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INSTITUCION EDUCATIVA LICEO Al llegar a la casa, no dejo entrar con él, más

CONCEJO MUNICIPAL que Pedro, a Santiago y a Juan, junto con el


EXAMEN DE RELIGION l PERIODO 2020 padre de la niña y madre de la niña. Todos
GRADO 10° estaban llorando y lamentándose por ella,
NOMBRES Y APELLIDOS: pero Jesús les dijo: -“No lloren; la niña no
está muerta sino dormida”. Todos se rieron
Lee con atención el texto y responde las
de él porque sabían que estaba muerta.
preguntas seleccionado la opción correcta.
Entonces Jesús la tomó de la mano y le dijo
Cuando Jesús regreso al otro lado del lago, la
“¡Muchacha levántate! Y ella volvió a la vida,
gente lo recibió con alegría, porque todos lo
al momento se levantó y Jesús mandó que le
estaban esperando. En esto llego uno
dieran de comer. Sus padres estaban muy
llamado Jairo que era jefe de la sinagoga,
admirados, pero Jesús les ordenó no le
este hombre se postró a los pies de Jesús y le
hablaron qué había pasado.
rogó que fuera a su casa, porque tenía una
sola hija, de unos doce años; que estaba a 1). Del texto se deduce que:
punto de morir. Mientras Jesús iba, se sentía A. Jesús sanó dos mujeres enfermas de
apretujado por la multitud que lo seguía, gravedad
entre la multitud había una mujer que desde B. Se sano una mujer y la otra no
hacía doce años estaba enferma, con C. Sanó Jesús una mujer y a la otra la volvió a
derrames de sangre y que había gastado en la vida
médicos todo lo que tenía, sin que ninguno, D. Resucitó a la vida a dos mujeres
la hubiera podido sanar. Esta mujer se acercó
a Jesús por detrás y tocó el borde de su capa 2). El enunciado más acorde con el
y en el mismo momento el derrame de contenido del texto es:
sangre se detuvo. Entonces Jesús preguntó: A. La resurrección de la hija de Jairo y la
-“¿Quién me ha tocado?”, como todos mujer hemorroísa
negaban haberlo tocado, Pedro dijo: B. La hija de Jairo y la mujer del manto
-“Maestro la gente te oprime y empuja por C. La hija del jefe de la sinagoga y la mujer
todos lados “. Pero Jesús insistió: -“Alguien enfermiza
me ha tocado porque me he dado cuenta D. La hija de Jairo y la mujer que tocó el
que de mi ha salido poder. La mujer al ver manto a Jesús
que no podía esconderse fue temblando a 3). El autor se propone en el texto:
arrodillarse a los pies de Jesús. Le confesó A. Enunciar un milagro de Jesús
delante de todos porque razón lo había B. Dar a conocer los mensajes de Jesús
tocado y como había sido sanada en el acto. C. Enunciar milagros y curaciones que hizo
Jesús le dijo: -“Hija por tu fe has sido sanada, Jesús
vete tranquila”. Todavía estaba hablando con D. Reconocer la grandeza de Jesús en su
Jesús cuando llego un mensajero y le dijo al misión
jefe de la sinagoga: -“Tu hija ha muerto, no
molestes más al maestro”, pero Jesús lo oyó
y le dijo: -“No tengas miedo, solamente cree
y tu hija se salvara.
4). Uno de los siguientes enunciados no se 9). La expresión: “No lloren, la niña no está
deduce en el texto: muerta, sino dormida”, era antigua para los
A. Alguien me ha tocado, porque me he dado Judíos porque:
cuenta de que de mí ha salido poder A. Eran fariseos, hipócritas y no creían en
B. Hija por tu fe has sido sanada Jesús
C. El hijo del hombre tendrá que sufrir B. Eran personas sin esperanzas, ni fe
mucho C. Construían burlas e insultos para Jesús
D. No tengas miedo, solamente cree D. Daba lugar a más de una interpretación

5). El tema central del escrito es: 10). Según el mensaje del autor el mensaje
A. Cuando Jesús regresa al otro lado del lago del texto puede ser:
y recibió a la gente con alegría A. No tener miedo, creer porque el que cree
B. Mientras Jesús iba, la multitud lo seguía; se salvará
entre ellos estaba una mujer enferma que lo B. No dudar ni perder la fe, porque se pierde
tocó la esperanza
C. Perseverar, porque el que persevera
C. Una mujer enferma toco el manto de Jesús alcanza
y luego Jesús resucita a la hija de Jairo D. No dudar del poder de Cristo en la iglesia
D. Jesús recibe un mensajero y el jefe de la
sinagoga le envía un recado

6). El término “Resucitó”, significa en el


texto:
A. Enterrado
B. Vuelto a la vida
C. Enmudecido
D. Sin vida

7). El autor en el texto da a entender que:


A. Jesús era un profeta enviado de Dios
B. Jesús era un hombre con un poder divino
dado por Dios
C. Dios era el que hacía los milagros por
medio de Jesús
D. No había nada posible sin el poder de Dios
sobre el hombre

8). El autor desarrolla su escrito


principalmente con base en:
A. Parábolas y signos
B. Milagros y curaciones
C. Milagros y predicaciones
D. Predicaciones y mensajes
INSTITUCION EDUCATIVA LICEO B. La ley es un invento que pronto
CONCEJO MUNICIPAL desaparece.
EXAMEN DE RELIGION l PERIODO 2020 C. La ley es una carga en la vida de los
GRADO 9° humanos.
NOMBRES Y APELLIDOS: D. Si se suprimiera la ley vendría el caos,
un desorden violento, el fin del mundo.
1. La palabra “moral” vincula
directamente la conducta y los actos 4. Nos han dicho “lucharás por ver
humanos por su valor, es decir como realizados todos los ideales que llevas
buenos o malos. Solo reconocemos en tu mente y sueños en tu corazón”
como sujeto moral al hombre, ya que es esto quiere decir:
el único capaz de reflexionar sobre sí A. Que todos somos iguales.
mismo, sobre el mundo y la manera de B. Que las llaves del éxito son la firmeza y
transformarlo, sólo él posee el la decisión.
conocimiento intelectual que le permite C. Que soñando podemos viajar gratis a
conocer el valor moral. El hombre es lugares extraños.
responsable de sus actos y debe D. Que con la lucha conseguiremos
responder ante sí mismo y ante la amigos.
sociedad e incluso de admitir su
existencia, ante Dios, por ellos. El 5. “La corrupción se ha generalizado, se
juzgamiento de los actos morales se abusa de la naturaleza, se fomenta la
aplica en: mentalidad y las acciones contra la vida,
como son el aborto y la eutanasia” En
A. Las leyes jurídicas y religiosas. este párrafo nos dicen:
B. La familia y los amigos. A. Que vivimos en el infierno.
C. La conciencia del ser. B. Que el hombre es un pecador.
D. Nadie tiene la autoridad de juzgar los C. Que estamos frente a importantes
actos de los otros. retos morales de la época.
D. Que allí encontramos toda la labor de
2. La Moral es sinónimo a: Satanás.
A. cosas buenas o malas
B. Dejarse conducir por el bien 6. En las situaciones de la vida, surgen
C. que tiene que ver con el alma problemas concretos que piden hechos
D. pecados y soluciones concretas. La actitud del
hombre frente a tales hechos determina
3. ¿Qué sería del universo sin leyes? su comportamiento, y su respuesta
¿Qué pasaría con el sistema solar si de consciente, viene a ser una conducta
pronto dejaran de cumplirse las leyes moral, que procede de la persona. El
que lo rigen? La ley es la esencia misma hombre se enfrenta a la necesidad de
del mundo, por lo tanto: ajustar su conducta a normas de
comportamiento humano y no
A. El hombre tiene la libertad para hacer solamente por responder a un estímulo.
lo que desee. A partir de lo planteado en el texto se
puede decir que:
A. El hombre debe ajustar su conducta a reconstruir las relaciones del ser humano
los demás. con su padre y creador, en esto consiste
B. Su conducta es reflejada en las normas la salvación, por eso se puede constatar
de comportamiento. como en los evangelios que aparece
C. Las normas no son tan importantes. Jesús no sólo sanando enfermedades
D. La solución a los problemas es físicas, sino también perdonando
cuestión de actitud. pecados, es decir, sanando
espiritualmente a las personas, para que
7. “Jesús dijo: amar a vuestros enemigos puedan vivir con plenitud su relación con
y rogad por los que os persiguen y os Dios “Hijo ten confianza, tus pecados te
hacen daño, para que seáis hijos de son perdonados, levántate coge tu
vuestro Padre celestial que hace salir el camilla y vete a tu casa”. De la misma
sol sobre malos y buenos; y llover sobre manera que los hombres y las mujeres de
justos e injustos”. (Mateo 5, 43-45). El la antigüedad ofrecían sacrificios a la
mensaje fundamental del cristianismo divinidad para reconciliarse con ella,
es: Jesús ofreció toda su vida, al padre para
que toda la humanidad pueda vivir en
A. Ir al cielo a vivir entre ángeles y libertad y armonía; con su pasión y
arcángeles. muerte pagó un precio muy alto para que
B. No utilizar palabras vulgares para todos los seres humanos pudiéramos
relacionarse con los demás. recobrar la vida, de ahí que pueda
C.- Amar a los amigos y enemigos y así afirmarse que la pascua de Cristo
hacernos hijos de un padre justo. reconcilia al ser humano. Solo Dios puede
D. Ir a misa todos los domingos. perdonar pecados y precisamente por
eso Jesús, hijo de Dios con toda
8. En las grandes religiones, el fenómeno autoridad perdonó a quienes
religioso es expresado por medio de manifestaban su arrepentimiento;
“lenguajes” propios que manifiestan o después de la resurrección de Cristo
expresan la relación con la divinidad y comunicó a su iglesia el poder de
estos son: perdonar los pecados mediante el
A. El alemán, el mandarín, el castellano. sacramento de la reconciliación a como
B. El lenguaje de indígenas, el padre me envió; también yo los
conquistadores y Civilizados. envío…, reciban el espíritu santo; a
C. El mítico, celebrativo, moral y quienes perdonen los pecados les
doctrinal. quedan perdonados, a quienes se los
D. El lenguaje divino, satánico y angelical. retengan, les quedan retenidos, es decir,
Cristo quiso que la iglesia fuera signo e
Lee el texto y selecciona las respuestas instrumento, por medio del cual los
que correspondan. cristianos recobraran su amistad con Dios
y sus hermanos. Es importante tener en
Para los cristianos el pecado es la cuenta que para la reconciliación sea
negación del plan de salvación, el afectiva se requiere una autentica
alejamiento de la amistad con Dios, la conversión, convertirse significa cambiar
misión de cristo en el mundo consistió en de vida, dejar el camino del mal y del
pecado y volver a orientar los pasos por C. Evidenciar que lo pueblos ofrecían
el camino de Dios. Pero el corazón del ser sacrificios para reconciliar con las
humano es de piedra, rudo y endurecido, divinidades y morir por ellas
por eso con las solas fuerzas humanas D. Mostrar que el ser humano descubre
resulta imposible. La verdadera su imperfección por medio de la
conversión, es necesario que Dios de al existencia de un ser superior
hombre y a la mujer un corazón nuevo,
es decir, la conversión es un don de Dios, 12. El tema central del escrito es:
sin la fuerza divina resulta imposible al A. Jesús no solo sanaba enfermedades
ser humano reconstruir la amistad con físicas, sino también perdonaba pecados
Dios. B. La absolución es otro aspecto
fundamental del sacramento de la
9. Del texto se deduce que: reconciliación
C. El corazón del ser humano es duro por
A. La conversión es un don de Dios eso con las fuerzas humanas resulta
B. Convertirse es seguir por el camino imposible la conversión.
equivocado D. Durante el siglo VII, los misioneros
C. La pascua de Cristo reconcilia al ser irlandeses trajeron a Europa la práctica
humano privada de la penitencia
D. Solo Dios puede perdonar los pecados
por medio del sacerdote 13. El enunciado más acorde con el
contenido del texto es:
10. El anunciado más acorde con el
contenido del texto es: A. Todos los seres humanos en efecto
han deseado la inmortalidad
A. Hijo ten confianza tus pecados te son B. Solo Dios puede perdonar pecados y
perdonados B. Reciban al espíritu santo a precisamente por Jesús, hijo de Dios
quienes perdonen los pecados perdonó a quienes manifestaran su
C. En todas las culturas se indican ante arrepentimiento
un ser superior para arrepentirse C. Los seres humanos de todos los
D. Los antiguos judíos expresaban su tiempos y todas las culturas se inclinan
dolor y arrepentimiento cubriéndose la ante un ser superior
cabeza D. Los musulmanes dedican el noveno
mes llamado “Ramadán” a expresar
11. El autor propone en el texto: mediante el ayuno todo su
arrepentimiento
A. Demostrar que el alejamiento de la
amistad con Dios conlleva al pecado 14. El término “reconciliarse” significa
B. Demostrar que Cristo comunicó a su en el texto:
iglesia el perdón de los pecados
mediante el sacramento de la A. Perdonado
reconciliación C. Humillados
B. Manifestación
D. Arrepentido
15. El autor en el texto da a entender C. Los hombres y mujeres de la
que: antigüedad se sacrificaban ante los
dioses
A. La solución del alma se consigue con el D. El ser humano con sus múltiples
arrepentimiento pecados no ha sido fiel a los mensajes y
B. La reconciliación es importante para enseñanzas del Señor
vivir sin pecado
C. Las personas no son capaces de salir
del pecado sin una fuerza espiritual 19. la propiedad del ser humano se
D. La reconciliación solo es posible si hay manifiesta a través de la capacidad de
arrepentimiento objetivación, ósea una realidad que se
escapa de toda descripción, dentro de
16. El autor desarrolla su escrito estas propiedades encontramos la
principalmente con base en: capacidad creadora del ser. Podemos
afirmar que capacidad de objetivación
A. En consejos y manifestaciones se puede manifestar en.
B. En milagros y sacrificios
C. En alabanzas y predicaciones A. en los extraterrestres
D. En perdonar los pecados a los B. un hecho moral (interior)
arrepentidos C. el amor
D. en Dios que no lo vemos
17. La expresión: “Hijo ten confianza, tus
pecados te son perdonados, levanta tu
camilla y vete a casa”, es antigua
porque:

A. Jesús ofreció su vida para que toda la


humanidad se solucionara
B. Jesús no solo perdona pecados, sino
que también sana espiritualmente
C. Todos los sacerdotes tienen el poder
para perdonar pecados
D. La reconciliación se logra con una
buena conversión

18. El mensaje que transmite el texto es:

A. Para los cristianos el pecado es la


negación del plan de salvación
B. La misión de nuestro Señor Jesús en el
mundo es reconstruir las relaciones del
ser humano
INSTITUCION EDUCATIVA LICEO A. La paciencia y la fortaleza
CONCEJO MUNICIPAL B. Sacrificio y sabiduría
EXAMEN DE RELIGION l PERIODO 2020 C. Responsabilidad y entusiasmo
GRADO 8° D. Fe, amor y servicio.
NOMBRES Y APELLIDOS:
4. La comunidad es el conjunto de seres
1. Una de las características del ser humanos que conviven y se relacionan
humano es su dimensión comunitaria. dentro de un mismo ámbito cultural. A
Se entiende por dimensión comunitaria estas personas les une el bien común.
a: Cómo se obtiene el bien común:

A. La interacción y relación del hombre A. Compartiendo ideales y asumiendo


con los demás responsabilidades
B. La interacción del hombre con la mujer B. Buscando interés particular
C. La relación del hombre con la maldad C. Promoviendo la desigualdad
D. La interacción del hombre con la D. Creando violencia y confianza.
armonía
5. Pertenecer a una comunidad, a un
2. La reconciliación se refiere al acto por país, equivale a sentirme miembro del
el cual las personas que han estado grupo a tener sentido de pertenencia y a
separadas una de la otra empieza a participar en las actitudes que
caminar o a marchar juntas de nuevo, promueven e impulsan su desarrollo.
después del perdón y del diálogo, lo que Tener sentido de pertenencia con
implica la restauración o el nuestra institución educativa es:
acercamiento de aquellos que han
estado separados debido a un conflicto A. Sentirnos que no somos parte de ella
para crear de nuevo comunidad. De B. Vivir las normas de vida
acuerdo a lo anterior, responde: un C. Proteger, cuidar y respetar las normas
prerrequisito para superar el conflicto del colegio
es: D. Transgredir el manual de convivencia.
A. Escucha, respeto, confianza y
compromiso 6. Es un valor moral que posee el ser
B. Sencillez, humildad, corrección, humano que le sirve para alcanzar una
sensibilidad vida coherente y equilibrada sirve para
C. Enojarse, discutir, hablar, gritar difundir las ideas y promover el debate:
D. Hablar, pensar, meditar, solucionar.
A. La solidaridad
3. Toda la vida cristiana es un camino de B. El amor
seguimiento a Jesús. Los apóstoles C. La tolerancia
fueron los primeros cristianos que D. La libertad
siguieron a Jesús y a este seguimiento es
llamado todo cristiano. Los principales
valores que deben tener las
comunidades religiosas son:
7. La iglesia católica es una comunidad
cristiana que ve al ser humano como:

A. Un ser racional
B. Un ser creado para la maldad
C. Un ser creado a imagen y semejanza e
iguales en el pecado
D. Un ser creado por el amor y la
sabiduría de Dios

8. Un rasgo que define la iglesia católica


es la universalidad, esto significa:

A. Que la iglesia es para todos


B. Que la iglesia es para los europeos
C. Que la iglesia es para los
desprotegidos
D. Que la iglesia es para los niños

9. El hombre es un ser social por


naturaleza, que sólo en la compañía de
sus semejantes encuentra las
condiciones necesarias para su
desarrollo. Al reconocer que
necesitamos de los demás nos estamos
refiriendo a la característica
antropológica llamada:

A. Cuerpo
B. Alma
C. Social
D. Única

10. El hombre es un ser en relación


consigo mismo, con los otros seres y con
Dios. Nos relacionamos con Dios
cuando:

A. Mis acciones están acordes con sus


enseñanzas
B. Cuando desconozco el plan de Dios
C. Cuando soy incoherente con lo que
pienso y hago
D. Cuando maltrato la naturaleza
INSTITUCION EDUCATIVA LICEO CONCEJO el hogar de la misma, hasta el último día de
MUNICIPAL su vida. Nadie mandaba a los ancianos o
EXAMEN DE RELIGION l PERIODO 2020 discapacitados al asilo. La garantía de
GRADO 7° cuidados familiares, era sin límites de edad,
NOMBRES Y APELLIDOS: ni de circunstancias. Por eso en algunas
familias convivían dos, tres o hasta cuatro
Lee con mucha atención el siguiente texto y generaciones, lo que permitía transmitir las
contesta las preguntas: LA FAMILIA. La enseñanzas religiosas y sociales, así como
familia siempre ha sido y es, el principal pilar educar mejor a todas las generaciones,
de la sociedad. Es el lugar donde los además de cuidarse unos a otros. Ahora es
miembros nacen, aprenden, se educan y normal, que cuando los hijos cumplen 18
desarrollan. Debe ser refugio, orgullo y años les fuercen, recomienden o persuadan,
alegría de todos sus miembros. Cuando la para que abandonen el hogar familiar y se
familia tiene problemas, alegrías o tristezas vayan a vivir su vida a otro sitio. Eso origina
internas, repercuten en todos los familiares, que el despego a la familia, se queda
sufriéndolos o disfrutándolos, debido a su incrustado en sus mentes y cuando los
total interrelación. Todas las legislaciones del padres llegan, a una edad en la cual no
mundo, tienen que tener leyes, que protejan pueden mantenerse solos, los mandan a un
el concepto de la familiar y facilitar lo más asilo para que allí otros les cuiden, no sus
posible su unión y continuidad. La familia se familiares que previamente, han sido
convierte en un castillo, que además de cuidados por ellos.
servir de refugio de sus componentes, estos
tienen que defenderla a ultranza, de todos 1. Según el texto anterior la familia:
los ataques que le hagan. No pueden
permitir que lo dañino pase sus puertas. A. Es una comunidad de amor, donde se
Todos tienen que formar un solo cuerpo, transmite diferentes valores
para defender su propia vida presente y B. Conformada por personas extrañas
futura. La familia está fundada en el C. Es un laso de relaciones afectivas
matrimonio, que es exclusivamente la unión D. Es una unidad donde transmite valores
estable, por amor del hombre y de la mujer, sociales
para complementarse mutuamente y para
transmitir la vida y la educación a los hijos. Es 2. Según la lectura la base y la unidad de
mucho más que una unidad legal, social o una sociedad es:
económica. Es una comunidad de amor y
solidaridad, para trasmitir e instalar en las A. Los hijos
mentes las virtudes y valores humanos, B. Los abuelos
culturales, éticos, sociales, espirituales y C. La familia
religiosos, así como los principios de D. Los padres
convivencia, tanto internos como externos,
que tan esenciales son para el desarrollo y el 3. En las familias tradicionales se puede
bienestar de sus miembros y de la sociedad. observar que:
La educación y conocimientos que se
adquieren en la familia, perduran para A. Conviven Papá, mamá e hijos
siempre. En las clásicas y tradicionales B. Conviven solo los abuelos
familias de algunos países, existía y todavía C. En el mismo hogar vive una generación.
existe, la norma imborrable, aunque no D. En un mismo hogar conviven dos, tres o
escrita, que todos los miembros de una más generaciones
familia, tienen asegurada su permanencia en
4. Decimos que la familia es una red porque: B. un acto de amor de Dios
C. debe cuidar la naturaleza
A. Es un núcleo donde se inicia las primeras D. se sentía solo
relaciones de los hijos y luego con la Para que funcione bien, la sociedad se
sociedad. requiere las mismas exigencias del hogar:
B. Esta compartiendo con la escuela la formar personas consientes, unidas en
enseñanza de los valores. comunidad de fraternidad para fomentar el
C. Se encuentra dentro de la sociedad y esta desarrollo común. La oración, el trabajo y la
le permite relacionarse con otros. actividad educadora de la familia, como
D. En la escuela y la sociedad les enseñan a célula social, deben, pues, orientarse a trocar
tejer. las estructuras injustas, por la comunión y
participación entre los seres humanos y por
5. Cómo valoras tu familia: la celebración de la fe en la vida cotidiana. En
la interpretación recíproca que en el curso de
A. Con respeto, amor, cariño, comprensión. los tiempos se establece entre el evangelio y
B. Con amistad, mal comportamiento, la vida concreta personal y social.
irrespeto.
C. Con respeto, intolerancia, egoísmo 8. según el texto para que funcione bien la
D. Con frialdad, mentiras, comprensión. sociedad se necesita:

6. Las familias tienen derecho a exigir lo que A. un hogar con buenos valores
les otorga la Legislación Colombiana y la B. fe en Dios
Constitución Nacional. Esto se considera: C. práctica de la justicia
D. una comunidad de personas
A. Un favor
B. Un derecho El cuarto mandamiento se dirige
C. un deber expresamente a los hijos en las relaciones
D: Una mentira con sus padres, porque esta relación es la
más universal. Se refiere también a las
Dijo Dios: hagamos al hombre a nuestra relaciones de parentesco con los miembros
imagen y semejanza. Que tenga autoridad del grupo familiar. Exige que se de honor,
sobre los peces del mar y sobre las aves del efecto y reconocimiento a los abuelos y
cielo, sobre los animales del campo, las fieras antepasados. Finalmente se extiende a los
salvajes y los reptiles que se arrastran por el deberes de los alumnos respecto a los
suelo. maestros, de los empleados respecto a los
Y creó Dios al hombre a su imagen. A imagen patronos, de los subordinados respecto a sus
de Dios los creó. Gn 1, 27 jefes, de los ciudadanos respecto a su patria
Dijo Yahvé Dios: no es bueno que el hombre a los que la administran o la gobiernan.
esté solo. Le daré pues, un ser semejante a él Este mandamiento implica y sobre entiende
para que lo ayude. Gn 2, 18 los deberes de los padres, tutores, maestros,
Esta si es hueso de mis huesos y carne de mi jefes magistrados, gobernantes, de todos los
carne. Esta será llamada varona porque del que ejercen una autoridad sobre otros o
varón ha sido tomada. Gn 2, 23. sobre una comunidad de personas.

7. según el texto Dios creó al hombre y a la


mujer porque:

A. ambos deben amarse


9. el cuarto mandamiento al cual se refiere
el texto es:

A. amar a Dios
B. amar al prójimo
C. respetar a los adultos
D. honrar a padre y madre
El matrimonio es decisión de compartir la
vida en el amor para siempre.
10. Según el texto en el matrimonio:
A. es decisión de una persona
B. no es válido ni lícito el divorcio
C. se comparten los bienes
D. el amor es un deber
INSTITUCION EDUCATIVA LICEO CONCEJO A. La pobreza de las personas
MUNICIPAL
B. A personas muy enfermas
EXAMEN DE RELIGION l PERIODO 2020
C. Es un retrato de la fealdad del pecado
GRADO 6° D. La necesidad que hay en la sociedad
NOMBRES Y APELLIDOS: 3. El buen samaritano al ayudar al hombre
golpeado está representando a:

Lee con mucha atención el siguiente texto y A. Adán


contesta las preguntas 1 a 5:
B. Jesús

PARÁBOLA: EL BUEN SAMARITANO. C. Moisés


"Respondiendo Jesús, dijo: Un hombre D. Pedro
descendía de Jerusalén a Jericó, y cayó en
manos de ladrones, los cuales le despojaron; e 4. En el texto anterior el buen samaritano
hiriéndole, se fueron, dejándole medio muerto. nos enseña:
Aconteció que descendió un sacerdote por
aquel camino, y viéndole pasó de largo. Así A. La paz
mismo, un levita, llegando cerca de aquel lugar,
y viéndole paso de largo. Pero un samaritano, B. La misericordia
que iba de camino, vino cerca de él, y viéndole, C. La amargura
fue movido a misericordia; y acercándose,
vendó sus heridas, echándoles aceite y vino; y D. La alegría
poniéndole en su cabalgadura, lo llevó al
mesón, y cuidó de él. Otro día al partir, sacó 5. ¿Qué vamos a hacer si nuestro prójimo
dos denarios, y los dio al mesonero, y le dijo: tiene un problema?
Cuídamele; y todo lo que gastes de más, yo te
lo pagaré cuando regrese. ¿Quién, pues, de A. Ser muy egoístas
estos tres te parece que fue el prójimo del que B. Darle más preocupaciones
cayó en manos de los ladrones? Él dijo: El que
usó de misericordia con él. Entonces Jesús le C. Darle la espalda
dijo: Ve, y haz tú lo mismo."
D. Actuar como el buen samaritano

1. La persona que ayudó al hombre herido 6. El hombre por instinto tuvo que
fue: comunicarse, surgió como una necesidad
que sigue en la actualidad; el encanto
A. El segundo hombre personal es parte importante en el
crecimiento del ser humano y la relación
B. El tercer hombre con su entorno. Según lo anterior, el ser
C. El tercer y primer hombre humano es:

D. El primer hombre A. Espiritual por naturaleza

2. El hombre que fue golpeado representa: B. Psicoafectivo por naturaleza


C. Social por naturaleza en la vida. Según lo anterior, el hombre es
un ser:
D. Intelectual por naturaleza
A. Intelectual por naturaleza
7. El hombre tiene la necesidad de sentirse
importante en la vida de sus seres queridos, B. Religioso por naturaleza
con la capacidad de llevar a cabo tareas, con
la capacidad de influir en los demás y bajo C. Social por naturaleza
normas éticas y morales. De lo anterior se
D. Psicoafectivo por naturaleza
deduce que el ser humano es:

A. Un ser espiritual por naturaleza

B. Un ser psicoafectivo por naturaleza

C. Un ser social por naturaleza

D. Un ser intelectual por naturaleza

8. El hombre debe tomarse su tiempo para


descansar, reflexionar, meditar y agradecer
a Dios por el don de la vida. De lo anterior
podemos concluir que el ser humano debe
ser:

A. Intelectual por naturaleza

B. Religioso por naturaleza

C. Social por naturaleza

D. Psicoafectivo por naturaleza

9. La fe del hombre no se agota aquí en sus


acciones y posesiones, ni en el aquí ni en el
ahora, avanza hacia la muerte como hacia el
encuentro con Dios que libera y salva
definitivamente. Según lo anterior, el
cristiano es:

A. Espiritual por naturaleza

B. Social por naturaleza

C. Intelectual por naturaleza

D. Psicoafectivo por naturaleza

10. El hombre ve que los conocimientos y


alcances logrados se deben a la superación
personal por querer aprender y lograr más

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