UNIVERSIDAD NACIONAL

FEDERICO VILLARREAL
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA
POLITICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”

CULTURA Y DERECHOS HUMANOS

GRUPO: UTOPIA
INTEGRANTES:

 DEZA DEL AGUILA ALEX

 LOPE ARICA MARIO

 MARQUINA HUAMANCAJA ANA

 MONTENEGRO PAREDES DIEGO

 PEREZ HUANCAHUARI ANGELICA

DESARROLLO:
1. ¿Cómo INTERPRETAR LOS DD.HH DESDE LA CONCIENCIA DE LA
VIDA HUMANA?

 Los Derechos Humanos, vistos desde esta perspectiva constituyen una

carga de obligación ineludible de todo Estado o gobierno, en la
promoción, cuidado, y respeto, pues para poder así adquirir un criterio
decisivo de legitimidad y de validez sobre las conductas políticas.
2. ¿HA SIDO SENCILLO ALCANZAR EL RECONOCIMIENTO DE LOS
DD.HH?
 Como lo demuestra, los eventos acontecidos a lo largo de la historia y
evolución de la vida de los hombres sobre la faz de la tierra, el camino
para alcanzarlo ha sido largo y dificultoso, la conciencia de los Derechos
Humanos ha tenido que abrirse paso enfrentando perjuicios e intereses,
pero ha sabido vencer las resistencias de cada uno de los dogmas más
perturbadores de la humanidad.

3. ¿COMO LOS DD.HH REAFIRMAN UNA CULTURA? EJEMPLOS:

 Los DD.HH se reafirman como una cultura, de manera paulatina, ya que

se va arraigando a ciertas sociedades aquellas en las que las
instituciones democráticas se han consolidado y donde el igualitarismo
ha llegado a imponerse sobre el sentido común, es un trabajo arduo
pero posible, a base de integración ligada a coherencia y cooperación,
ejemplo: Estados democráticos, sociedades modernas de inclusión, a
través de TLC, etc.

4. ¿A QUE NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE PRACTICAR UNA

MEMORIA CONSECUENTE? EXPLIQUE:
 El practicar una memoria consecuente, es hacer una recordaris sobre
aquel suceso que de una u otra manera, ha marcado la vida social,
política, económica, etc., del país, y frente a tal evento tomar nuevas
medidas, que permitan cambios cualitativos y cuantitativos, se busca
practicar una memoria que rescate principios éticos y cívicos, que en su
momento fueron ignorados.
5. SEÑALA TRES DIFERENCIAS ENTRE CIVILIZACION Y BARBARIE:
CIVILIZACION BARBARIE

 Estadio cultural de sociedades  Rusticidad

avanzadas
 Ejercicio de ciencia , artes  Falta de cultura

 Mayor instrucción  Fiereza , crueldad

6. VOCABULARIO:
 CIVILIZACION: Conjunto de costumbres, ideas, creencias, cultura y
conocimientos científicos y técnicos que caracterizan a un grupo
humano en un momento de su evolución.
 BARBARIE: Actitud de la persona o grupo que actúan fuera de las
normas de cultura, en especial de carácter ético, y son salvajes, crueles
o faltos de compasión hacia la vida o la dignidad de los demás.
 RUSTICIDAD: Del campo o relacionado con él.
 CULTURA: Conjunto de conocimientos e ideas no especializados
adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante
la lectura, el estudio y el trabajo.
 ETICA: Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones
con la moral y el comportamiento humano.
 CIVISMO: Comportamiento de la persona que cumple con sus deberes
de ciudadano, respeta las leyes y contribuye así al funcionamiento
correcto de la sociedad y al bienestar de los demás miembros de la
comunidad.
 LEGITIMIDAD: Carácter, cualidad o condición de lo que es legítimo
 LEGAL: Que está establecido por la ley o está conforme con ella
 IGUALITARISMO: Tendencia que propugna la igualdad política y social
entre los hombres.

FUENTE:
 Diccionario virtual de la RAE

 https://www.significados.com/ciudada
 7. GRAFICO:

La importancia de los derechos humanos,

hoy en día ha tomado gran notoriedad,
porque propone el convencimiento de la
protección y la promoción de tales
derechos, que de manera ineludible el
Estado o Gobierno debe legitimar.

Los DD.HH, han sido producto del

constante dinamismo social, sin duda no
ha sido fácil, concebirlos como tales, sino
que por el contrario. Han tenido que
enfrentarse a los prejuicios e interés.

CIVILIZACION BARBARIE
Estadio cultural avanzado, Rusticidad, falta de cultura,
mayor interés por el arte, fiereza y crueldad.
ciencia, y profesionalismo.

CULTURA Y
Los derechos humanos son derechos
DERECHOS HUMANOS
que tenemos todas las personas por el
mero hecho de existir. Respetarlos
permite crear las condiciones
indispensables para que los seres
humanos vivamos dignamente en un
entorno de libertad, justicia y paz.

FUENTE:
 PPTS CULTURA Y DERECHOS HUMANOS , FECHA : 09-10-18