COLEGIO SAINT MARY SCHOOL

COLINA

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 5to

Unidad 1

Puntaje Puntaje Nota

total Obtenido

Nombre
Curso
Fecha
Caracterizar las grandes zonas de Chile y reconocer
Objetivos
distintos tipos de recursos naturales.
 Para responder esta prueba cuentas con un tiempo de
75 minutos.
 Escucha con atención las instrucciones que dará el
profesor(a).
Instrucciones
 Lee con detención cada pregunta antes de responderla.
 Responde primero las preguntas en las que estés
seguro de las respuestas.
 Relee las preguntas ante alguna duda en tu respuesta

Ítem I. Selección Múltiple. Encierra en círculo la alternativa correcta. 9pts.

1. Identifica los recursos naturales Renovables:

a) b) c)

2. Identifica recursos naturales No renovables:

a) b) c)

3. ¿Cuál es la diferencia entre Recurso Natural Renovable y Recurso Natural No

Renovable?
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a) Los recursos renovables pueden ser reemplazados mientras que los otros no

b) Los recursos No renovables son infinitos y los renovables no se renuevan

c) Los recursos renovables son infinitos, al igual que los no renovables

d) Se diferencian en que los primeros vienen sólo de la tierra y los otros solo del mar

4. El siguiente paisaje es propio de la zona natural:

a) Zona Central

b) Zona Austral

c) Zona Sur

d) Norte Chico

Ítem II. Pinta de un color diferente cada zona

natural de Chile, y escribe su nombre en el recuadro. 5pts.

Ítem III. Responde las siguientes preguntas. 5

pts.

1. ¿Por qué crees que es necesario hacer perdurar los recursos naturales? 2pts.

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2. Da 1 o más ejemplos de cómo podemos cuidar los recursos naturales y generar un

desarrollo Sustentable. 3pts.

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Ítem IV. Lee los textos y responde. 7pts.

1. ¿Qué actividad económica extractiva es la responsable de la contaminación del Río

Colina?

a) La Pesca b) La Agricultura c) La Minería d) La Ganadería

2. A partir de lo leído describe ¿describe cuál es el riesgo en nuestro Río Colina?

3. Escribe las medidas que tomarías tú ante esta situación y qué castigo le darías al
responsable.

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