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MEDICION Y EVALUACION
NRC: 8118
Tema:
Presenta:
Docente:
Elmer Cacua
VI semestre
Bucaramanga
Cuadro sinóptico
ANALISIS DE LA PELICULA JUDY
Según la teoría del aprendizaje social Albert Bandura (1977), el ser humano no es un ser
autómata pasivo que solo actúa, cuando se actúa sobre él. Las personas influyen y son
influidas por el ambiente social en el cual tiene lugar el aprendizaje por medio de la
personalidad del personaje principal JUDY se ve influenciada por el entorno que la rodea,
viéndose afectada, pues al estar inmersa en el mundo de la fama desde muy joven genero
una serie de adicciones para poder permanecer en él tomaba medicamentos para poder
dormir, para no dormir y para no sentir apetito, también ingería bebidas alcohólicas
actos.
En cuanto a los rasgos de personalidad hace referencia en la forma como actúan las
personas siendo características que permiten hacer una descripción exhaustiva del individuo
estas son las que diferencian unas de otras, todas las personas muestran rasgos de
personalidad diferente. Según la teoría de los rasgos de R.B. Cattell el personaje poseía
CRITERIOS DIAGNOSTICOS
CODIGO: 305.70 (f 15.14) trastorno leve por consumo de sustancias anfetaminicas y otros
estimulantes.
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
Ficha Técnica:
5 dimensiones de personalidad.
Definición de las variables: El test elaborado por Cattel llamado 16PF mide 16 factores
Q1, Q2, Q3, & Q4; más cinco factores de segundo orden. Estos factores están ordenados
influencia.
CONCLUSIONES:
En este trabajo se busca identificar y conocer los diferentes diagnósticos que definen los
trastornos y los rasgos de personalidad, para ello se utilizó el caso de una cantante famosa