INEFRAPAS - CALAMAR 2020

TALLER DE AFIANZAMIENTO DE MATEMATICAS 10 Periodo 2º

TEMA: RAZONES TRIGONOMETRICAS
DOCENTE RAUL CARDONA LAFAURIE

APLICACIONES DE LAS RAZONES TRIGONOMETRICAS

En un triángulo rectángulo, el lado que queda el frente de un ángulo es su cateto opuesto y el otro
cateto es su cateto adyacente.
Las seis razones trigonométricas para el ángulo α de la figura anterior se definen así:

Utilizando las letras a,b,c de los lados del

triángulo, las seis razones trigonométricas se
pueden definir así:
b c
sen  cot  
a b
c a
cos  sec 
a c
b a
tan   csc 
c b

Ejemplo:
Las seis razones trigonométricas para el ángulo θ de la figura siguiente se definen así:

4 3
sen  cot  
5 4
5 4 3 5
cos  sec 
5 3
θ 4 5
3 tan   csc 
3 4

Halle las razones trigonométricas para el ángulo indicado en cada una de las figuras siguientes
1º 2º

Z 10
8
X
A B
Y 6

2
T 4

S D
3º
W C 20
4º
RESOLUCIÓN DE TRIANGULOS RECTÁNGULOS
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TEMA: RAZONES TRIGONOMETRICAS
DOCENTE RAUL CARDONA LAFAURIE
Resolver un triángulo es hallar el valor de las cantidades desconocidas como son los ángulos o
lados y demás aspectos relacionados con el triángulo como son el área y el perímetro.
Utilizando las razones trigonométricas y el teo rema de Pitágoras podemos resolver cualquier
triángulo rectángulo. Ejemplo 1: Resolver

x
12m

60º
y
Solución. Conociendo un ángulo agudo, podemos hallar el otro restando de 90º. En
nuestro caso, el otro ángulo agudo es de 30º.
Para hallar un lado, buscamos una función que nos asocie un lado conocido con el que
queremos conocer. Si vamos a buscar el lado “x” la función es seno:
12 m 12m 12m
Sen60º   x   13,85m
x sen60º 0,866
Como ahora conocemos el lado “x”, podemos hallar el lado “y”, utilizando el coseno o la
tangente (el resultado es el mismo).
12m 12m 12m
tan 60  y   6,93m
y tan 60º 1,73
Con estos datos pedemos hallar el área y el perímetro del triángulo.

2. Para resolver el triángulo siguiente, buscamos una función que nos asocie los dos lados
conocidos, ya que el ángulo es una de las incógnitas
5m
sen   0,5    sen 1 0,5
10m 10m
  30º 5m
Para obtener sen 1 pisamos en la
θ
calculadora " SHIFT " seno.
x
Podemos comprobar que
sen30º  0,5

El lado que falta se puede hallar por el teorema de Pitágoras o usando las razones
trigonométricas.

TALLER DE REFUERZO
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TEMA: RAZONES TRIGONOMETRICAS
DOCENTE RAUL CARDONA LAFAURIE

1. Determinar seno, coseno y tangente de los ángulos agudos de cada uno de los
siguientes triángulos

ψ
α μ y
a s
x
ω k
b β
θ z
c

2. Solucione los siguientes triángulos

3º
1º 2º
6

A
30
8
a x
k
25 36
60º z
c

Y
4º 5º
62º

X x
y
4
50º 5

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