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Momento 2
Por
Yudy Martínez Barco -1086132165
Metodología de la investigaciòn-100103-299
Presentado a
Carlos Manrique
Ejemplos
Objetivo irreal: viajar a la luna
Objetivo real: conocer el impacto que tuvo el primer viaje a la luna sobre la humanidad
Para este planteamiento considero se debe determinar los métodos y medios a utilizar
para conseguirlos, establecer un rasero (con igualdad o sin hacer mayor diferencia) con el
cual poder evaluar el resultado, saber cuándo lo hemos alcanzado
Los objetivos de investigación deben expresarse con claridad para evitar posibles
desviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles de alcanzarse (Rojas,
1981); son las guías del estudio durante todo el desarrollo del mismo, los objetivos que se
especifiquen han de ser congruentes( tiene una relación lógica) entre si y setos se
relacionan con las pregunta de investigación: en las cuales atravez de una o varias
preguntas, según el caso, no siempre las preguntas o pregunta se comunica ene le problema
en su totalidad con toda su contenido, hay preguntas generales que no conducen a una
investigación concreta como por ejemplo ¿Por qué algunas personas manejan tomadas? Las
preguntas no deben utilizar términos abstractos, constituye más bien ideas iniciales.
Tomaremos otro ejemplo ¿Cómo se relacionan los medios de comunicación en cuanto a
accidentes? Aquí se habla se habla de medios de comunicación colectiva termino que
implica radio televisión, periódicos, publicaciones, anuncios publicitarios etc. A si mismo
se menciona accidentes sin especificar el tipo ni el contexto si se trata de accidentes
domésticos, transito, laborales, etc. Con esta fórmula de preguntas origina una gran
cantidad de dudas como ¿se investigaran los efectos que la defunción de propaganda a
través de dichos medios tiene en la conducta de los accidentes? Las preguntas pueden ser
más o menos generales como se mencionó anteriormente, pero en la mayoría de los casos
es mejor que sean precisas. Pueden plantearse una o varias preguntas y acompañarlas de
una breve explicación del tiempo lugar y unidades de observación de estudio. y la
justificación de estudio; se justifica las razones que motivan el estudio implica por pare del
investigador señalar las razones prácticas y elementos de carácter cualitativo que lo han
llevado a escoger ese tema, al elaborar la justificación debemos dar respuesta a las pregunta
como¿ qué elementos de carácter contextual y de carácter subjetivo nos ha llevado escoger
el tema que presentamos? La justificación debe exponer la relevancia social, política
cultural o académica del tema en términos claros y convincentes y de igual manera debe
demostrarse que la investigación es viable y factible.
Las variables son aspectos o características cuantitativas o cualitativas que son objeto de
búsqueda respecto a las unidades de análisis y con respecto a las variables que considero se
identifican es que tiene la propiedad de poder variar y se mesurables de alguna forma desde
la mera clasificación (ej. genero) hasta el mayor nivel de medición que sea posible alcanzar
como la cuantificación (ej. la edad)
Referencias bibliograficas
http://es.slideshare.net/wenceslao/variables-5325498
http://www.tecnicas-de-estudio.org/investigacion/investigacion3.htm
http://es.slideshare.net/kriss2505/justificacion-de-la-investigacion-3596406
http://es.slideshare.net/wenceslao/variables-5325498
http://www.tecnicas-de-estudio.org/investigacion/investigacion3.htm
http://www.monografias.com/trabajos65/planeamiento-objetivos-
investigacion/planeamiento-objetivos-investigacion2.shtml