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INSTITUCION EDUCATIVA HELION PINEDO RIOS

Y SUS SEDES 7 DE AGOSTO Y LOS CEREZOS


Licencia de Funcionamiento de Acuerdo a la Ordenanza N° 064
Y Decreto N°248 de Noviembre de 2002
Nit N° 8922 115 351 1 Dane 144001001941

OBSERVADOR DEL ESTUDIANTE


DATOS DEL ESTUDIANTE
NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE:
FECHA DE NACIMIENTO: Día: _____ Mes: _______________ Año: _____________
NUMERO DE DOCUMENTO: EPS:
TIPO DE DISCAPACIDAD: Visual: _____ Auditiva: _____ Cognitiva: ____ Otra: _______________
DIRECCION: BARRIO:
DATOS ESCOLARES
CIUDAD: JORNADA:
GRADO: AÑO LECTIVO
DIRECTORA DE GRUPO:
DATOS DEL PADRE DATOS DE LA MADRE
NOMBRE COMPLETO DEL PADRE: NOMBRE COMPLETO DE LA MADRE:

NUMERO DE DOCUMENTO: NUMERO DE DOCUMENTO:


OCUPACION: OCUPACION:
DIRECCION: DIRECCION:
BARRIO: BARRIO:
NUMERO DE TELEFONO: NUMERO DE TELEFONO:
DATOS DEL ACUDIENTE
NOMBRE COMPLETO DEL PADRE:
NUMERO DE DOCUMENTO: OCUPACION:
DIRECCION: BARRIO:
NUMERO DE TELEFONO: VINCULO CON EL ESTUDIANTE:

I II III IV
INDICADORES Period Period Period Period
o o o o
ACTITUD Y TRABAJO ESCOLAR
Se concentra en las actividades que realiza.
Acaba el trabajo de clase
Hace las tareas que se mandan para casa
Es ordenado y organizado con su material
Asiste puntualmente y con agrado a clases
Pide prestado material a los compañeros
Cuida sus cuadernos, apuntes y útiles escolares.
Entrega los trabajos y actividades en el tiempo indicado
Se le facilita el manejo de textos (síntesis, ideas principales)
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados
Manifiesta apatía a las actividades sugeridas por el docente
Mantiene un buen rendimiento académico
Participa con entusiasmo en todas las actividades programadas
CONDUCTA EN CLASE
Hace ruidos desagradables o interrumpe constantemente
Se levanta constantemente de su lugar y se distrae de su trabajo
Habla cuando no le corresponde
Molesta y provoca a los demás compañeros
Se pelea o discute y es agresivo con sus compañeros
Busca la atención del profesor (protagonismo)
Está nervioso e inquieto en clase
Es irrespetuoso o grosero con el docente
INSTITUCION EDUCATIVA HELION PINEDO RIOS
Y SUS SEDES 7 DE AGOSTO Y LOS CEREZOS
Licencia de Funcionamiento de Acuerdo a la Ordenanza N° 064
Y Decreto N°248 de Noviembre de 2002
Nit N° 8922 115 351 1 Dane 144001001941
Tiende a criticar constantemente a los demás.
Puede considerarse un alumno con problemas de disciplina
PARTICIPACION GRUPAL
Respeta las normas de convivencia
Es aceptado en y por el grupo.
Se integra con facilidad
Ayuda y colabora con los demás
Es considerado y amable con los compañeros
Intercambia material y conocimientos con sus compañeros
Es "popular" en el grupo
Es responsable con el trabajo en equipo
Participa abiertamente sin limitarse por las críticas del grupo
COMPORTAMENTAL
Participa con frecuencia en las actividades programadas por la institución
Se muestra seguro en el aspecto personal
Es respetuoso con sus compañeros y superiores
Es decidido y con iniciativa
Se valora a sí mismo y valorar a los demás
Porta de forma adecuada el uniforme
Mantiene una buena higiene personal
Tiene buen comportamiento dentro y fuera del salón de clases
Cuida y respeta a los bienes de la institución
Utiliza lenguaje vulgar y palabras obscenas sin limitación alguna
Participa en actos que promueven la indisciplina
DESEMPEÑO ACADEMICO S
Domina contenidos básicos y retiene conocimiento
Requiere atención personal por parte del docente
Tiene problemas de aprendizaje
Lee con fluidez y claridad
Tiene problemas de lectura
Su letra es legible
Realiza sus apuntes con orden y claridad
Revuelve sus apuntes de clases
Utiliza la parte trasera de las hojas del cuaderno para escribir
Realiza sus apuntes destacando títulos y fechas
Comprende la información de los textos
Tiene un dominio básico de las reglas ortográficas
Presenta facilidad de lenguaje para opinar sobre un tema
Se queda en silencio cuando el docente le pregunta algo sobre un tema
Cuida el material didáctico escolar
Toma material sin solicitarlo y/o se lo lleva a casa sin pedirlo
Realiza trabajos e investigaciones de manera Autónoma para favorecer su
formación
Avanza cada día en la construcción y adquisición del conocimiento
PARTICIPACION DE PADRES DE FAMILIA
Asiste a reuniones escolares
Manifiesta interés en las reuniones y participa en ellas
Está en comunicación constante con el docente
Sigue indicaciones realizadas por el docente
Está al pendiente de los útiles y materiales escolares que necesita su hijo
Tiende a culpar al maestro del desempeño de su hijo

INDICADORES S: SI AV: A VECES N: NO

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