COLEGIO FABIO LOZANO SIMONELLI I.E.

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“Educación Integral para una Mejor Calidad de Vida”

planeación de estrategias pedagógicas alternativas y de flexibilización curricular

ASIGNATURA ACTIVIDAD E INSTRUCCIONES RECURSOS ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO Y FRECUENCIA

PEDAGÓGICOS SEGUIMIENTO

CIENCIAS Como medida principal se Como recurso pedagógico Como acompañamiento de esta primera guía, Teniendo en cuenta que
SOCIALES implementará una guía la cual tiene el estudiante deberá los padres de familia pueden tener contacto la asignatura de sociales
como objetivo identificar características consultar en diferentes virtual con el docente a través de un grupo de tiene una intensidad
GRADO 5TO de la población colombiana, analizar fuentes, ya sea páginas en whatsapp creado para aclarar dudas y horaria de cuatro horas
SEDE A aspectos trascendentales de la Internet, libros o realizar el respectivo seguimiento de las semanales, se envían
conformación del gobierno nacional e diccionarios para el actividades, adicionalmente los estudiantes actividades puntuales y
JORNADA identificar funciones de cada una de las desarrollo total de la guía pueden enviar evidencias vía e-mail para su pertinentes para ser
TARDE ramas del poder público y organismos planteada. revisión. desarrolladas durante 2
de control existentes en nuestro país. semanas.
El desarrollo de la guía se
debe realizar en el
cuaderno de sociales.

CIENCIAS SEMANA 1: La guía es el principal Los padres de familia deben ser garantes del Están dispuestas en tres
NATURALES recurso, también se pueden cumplimiento de las actividades propuestas, guías cada una con
El objetivo de la guía 1 es reconocer y consultar diferentes fuetes así mismo se generará dialogo a través del duración de 4 horas
GRADO 5TO analizar los órganos del aparato de información como libros blog https://falosistas4y5jt.blogspot.com/ aproximadamente.
digestivo, por medio de la información y y paginas de internet. Otro además, un grupo de wapp para este
SEDE A el taller 2. medio son los videos cuyos propósito.
JORNADA SEMANA 2 enlaces se encuentran en
TARDE las guías.
La guía 3 presenta el sistema
respiratorio acercando al estudiante al https://vimeo.com/2054272
reconocimiento de este y sus órganos. 40
https://www.netflix.com/co/t
itle/70264612
https://www.youtube.com/w
atch?v=thUI3RfZUms
MATEMATICAS Se implantará una guía que tiene como El estudiante deberá visitar Para el acompañamiento de esta guía, los La frecuencia de las
objetivo utilizar operaciones algunas páginas de padres de familia pueden tener contacto a actividades en
GRADO combinadas como suma, resta, internet, para afianzar través de un grupo de WhatsApp creado para matemáticas se realizará
QUINTO multiplicación y división para solucionar conocimientos, y así tener aclarar dudas y realizar el respectivo una vez a la semana,
SEDE A situaciones problema, resuelve otras ideas y perspectivas. seguimiento de las actividades, ellos entregan la guía
ejercicios de operaciones abreviadas, y adicionalmente los estudiantes pueden enviar desarrollada y recibirán
JORNADA reconocer las diferentes clases de La guía se debe desarrollar evidencias vía e-mail para su revisión a un material para la siguiente
TARDE ángulos. en el cuaderno de correo que será creado. semana.
Matemáticas.

CASTELLANO Se implementará una guía teórica La guía es el recurso que Los padres de familia tendrán acceso a un Esta guía debe
practica en la cual los estudiantes direcciona, sin embargo, correo creado para el grado, además de un realizarse durante dos
GRADO aprovecharan el tema de actualidad los estudiantes deberán grupo de whatsapp que estar continuamente semanas, es importante
QUINTO para usar las tic´s e interpretar la acceder a videos de retroalimentando e informando. realizar el trabajo de
SEDE A información produciendo un folleto. internet para complementar interpretación y
Además harán lectura de logos e la información. producción de una forma
JORNADA imágenes para mejorar su producción cuidadosa y precisa.
TARDE textual Su desarrollo se llevara a
cabo en el cuaderno de
castellano

MEDIOS DE COMUNICACIÓN:
501: GRUPO WHATS APP 322 338 58 61 BLOG https://falosistas4y5jt.blogspot.com/
502: GRUPO WHATS APP 320 554 45 36 CORREO: quintofalosista502@gmail.com CONTRASEÑA: falosista502
Se solicita de forma muy amable, el uso responsable y respetuoso de estos medios de comunicación, la finalidad es hacer llegar las guías de trabajo y las
orientaciones para el mismo. Usarlo en horario habitual de la jornada, evitar las conversaciones entre padres y o estudiantes, favor limitarse el dialogo con el
docente y la descarga de los archivos. Quedamos atentas a colaborar.
Las guías quedan donde la señora blanca, frente al colegio para que las puedan multicopiar.
Cordialmente: Katheryn Díaz, Johanna Cely.