a Utilizando el triángulo de textura, establezca el tipo de suelo para:
- Suelo E: arcilla 50%, arena 25% y limo 20%
- Suelo F: arcilla 20%, arena 30% y limo 50%
Establezca un paralelo entre las clases texturales encontradas anteriormente,
donde se relacionen las siguientes propiedades: CIC, capacidad
amortiguadora, retención de agua y nutrientes.
 PROPIEDADES E: arcillosa
CIC Estos suelos tienen una
capacidad entre 10-150
centimoles de carga por kg
de suelo arcilloso de
acuerdo a la escala para la
Capacidad de Intercambio
Catiónico del Suelo (CIC)
es un valor alto.
CAPACIDAD En general, los suelos
AMORTIGUADOR arcillosos tienen una
A capacidad de amortiguar
más alta que los suelos
arenosos y una tendencia
a contener materia
orgánica más alta para
aumentar la capacidad de
amortiguación.
RETENCIÓN DE Dado que este tipo de
AGUA suelo comprende en gran
parte de partículas muy
pequeñas, su retención de
agua es alta. Por lo tanto,
será un suelo
impermeable.
NUTRIENTES La alta CIC les brinda
mayor capacidad para
retener nutrientes, eso
normalmente los hace más
fértiles.
F: franco limoso
Estos suelos tienen una
capacidad entre 5-15 centimoles
de carga por kg de suelo franco
de acuerdo a la escala para la
Capacidad de Intercambio
Catiónico del Suelo (CIC) es un
valor bajo.
La capacidad amortiguadora de
este suelo es similar a la del
suelo E.
En ellos no predomina claramente
ninguno de los tres tipos de
partículas. Presentan una mezcla
de arenas, limos y arcillas en
proporciones más o menos
equilibradas. Así pues, es un
suelo con una retención de agua
alta pero inferior en comparación
al suelo E.
La baja CIC les brinda menor
capacidad para retener
nutrientes, eso normalmente los
hace menos fértiles.

3b Si en un suelo se produce un vertido de cromo (Cr) neutralizado y se sabe

que en la zona hay aguas subterráneas, la probabilidad que generen
problemas de contaminación hídrica es mayor si el vertido ocurre en un
suelo arenoso o arcillo, con o sin materia orgánica. Justifique su
respuesta.

Solución: la probabilidad de que genera problemas de contaminación si se vierte

en el suelo arcilloso ya que la velocidad de filtrado y permeabilidad de este
suelo es baja a comparación de arenoso y sin materia orgánica puede aún más
rápido se contamina
3c Indique qué ocurre con los iones H+ y Cl-, si en un suelo de 3.5 Ha, se
presenta un vertido de Ácido Clorhídrico (HCl) en

solución.
Las situaciones que se presentan son las siguientes: al adicionar un ácido al
suelo, una cantidad pequeña de los iones H+ permanece en la solución y los
restantes se intercambian con los cationes adsorbidos en el complejo de cambio
y ocupan su lugar. Lo anterior muestra claramente que las adiciones de ácidos
al suelo afectan ligeramente el Ph.

3d Describa las características principales de los muestreos regulares e

irregulares.

Los muestreos irregulares se conocen también como no sistemáticos y se

realizan en la unidad natural o práctica de muestreo, en donde el número de
muestras compuestas que se colectan depende del tipo de contaminante. Se
subdividen en muestreo de trazado y muestreo en zig-zag.
Los muestreos regulares se conocen también como sistemáticos o de rejillas
regulares. Este patrón de muestreo es el más utilizado para determinar la
contaminación del suelo. El tipo de muestra que se obtiene y analiza es simple.
La dimensión de la cuadrícula puede variarse de acuerdo con el detalle
requerido y los puntos de muestreo también se pueden localizar en las
intersecciones de las líneas.

Estudiante N °4
4a Utilizando el triángulo de textura, establezca el tipo de suelo para:
- Suelo G: arcilla 45%, arena 15% y limo 40%
- Suelo H: arcilla 5%, arena 70% y limo 25%
Establezca un paralelo entre las clases texturales encontradas
anteriormente, donde se relacionen las siguientes propiedades: CIC,
capacidad amortiguadora, retención de agua y nutrientes.
 Suelo G: Arcillo limoso - Suelos arcillosos (textura fina)
Suelo H: Arenoso arcilloso - Suelos arcillosos (textura fina)

CIC CAPACIDAD RETENCION DE

Meq/100 gr AMORTIGUADORA AGUA Y
NUTRIENTES
Arcillo limoso ≥ 30 Capacidad ALTA
amortiguadora alta
Arenoso arcilloso 1-5 Capacidad MEDIA
amortiguadora alta

4b Si se tiene una muestra de suelo contaminada con dos compuestos y se

quiere aplicar un proceso de remediación a escala:
Muestra A Muestra B
-4
Presión de valor (atm) 7.5x10 10-2.99
-2.99
Solubilidad (mol/L) 10 0.99
Justifique si el método por arrastre de aire logra extraer los dos
contaminantes o solo uno.

Se logra extraer el compuesto de la muestra A, ya que la presión y la solubilidad

son bajas y por el método de arrastre de aire y aplicando el proceso de
remediación a escala se pueden descontaminar
4c Justifique y valide la siguiente afirmación: los suelos salinos tienen mayor
impermeabilidad.

Los suelos salinos son aquellos cuya conductividad del extracto es mayor a 4
mmhos/cm, con un porcentaje de sodio intercambiable menor de 15.
Generalmente el pH es menor a 8.5, y se encuentran en zonas de climas áridos
a semiáridos, son impermeables.
Esto ocurre porque hay menos precipitación para lavar y transportar las sales, y
una elevada evaporación, característica del clima árido, que tiende a concentrar
las sales del suelo, en el agua superficial.
Las aguas actúan como fuentes de sales, cuando se usan para riego, o cuando
el agua subterránea por efecto de inundaciones, sube hasta muy cerca de la
superficie e inundan tierras bajas.
El drenaje restringido es un factor que frecuentemente contribuye a la
salinización.
La impermeabilidad del suelo es causa del mal drenaje, impidiendo el
movimiento descendente del agua, y puede deberse a texturas o estructuras
desfavorables o la presencia de capas endurecidas impermeables.

4d Establezca la influencia de las propiedades físicas y químicas del suelo en

la movilidad de los metales pesados.

Propiedades físicas

 pH.
Es el principal factor de control de la disponibilidad de los metales para las
plantas. La mayor parte de los metales tienden a estar más disponibles a pH
ácido, ya que al producirse un descenso del mismo se mejora tanto la
solubilidad de los metales como su absorción por las raíces de las plantas. En
algunos casos, suele ocurrir que un incremento del pH del suelo no provoca
necesariamente una disminución en la disponibilidad de los metales como
ocurre con el As, Mo, Se y Cr. Algunos metales como Se, V, As y Cr pueden
estar en la disolución del suelo en forma de aniones solubles.

Textura.
Los suelos de textura fina proceden probablemente de minerales secundarios
que se alteran con facilidad y que son generalmente la fuente principal de
metales pesados. Los suelos de textura gruesa tienen minerales primarios como
el cuarzo, con un bajo contenido en metales pesados. 

Propiedades químicas
  Condiciones de óxido-reducción.

Muchos metales forman sulfuros relativamente insolubles en condiciones

fuertemente reductoras. Éstos incluyen el Cd, Zn, Ni, Co, Cu y Pb. Otros
metales como Fe y Mn pueden volverse más solubles en estas condiciones.

Capacidad de Intercambio Catiónico (CIC).

La CIC es una función del contenido en arcilla y materia orgánica del suelo,
controla también la disponibilidad de los metales. En general, un incremento en
la CIC produce un aumento en el tiempo en que estos metales se encuentran
disponibles para las plantas dado que aumenta la capacidad del suelo de fijar
metales. 
Estudiante N° 5
5a Utilizando el triángulo de textura, establezca el tipo de suelo para:
- Suelo I: arcilla 30%, arena 5% y limo 65%
- Suelo J: arcilla 25%, arena 45% y limo 30%
Establezca un paralelo entre las clases texturales encontradas
anteriormente, donde se relacionen las siguientes propiedades: CIC,
capacidad amortiguadora, retención de agua y nutrientes.
 Suelo I: textura franca arcillo limosa este suelo es bastante amortiguado y
retiene agua sin embargo no tiene muchos nutrientes, esto debido a la arcilla.
Suelo J: franca, este suelo tiene poca capacidad amortiguadora sin embargo
retiene agua y puede tener más nutrientes que el suelo arcilloso
5b En los procesos de remediación del suelo, suele adicionarse sulfato de
sodio (Na2SO4) como solución para recuperar los suelos ácidos. Indique
qué efectos tiene aplicar esta práctica y cuál sería el resultado esperado.

Sulfato de sodio. - Es uno de los iones comunes que se encuentran en suelos

alcalinos salinos de igual manera se puede encontrar en aguas subterráneas, su
influencia es de alta toxicidad, pero en comparación del magnesio es menor, su
solubilidad varía de acuerdo a la temperatura, tal como se muestra en la tabla.

 Factores de tipo físico:

 Pérdida de las propiedades físicas del suelo, fundamentalmente, pérdida
de la estructura del suelo

 Factores de tipo químico:

 Carencia de nutrientes, por agotamiento o por bloqueo en el suelo.
 Contaminación por iones Fito tóxicos.
 Contaminación por otro tipo de compuestos, excretados o no por cultivos
o microorganismos.

 Factores de tipo biológico:

 Baja o nula actividad microbiana y del micro fauna del suelo. o
Contaminación por organismos patógenos.
 Establecimiento de competencias entre los microorganismos y las plantas
cultivadas.
 Pérdida del equilibrio biológico del suelo, por el empleo de
desinfectantes, o por cualquier otra causa

5c Indique y justifique cuál de los siguientes suelos presenta mayor

sensibilidad al pH: un suelo arcilloso, un suelo arenoso o un suelo limoso.

Los valores del pH se reducen a medida que la concentración de los iones de

hidrógeno incrementa, variando entre un rango de 0 a 14.  Los valores por
debajo 7.0 son ácidos, valores superiores a 7.0 son alcalinos y/o básicos,
mientras que los que rondan 7.0 son denominados neutrales
 La acidez de un suelo depende de la concentración de hidrogeniones [H +] en la
solución de las aguas y se caracteriza por el valor del pH., que se define como
el logaritmo negativo de base 10 de la concentración de H +:   pH. = -log10 [H+].
Es un elemento de diagnóstico de suma importancia, siendo el efecto de una
serie de causas y a su vez causa de muchos problemas agronómicos.
 
 
El pH del suelo es generalmente considerado adecuado en agricultura si se
encuentra entre 6 y 7.  En algunos suelos, incluso con un pH natural de 8,
pueden obtenerse buenos rendimientos agropecuarios.  Sin embargo, a partir de
tal umbral las producciones de los cultivos pueden mermarse ostensiblemente.
En la mayoría de los casos, los pH altos son indicadores de la presencia
de sales solubles, por lo que se requeriría acudir al uso de cultivos adaptados a
los ambientes salinos. Del mismo modo, un pH muy ácido, resulta ser otro factor
limitante para el desarrollo de los cultivares, el cual puede corregirse mediante
el uso de enmiendas como la cal. Del mismo modo, a veces se aplican de
compuestos de azufre con vistas a elevar el pH de los suelos fuertemente
ácidos.
El suelo más sensible es el suelo arcilloso y su pH es mayor que 9.

5d Un programa de monitoreo de contaminación de suelos delimitó dos

áreas: agrícola (10 Ha) y de influencia industrial (35 Ha). Establezca para
cada área el número de sitios de muestreo y el número de muestras
compuestas que se deben tomar

 Para el área agrícola de 10 Ha

Para áreas de contaminación de forma regular de 10 000 m2 a 150 000m^2.

Número de muestras y distribución:

Una muestra (1) por cada 75 a 100 m lineales en cada pared corta o larga
(distancia/75-100 = NPM).
- El número de puntos de muestreo (NPM) en el fondo se calculará según la
ecuación.: NPM = 18+ 2.34 * A
Donde: NPM = Número de puntos de muestreo; A = Superficie en
hectáreas.
100000
NPM= | 75
−100 |
NPM=1233
El número de puntos de muestreo (NPM) en el fondo se calculará según la
ecuación.
NPM=18+ 2.34∗100000=234 000

 influencia industrial (35 Ha)

NPM= |350000
75
−100|

NPM=3667
El número de puntos de muestreo (NPM) en el fondo se calculará según la
ecuación.
NPM=18+ 2.34∗350000=547578
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Contreras, A., & Molero, M. (2006). Ciencia y tecnología del medio ambiente. Madrid,
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