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Actividades Subordinadas Adjetivas
Actividades Subordinadas Adjetivas
Maru Domenech www.lenguayliteraturasoller.blogspot.com
1. Sustituye las proposiciones subordinadas adjetivas subrayadas por alguno de los adjetivos del recuadro. Recuerda que debes
poner el adjetivo en el género y el número que correspondan.
decepcionante enorme inglés generoso
a)Ha comprado una casa que tiene cinco habitaciones.
2. Siguiendo el modelo, construye a partir de cada par de oraciones simples, oraciones compuestas que incluyan una subordinada
adjetiva. Puedes emplear cualquiera de los relativos que has estudiado.
a)Ayer vimos una película americana./ En esa película sale mi actor favorito.
c)A un coche rojo le pusieron una multa. / El coche había aparcado bajo mi ventana.
d)Mi abuela era una mujer excepcional. / Mi abuela estudió dos carreras.
e)El sol volvió a calentar con fuerza. / El sol llevaba escondido una semana.
f)En Madrid visitaremos un viejo café. / En ese café hay una tertulia literaria desde principio de siglo.
3. Realiza las siguientes actividades sobre las oraciones compuestas que has construido en la actividad anterior.
▄ Justifica razonadamente si las subordinadas adjetivas que incluyen son explicativas o especificativas.
4. Señala si las subordinadas de estas oraciones son sustantivas o adjetivas y di su función sintáctica respecto a la principal.:
▄ Indica la función sintáctica de los relativos en las oraciones del ejercicio anterior.
5. Señala en las siguientes oraciones si el relativo es un pronombre, un adjetivo o un adverbio. Indica su función sintáctica dentro de
la proposición subordinada:
quien, quienes.
cuanto/a/os/as
b)Quienes quieran estar más cómodos deben sentarse en las primeras filas.
a)La enfermedad que todos habían contraído no parecía grave.
e)El coronel, con quien había compartido horas de angustia, cayó prisionero poco después.
PROCEDIMIENTO
Para analizar oraciones compuestas que incluyen una Prop. Sub. Adjetiva o de
Relativo, sigue el procedimiento que se detalla a continuación.
Subordinadas Adjetivas
A) Subraya la subordinada adjetiva, señalando su antecedente. Señala qué función cumple el nexo dentro de la oración que introduce.
Sustituye la oración subordinada por un adjetivo. Analiza sintácticamente todo el periodo oracional. Analiza morfológicamente las palabras
subrayadas.
2. Los alumnos que estudian duramente para los exámenes suelen aprobar sobrados.
3. Las bebidas que tienen alcohol son perjudiciales para la salud de esos jóvenes inexpertos.
5. Algunos objetos de uso diario que se pueden reciclar sin problemas aparentes son los periódicos y los vidrios.
6. La cantidad de agua que se desperdicia en las grandes ciudades por las gentes despilfarradoras es de unos 75 mil litros por año en cada
casa.
7. No se debe tirar a la basura las pilas de litio que ya estén gastadas por sus usuarios.
8. Detener la reducción de la capa de ozono es uno de los retos más importantes que tenemos hoy planteados por el bien de todos.
B) Subraya la subordinada adjetiva, señalando su antecedente. Señala qué función cumple el nexo dentro de la oración que introduce.
Distingue las explicativas[1] de las especificativas. Analiza sintácticamente todo el periodo oracional. Analiza morfológicamente las palabras
subrayadas.
C) Subraya la subordinada adjetiva, señalando su antecedente. Señala qué función cumple el nexo dentro de la oración que introduce.
Distingue las explicativas de las especificativas. Analiza sintácticamente todo el periodo oracional. Analiza morfológicamente las palabras
subrayadas.
1. La energía que se ahorra con el reciclaje de una botella de vidrio puede iluminar una bombilla de cien vatios durante cuatro horas.
2. Las aves que frecuentan las playas de moda se enredan a veces en los anillos de plástico de los botes de bebidas.
4. No tires desdeñoso a la basura los muñecos con[2] los que ya nunca más jugarás.
5. En el documental hablaron de Robert Brown, que fue el primer hombre que observó directamente átomos y moléculas en el
microscopio.
6. En las zonas del planeta en las que las lluvias son frecuentes disminuye la salinidad que reside en sus mares.
7. Entre los minerales que son fundamentales para el organismo destaca el calcio, que es el principal constituyente de los huesos.
8. El 10% de las tierras que emergen del mar está cubierto por el hielo.
D) Oraciones subordinadas adjetivas sin antecedente, transpuestas a sustantivas por el artículo –o introducidas por el nexo “quien/es[3]”-.
Subraya la subordinada adjetiva, señalando el artículo transpositor y las conjunciones transpositoras. Señala qué función cumple el nexo
dentro de la oración que introduce. Analiza sintácticamente todo el periodo oracional. Analiza morfológicamente las palabras subrayadas.
10. Los hombres que están siempre de vuelta son los que nunca han ido a ninguna parte.
E) Veamos subordinadas adjetivas con nexos variados: subráyalas señalando su antecedente. Señala qué función cumple el nexo dentro de
la oración que introduce. Analiza sintácticamente todo el periodo oracional. Analiza morfológicamente las palabras subrayadas.
5. Ahí tienes todas las piezas sin las cuales no podrás montar el armario.
6. Debéis presentar el justificante a todos los profesores a cuyas clases hayáis faltado.
[1] Entre pausas.
4. Analiza los adjetivos destacados en cursiva y sustitúyelos por una subordinada adjetiva que desempeñe la misma
función:
5. Subraya el nexo que introduce asa subordinadas adjetivas y di la función que desempeñan dentro de la subordinada:
· La lluvia que cayó el martes ha dejado muchas familias sin vivienda.
Subordinadas adjetivas (especifica la función del nexo y el tipo de adjetiva que es).
Los romanos que vivían en tiempos de Cicerón eran muy cultos.
Todos los hombres que llegan a la vejez pasan por momen tos de melancolía.
El atracador, que estaba acosado por los vecinos, se entregó por fin a la policía de paisano.
Indica cuáles son las proposiciones subordinadas adjetivas que aparecen en las siguientes oraciones complejas. Debes
señalar: Si se trata semánticamente de proposiciones explicativas o especificativas. La función de los nexos relativos
dentro de la proposición subordinada:
Agasajaron a los reyes en la Plaza Mayor, lo que les causó una gran ilusión.
Un buen amigo mío, intentando saltar aquella red, se rompió el brazo izquierdo
Las chicas estuvieron esperando a Andy y Lucas, quienes les firmaron ejemplares de su último disco.
Ese rostro, cuya mirada se pierde en el horizonte, aún conserva intacta toda su belleza.
Un científico español ha descubierto la fórmula como combatir ciertas enkl medades tropicales.
. Nos bañamos en la piscina de Javier a las tantas de la madrugada, lo que nos originó una tremenda pulmonía.
En un lugar de La Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme. vivía un hidalgo bastante particular.
El inspector Gadget, buscando pruebas sobre el caso, encontró una momia en mi habitación.
Los trabajos, cuyas materias de estudio estén relacionadas con la literatura española del siglo XIX, se colocarán en estas baldas.
Subraya las subordinadas adjetivas, indica el antecedente y si el nexo es un pronombre o un adverbio relativo
• El país donde me gustaría vivir está muy lejos.
• Los transportistas que están en huelga van a reunirse con los representantes del Gobierno.
• La gente en quien confié no me ha defraudado.
• Ana, a la cual deseamos suerte, ha ido a vivir al Canadá.
• Los árboles, que eran viejos, los han cortado.
.Señala las subordinadas adjetivas e indica la función que realiza el antecedente y el pronombre o adverbio relativo.
• La casa que este arquitecto ha edificado no me gusta.
• La moto es de aquel muchacho a quien te presenté ayer.
• No saben si ha cogido el camino por el cual siempre pasea.
• La autopista que van a construir pasará cerca de aquí.
Sustituye las proposiciones subordinadas adjetivas de participio o de gerundio por proposiciones subordinadas adjetivas
que estén introducidas por un relativo y tengan un verbo en forma personal.
• Los escaladores, exhaustos por el esfuerzo, se detuvieron a descansar.
• Arreglaré la motocicleta averiada ayer por la tarde.
• Hallaron a su abuelo andando por el bosque.
• Miguel, estudiando mucho, consiguió terminar la carrera.
Jeanne entró en la primera casa que encontró. La cocina ya estaba llena de refugiados, que ha cía n la colada en el fregadero.
Maurice, que había comprado un espejito con una cadenilla, lo colgó en la rama de un árbol.
Esperaron con paciencia ante el cuartel donde distribuían la sopa.
Indica cuáles de las oraciones anteriores son especificativas y cuáles explicativas. Justifica tu respuesta
Subraya las proposiciones subordinadas adjetivas de estas oraciones y sustitúyelas por un adjetivo.
Forma oraciones compuestas que incluyan una subordinada adjetiva partir de cada pareja de ora ciones simples. Emplea los
distintos relativos que has estudiado.
Señala la proposición adjetiva, di de qué clase es y determina la función del pronombre relativo:
Subraya la proposición subordinada adjetiva y señala la función sintáctica del pronombre relativo y su antecedente:
2. Explica la diferencia semántica entre los dos siguientes pares de oraciones; ¿cuáles son explicativas y cuáles
especificativas?
a) Los alumnos, que son estudiosos, aprobaron // Los alumnos que son estudiosos aprobaron.
b) Han retirado los coches, que estaban mal aparcados // Han retirado los coches que estaban mal aparcados.