ACTIVIDAD 7.

BLACKBOARD COLLABORATE

MODULO: INTELIGENCIAS DE NEGOCIOS

CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

ALUMNA: MARISOL PÉREZ RODRÍGUEZ

DOCENTE: HESLER MORALES RODAS

MONTERREY NUEVO LEÓN 01 DICIEMBRE DEL 2019

Organización: Universal Electronics
Problema: Los informes manuales de Excel significaban que los administradores
no podían ver datos actualizados como la asistencia, lo que impedía la
intervención oportuna.

Solución: Universal Electronics (UEM)utilizó análisis avanzados para mejorar las

tasas de intervención de deserción y comprender mejor el impacto de los diversos
métodos de enseñanza en los resultados individuales de los estudiantes.
El equipo de investigación y administración de datos de UEM utilizó un modelo de
regresión lineal múltiple (apodado el coeficiente de deserción) para ponderar los
indicadores de los estudiantes para predecir qué estudiantes podrían correr el
riesgo de abandonar la escuela. Utilizaron una plataforma de inteligencia de
negocios para aprovechar el modelo. La visualización de datos facilitó al personal
la identificación de estudiantes individuales en riesgo y la atención que
necesitaban.
Los dashboards establecidos por el equipo de investigación y administración de
datos proporcionaron análisis en tiempo real a 7000 maestros y personal de UEM
para que pudieran adaptarse e intervenir antes, mejorando dramáticamente las
tasas de éxito de las intervenciones. Los análisis en tiempo real estaban
respaldados por cinco años de datos históricos. Esto significó que el personal
podía profundizar en los datos históricos en el lugar para validar los conocimientos
sobre los estudiantes actuales.