PLANEACIÓN ESCUELA NUEVA

CENTRO EDUCATIVO: RAYA GRANDE FECHA: ________________________

NOMBRE DEL DOCENTE: ____________________________________ GRADO: SEGUNDO.

ESTÁNDARES
ÁREA UNIDAD / GUÍA BÁSICOS DE SECUENCIA CONTENIDOS RECURSOS
COMPETENCIAS DIDÁCTICA TEMÁTICOS

Me reconozco como
A. Actividades
Colores.
ser social e histórico,
básicas. Colbón
1. Dibuja a tu grupo de
UNIDAD 1 miembro de un país Hojas de block
amigos y amigas.
con diversas etnias y
Dibújate en medio de
SOY PARTE DE culturas, con un Los grupos
ellos.
UNA COMUNIDAD legado que genera
Ciencias identidad nacional.

Sociales DBA B. Actividades

Identifico algunas de práctica.
características de
grupos a las que 1.Escribe el concepto de
pertenezco y de grupo ( Anexo ).
otras diferentes a las 2. busca en la sopa de
mías. letras 6 palabras
relacionadas con los
grupos. (Anexo).
 C. Actividades
de aplicación.

1. propongo
respuestas. Copia la
lista y encierra en un
círculo el grupo o los
grupos a los que te
gustaría pertenecer en el
futuro. ( Anexo).

OBSERVACIONES:

OBSERVACIONES:
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ÁREA UNIDAD / GUÍA BÁSICOS DE SECUENCIA CONTENIDOS RECURSOS
COMPETENCIAS DIDÁCTICA TEMÁTICOS

Me reconozco como Colores.

UNIDAD 1
ser social e histórico,
miembro de un país
con diversas etnias y
A. Actividades
Así soy yo Colbón
Hojas de block

SOY PARTE DE culturas, con un básicas.

UNA COMUNIDAD legado que genera 1. ¿Y ahora como soy?
Ciencias identidad nacional. Escribo mis datos
personales ( Nombres y
Sociales DBA apellidos, edad, etc.)

Identifico algunas

B.
características de
grupos a las que Actividades
pertenezco y de
otras diferentes a las de práctica.
mías.
1. Dibuja a tu mejor
amigo o amiga.
 C. Actividades
de aplicación.

1. Dibújate. Luego
escribe tus habilidades,
gustos y defectos.

OBSERVACIONES:

OBSERVACIONES:
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COMPETENCIAS DIDÁCTICA TEMÁTICOS

UNIDAD 1
Pensamiento
numérico. A. Actividades -Conjuntos
-Representación de
Colores.
Hojas de block

Conjuntos DBA básicas. conjuntos.

Representa conjuntos 1. Representa los -Relación de
Matemática en diagramas y llaves siguientes elementos en pertenencia y no
y determina si un un diagrama. pertenencia.
s elemento pertenece o -Todos, algunos,

B.
no pertenece. ninguno.
Actividades
de práctica.
1. Escribe el concepto
de conjuntos,
representación de
conjuntos, relación de
pertenencia y no
pertenencia, todos.
 Algunos, ninguno
(Explicación del tema).

2. Ejercicios
relacionados con el
tema.

C. Actividades
de aplicación.

1. Actividades donde se
refuerza lo trabajado en
clase.

OBSERVACIONES:

OBSERVACIONES:
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UNIDAD 1
Pensamiento
numérico. A. Actividades Adición o suma
-Adición sin
Colores.
Hojas de block
Adición o suma DBA básicas. reagrupar.
Realiza operaciones 1. Escribe el concepto -Términos de la
Matemática sencillas como la de adición o suma. adición y
suma. (Anexo). sustracción.
s
B. Actividades
de práctica.
1.Halla la suma.
2. Ubica los números en
la tabla de posición. Pág
27. Libro la casa del
saber.
 C. Actividades
de aplicación.

1. Resuelve la actividad
de la página 28, libro la
casa del saber
2(Anexo).
OBSERVACIONES:

OBSERVACIONES: