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transición internacional
Primeramente, el texto nos dice que las ciencias sociales son ciencias abiertas,
ciencias sin acabar, debido a que la definición de su método es inconclusa, parte
de principios indefinidos, imprecisos y fugaces. Más adelante de nos dice que las
Relaciones Internacionales han atravesado diversas dificultados a lo largo de su
historia, sin embargo, el debate teórico-metodológico ha permitido enormes logros
en el modo de investigar, enseñar y comprender la sociedad internacional
contemporánea.
Más adelante nos dicen que la teoría es como un menú de posibilidades para la
aproximación del objeto de estudio, también se dice que se pretende la
compartimentalización del conocimiento teórico, es decir, la idea de que la teoría
es un campo de conocimiento aparte, dicho conocimiento especializado de un
grupo de especialistas de cada disciplina para elaborar un nuevo conocimiento.
Retomando por los problemas que pasaban las relaciones internacionales, se dice
que eran secundarias en el conocimiento de la realidad, su condición no era de
ciencia, sino de disciplina y carecía del método teórico o metodológico necesario
para entender el mundo actual. Las ciencias sociales, las ciencias políticas, la
sociología y demás cosas, permitieron estructurar una ciencia destinada a la
comprensión del mundo multidireccional, que se definió por dos términos:
relaciones e internacionales.
El quinto eje está compuesto por las organizaciones de la sociedad civil, tanto las
llamadas organizaciones no gubernamentales como las organizaciones civiles,
pero sin fines de lucro, con objetivos de orden público o social, este eje se trata de
la organización del espacio público internacional desde la esfera no
gubernamental y no estatal.