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¿CUÁL ES LA IDENTIDAD QUE CREAN LOS ADOLESCENTES A TRAVÉS

DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN VIRTUAL Y AUDIOVISUAL?

PROYECTO ONCE 1

SAMIR ALBERTO MARENCO SIERRA

CIBERCOLEGIO UCN
GRADO ONCE
2019
¿Cuál es la identidad que crean los adolescentes a través de los medios de
comunicación virtual y audiovisual?

En la actualidad, es evidente la influencia de los medios de comunicación en la vida

diaria de las personas, los distintos avances en tecnología han cambiado la forma de expresarse,

recibir o enviar información. Los medios de comunicación virtual y audiovisual contribuyen en

la formación de una concepción cultural fuerte, pretenden determinar en buena parte nuestras

ideas, costumbres, y pensamientos, además de estar cada vez más presente en la educación de los

jóvenes, como es el caso propio de la institución a la que pertenezco, modelan distintos gustos y

tendencias. De esta manera se hace evidente que los medios de comunicación suponen un gran

poder porque para ejecutar su acción requieren de elementos que permiten imponerse,

condicionando, influenciando, o fijando la conducta de otros. La pregunta planteada es producto

de una percepción dividida en la sociedad sobre la responsabilidad que tienen estos medios de

comunicación en las tendencias buenas o malas de los jóvenes con respecto a su comportamiento

y manera de ver su propia realidad, entre este tema tan amplio de discusión se encuentra la

incertidumbre relacionada con la identidad de los jóvenes ahora que los modelos de difusión de

información han cambado y evolucionado tanto.

Considero que, en relación a lo anterior, la noción habitual en la sociedad en la que se ha

asociado la etapa de la adolescencia con rebelión, inseguridad o agresividad, conflictos en el

entorno social y familiar, representa la preocupación poco justificada o erróneamente enfocada

sobre la conformación de una identidad autónoma, sin influencias externas como lo son los

medios de comunicación los cuales generan dilemas morales y éticos supuestamente complejos.

Es claro que estos agentes externos proporcionan imágenes y estándares que pueden repercutir
en el desarrollo de la personalidad y carácter propio, pero es inevitable alejarnos de dicho efecto

ya que son las propias experiencias las que moldean el proceso de la creación de una identidad y

que con voluntad de apropiarse de su propio entendimiento es posible personificar al carácter de

cada quien a su cosmovisión las percepciones, gustos, costumbres, ideas comunes. Es importante

mencionar también la responsabilidad que tiene la sociedad con respecto a la difusión de

información sobre el buen uso de los medios de comunicación virtual y audiovisual ya que, como

mencione anteriormente el hecho de que estos tengan un poder e influencia importante sobre las

personas debería otorgarles a sus administradores cierta conciencia relacionada con el futuro de

un pensamiento colectivo, y al resto de integrantes de la comunicación que tienen conocimiento

previo de las ventajas y desventajas esta actualmente.

Así pues, el joven construye su propia manera de pensar en un proceso entre la

experiencia directa, de lo que vive en su entorno, y lo que los medios de comunicación les dicen

tanto a padres como a hijos que se espera de la conducta adolescente.  En función de la

capacidad de reflexión, análisis y fortaleza de identidad con que se les haya apoyado, los

adolescentes pueden hacer uso de los contenidos que los medios de comunicación les ofrecen

para alcanzar y formar su identidad que para esa perspectiva expuesta seria una integralidad de

experiencias, conocimientos previos, conciencia moral propia de la naturaleza racional humana,

e interpretación de la realidad del contexto en el que se encuentra en relación con el mostrado en

los medios de comunicación.


Referencias bibliográficas

Guerrero, N. (2018). Los medios de comunicación y la construcción de la identidad adolescente.

Tomado de https://medium.com/@2220171005/los-medios-de-comunicaci%C3%B3n-y-la-

construcci%C3%B3n-de-la-identidad-adolescente-52df8574ac7c

Solano, J. A., (1999). El impacto de los medios de comunicación colectiva en los valores,

actitudes y el comportamiento de la adolescencia en Costa Rica. Tomado de

https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-41851999000100003

Sensento, L. (2015). La influencia de los medios de comunicación en los jóvenes. Tomado de

http://www.eumed.net/rev/cccss/2015/03/informacion-jovenes.html

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