UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ

Facultad de Humanidades
PEM en Física y Matemática
Curso: Desarrollo de la competencia física II
Indicador de logro: Aplica los conceptos y ecuaciones de cantidad de movimiento para elaborar una propuesta
didáctica que facilite el desarrollo de la competencia física en sus futuros estudiantes por medio de la resolución de
problemas.

Guía de trabajo No.1 (5 puntos)

Semana 1

Instrucciones: Desarrolle la siguiente ruta de aprendizaje.

Actividad 1 (2 puntos)
Lectura y análisis del texto Giancoli (2006), Física principios y aplicaciones, 6ta. Ed. Páginas 167 -169
https://drive.google.com/file/d/1E3RbtVIQ95KXHq-Vpi-80ZAK-pMq55Lk/view?usp=sharing

Elabora una ruta de aprendizaje con los siguientes elementos:

1. Definición y explicación de los conceptos propuestos en las páginas de consulta
2. Investigar las aplicaciones de la temática en la vida cotidiana (para que es útil), hacer énfasis en esta parte.
3. Explica los algoritmos (pasos utilizaos) para demostrar las ecuaciones utilizas en las páginas citadas
4. Identifica la unidad de medida en sistema internacional SI para cada variable
5. Explica los problemas propuestos 7.1 y 7.2 en las páginas del texto 167 – 169

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 CANTIDAD DE MOVIMIENTO LINEAL

La cantidad de movimiento lineal, (también llamada momento lineal, o simplemente, momento) de un objeto se
define como el producto de su masa por su velocidad. La cantidad de movimiento se representa usualmente con el
símbolo P si m representa la masa de un objeto y V su velocidad, entonces su cantidad de movimiento lineal o
momento lineal se define como:

m
P=mv P=cantidad de movimiento Kg. ( s )
m=masa ( kg ) v=velocidad

El enunciado de Newton de la segunda ley de movimiento, señala que la tasa de cambio de la cantidad de
movimiento de un objeto es igual a la fuerza neta aplicada sobre él.

Podemos escribir esto como una ecuación.

ΔP m
F=
t ( )
F=fuerza ( N ) Δ P=cambio cantidad de movimiento kg . t=tiempo ( segundos)
s

ΔP=m ( V 1−V 2 ) =mV f −m V 0

m m m
Δ P=m ( V 1−V 2 ) Δ P=cantidad de moviniento kg . ( s )
m=masa ( kg )V f =velocidad final
s ( )
V 0=velocidad inicial
s ( )
IMPULSO Y MOMENTO

Es impulso de la fuerza F es igual al cambio en el momento de la partícula.

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 m
i=F Δt=Δ P=P f −P 0 F=fuerza ( N ) Δ P=cantidad de movimiento (kg . ) Δt=tiempo ( segundos )
s

Actividad 2 (3 puntos)
Vea los siguientes tutoriales y consulte el texto de la actividad No. 1
https://www.youtube.com/watch?v=nskXNqo0uj0
https://www.youtube.com/watch?v=kGK5QQI56rQ

1. Explique en el cuadro que se le facilita en la guía la teoría y los ejemplos de los tutoriales propuestos.
Nota: hacer este cuadro para cada ejemplo.
Texto del problema y No. Problema 1
Del problema
Un bate golpeando a una pelota

Datos _____________

Dibujo o esquema

Variable a calcular I =Impulso

Ecuaciones a utilizar y I =F∗Δ t

despeje de las variables

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 Sustituir los datos en las _______________
ecuaciones

Expresar la respuesta en El impulso se mide en N∗S

sistema internacional El movimiento se mide en kg∗m/ s

Nota: el vídeo 1 solo es una demostración de las fórmulas, no contiene datos para sustituir y realizar algún
problema.

Texto del problema y No. Problema 2

Del problema
Cambio de velocidad de una pelota

Datos m m
m=4 kg V 0=3 V f =6 t=2 s
s s

Dibujo o esquema

Variable a calcular I =ImpulsoF=Fuerza

Ecuaciones a utilizar y I =m∗Δv I =F∗Δ t

despeje de las variables

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 Sustituir los datos en las
ecuaciones ( ms ) I =12 kg∗m
I =( 4 kg ) 3
s

kg∗m
12 kg∗m
s F=6 F=6 N
F= s2
2s
Expresar la respuesta en El impulso se mide en N∗S
sistema internacional El movimiento se mide en kg∗m/ s

2. Resuelve los problemas 1, 2 y 3 de la página 188 del texto citado en la actividad 1

Nota: hacer este cuadro para cada ejemplo.

Texto del problema

Datos m=28 gv=8.4 m/ s

Dibujo o esquema

Variable a calcular F=Fuerza

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 Ecuaciones a utilizar y F=m∗a
despeje de las variables

Sustituir los datos en las m gm

ecuaciones (
F=( 28 g ) 8.4
s )
F=235.2
s

Expresar la respuesta en La fuerza se mide en N*S, pero no sé cómo convertir esta

sistema internacional respuesta.

Texto del problema

Datos
F=25 Nt=20 sm=65 kg

Dibujo o esquema

Variable a calcular a=aceleración

Ecuaciones a utilizar y F
F=m∗aa=
despeje de las variables m

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 Sustituir los datos en las 25 N N
ecuaciones a= a=0.3846
65 kg kg

Expresar la respuesta en No sé cómo expresar esta aceleración.

sistema internacional

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 Texto del problema

Datos m m
m=0.145 kg V 0=39 V =52 t=0.003 s
s f s

Dibujo o esquema

Variable a calcular F=Fuerza

Ecuaciones a utilizar y V f −V 0
F=m∗aa=
despeje de las variables t

Sustituir los datos en las m m m

ecuaciones
a=
( 52 −39 )
s s
a=
13
s a=4,333.33 m/s 2

0.003 s 0.003 s

m
(
F=( 0.145 g ) 4,333.33
s2 )
F=628 gm/ s2
Expresar la respuesta en No sé cómo expresar la fuerza.

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 sistema internacional

Páginas complementarias
https://www.youtube.com/watch?v=b6oQOFHDGks (ejemplo 1)
https://www.youtube.com/watch?v=FVl4eLL-LAc (ejemplo 2)

Fecha de entrega: Un día antes de la próxima clase.

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