Requisitos Inscripción Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Hasta el 20 de marzo de 2020- Vía Internet Universidad del Perú. Decana de América
El postulante debe presentar a la Sección Maestría los siguientes
documentos: Examen de conocimiento FACULTAD DE MEDICINA
þ Ficha (Nº1): Datos del postulante y Declaración Jurada
21 de marzo (Horario: 9:00 a. m. a 10:00 a. m.)
Vicedecanato de Investigación y Posgrado
R Copia del diploma de grado de bachiller fedateado por la Entrevista personal Unidad de Posgrado
Universidad de procedencia ( *) 21 de marzo (Horario: A partir de las 11:00 a. m) Sección Maestría
R Copia del certificado de estudios universitarios fedateado por
la Universidad de procedencia ( *) Inicio de clases
R Copia del Documento de Identidad ((DNI o CARNÉ DE 30 de marzo
EXTRANJERÍA).)
R Recibo de pago por derecho de inscripción en el Banco de la
Nación con Nº de transacción 9650 de la UNMSM, según el
detalle siguiente:
] Bachiller UNMSM y Docentes S/. 350.00
Transacción 9650 + código 9700
] Otros postulantes S/. 450.00
Transacción 9650 + código 9701
R Ficha Nº 02: Resumen de Currículum Vítae del postulante
(documentado, foliado y ordenado de acuerdo a los rubros
de la ficha).

(*) No aplica para los egresados de la UNMSM, solo presentarán

copia simple.

En el caso de graduados en el extranjero, los grados y títulos

deberán estar revalidados o reconocidos según las normas
vigentes.
2020
Nota:
Articulo 85 del Reglamento General de Estudios de
Informes
Posgrado aprobado por R.R Nº 0479-R-18 “ no se puede 619-7000 anexo 4646
cursar simultáneamente estudios en otro de los
programas de posgrado de la UNMSM.
Unidad de Posgrado - Sección Maestría
do
Departamento de Medicina Preventiva (2 piso)
Maestría en Docencia
Costo de enseñanza Av. Grau 755 - Lima 1
e Investigación
Derecho de matrícula: S/. 400.00
Derecho de estudios
Horario de atención de: 9:00 a. m. a 4:00 p. m.
seccionmaestriamed@unmsm.edu.pe
en Salud
Concepto de pago: 016-339. S/. 3.500.00 x semestre
upg.medicina.unmsm.edu.pe

Presentación
Los programas de Posgrado han adquirido un especial
valor dentro del contexto académico-profesional mundial,
signado por el desarrollo vertiginoso y frondoso de la
ciencia y la tecnología, las mismas que exigen flexibilidad,
creatividad y dinamismo para el perfeccionamiento
permanente y la renovación, modificación y sustitución
constante de los conocimientos y competencias y las
formas de organización que tienden, a una velocidad cada
vez más rápida, a la obsolescencia. Es, por ende,
responsabilidad de las universidades mantener
actualizados sus estudios de acuerdo con la demanda
social y a los avances de la ciencia y le tecnología,
especialmente si estos son de posgrado.
La Unidad de Posgrado de la Facultad de Medicina, en el
marco de la Ley Universitaria N° 30220, y de acuerdo con el
Modelo Educativo de la UNMSM, está convencida de que la
alta especialización de profesionales del siglo XXI requiere
una universidad moderna, con un modelo educativo y
currículos que garanticen una formación integral pertinente
a las necesidades de desarrollo humano y científico de la
sociedad, por lo que presenta a los profesionales e
instituciones formadoras de salud el siguiente Programa de
Maestría.
Objetivos
¦ Contribuir a la consolidación de la mejora continua
de la calidad de la docencia universitaria.
¦ Fortalecer las competencias de los docentes para la
investigación en salud.
¦ Otorgar un nivel profesional a la actividad docente
del profesor universitario.
60 vacantes
Los ingresantes conformarán 02 grupos: A y B
La elección del grupo será por estricto orden de
mérito y numero de ingresantes.
Duración
4 semestres de 16 semanas (02 años)
Horario de Clases
Grupo A: Lunes de 17:00 a 21:00 horas
Grupo B: Miércoles de 17:00 a 20:00 horas
Perfil del Egresado
El egresado que participa de los módulos de la maestría:
4 Gestiona unidades productoras de servicios educativos
en salud aplicando criterios de eficiencia, calidad y
equidad.
4 Diseña, conduce y evalúa planes macro y micro
curriculares para la formación, capacitación y
perfeccionamiento del potencial humano en salud.
4 Aplica herramientas didácticas participativas acordes
con el modelo pedagógico centrado en el estudiante,
basado en problemas y en evidencias, en el marco del
enfoque pedagógico constructivista.
4 Conduce una unidad de investigación en salud
aplicando la gerencia estratégica.
4 Diseña, ejecuta y publica investigaciones científicas en
áreas relevantes de la maestría, valorando el
consentimiento informado.
4 Diseña, ejecuta y publica investigaciones científicas en
áreas relevantes de la maestría, valorando el
consentimiento informado.
4 Construye líneas de investigación en salud y evalúa
investigaciones determinando su relevancia y
contribución al mejoramiento de la realidad socio
sanitaria del país.
4 Favorece el desarrollo del potencial humano en salud
teniendo como ejes el liderazgo, trabajo en equipo, la
educación permanente, el uso de recursos informáticos,
de comunicación y la aplicación de principios bioéticos.
4 Fomenta y mantiene óptimas relaciones
interpersonales con los miembros del equipo y la
comunidad.
4 Demuestra capacidad creativa y de autoformación, de
acuerdo a las prioridades nacionales, institucionales y
profesionales.