ESTRATEGIA EVALUATIVA: QUIZ

DOCENTE: YUDIS IBARGUEN BORJA

ASIGNATURA: TRIGONOMETRIA GRADO: 10º
Año lectivo 2015-2016

Nombre Fecha: Grupo

Temas: funciones, relaciones, dominio y rango de funciones
Desempeños Evaluados:
 Formula, modela y resuelve problemas de su entorno u otros ámbitos mediante el
uso de diferentes funciones y la utilización de sus características y
representaciones. ( Segundo desempeño)
 Hallo el dominio y rango de una función a partir de su expresión algebraica o gráfica
(Tercer desempeño)

Segundo desempeño
1. Dados los Conjuntos A = (1, 2, 3, 4, 5, 6) y Conjunto B= (2, 4, 6, 8, 10, 12 ). indico
si es función o relación y realizo el diagrama sagital (justifica tu respuesta)
A) F(x) = 2x B) X-Y ≥ 0 C) F(X)= X2

2. Indico cual de los siguientes graficos corresponden a una relación o una función
(justifica tu respuesta). Coloca escala de valores donde sea necesario.

3. Responde las siguientes preguntas (justifica tu respuesta)

a) ¿Que es una función?
b) ¿Que es una relación?
c) ¿Toda relación es una función?
 Tercer desempeño

1. Hallo el dominio y rango de las siguientes funciones

 ESTRATEGIA EVALUATIVA: QUIZ
DOCENTE: YUDIS IBARGUEN BORJA
ASIGNATURA: TRIGONOMETRIA GRADO: 10º
Año lectivo 2015-2016

Nombre Fecha: Grupo

Temas: funciones, relaciones, dominio y rango de funciones
Desempeños Evaluados:
 Formula, modela y resuelve problemas de su entorno u otros ámbitos mediante el
uso de diferentes funciones y la utilización de sus características y
representaciones. ( Segundo desempeño)
 Hallo el dominio y rango de una función a partir de su expresión algebraica o gráfica
(Tercer desempeño)

Segundo desempeño
1. Dados los Conjuntos A = (-1, -2, -3, -4, -5, -6) y Conjunto B= (2, 4, 6, 8, 10, 12 ).
indico si es función o relación y realizo el diagrama sagital (justifica tu
respuesta)
A) F(x) = -2x B) X + Y ≥ 0 C) F(x)= 3X

2. Indico cual de los siguientes graficos corresponden a una relación o una función
(justifica tu respuesta). Coloca escala de valores donde sea necesario.

3. Responde las siguientes preguntas (justifica tu respuesta)

a) ¿Cuál es la diferencia entre una función y una relación?
b) ¿Qué tienen en común una función y una relación?
c) ¿Toda función es una relación?
 Tercer desempeño

1. Hallo el dominio y rango de las siguientes funciones

 ESTRATEGIA EVALUATIVA: QUIZ
DOCENTE: YUDIS IBARGUEN BORJA
ASIGNATURA: TRIGONOMETRIA GRADO: 10º
Año lectivo 2015-2016

Nombre Fecha: Grupo

Temas: funciones, relaciones, dominio y rango de funciones
Desempeños Evaluados:
 Formula, modela y resuelve problemas de su entorno u otros ámbitos mediante el
uso de diferentes funciones y la utilización de sus características y
representaciones. ( Segundo desempeño)
 Hallo el dominio y rango de una función a partir de su expresión algebraica o gráfica
(Tercer desempeño)

Segundo desempeño
4. Dados los Conjuntos A = (1, 2, 3, 4, 5, 6) y Conjunto B= (-2, -4, -6, -8, -10, -12 ).
indico si es función o relación y realizo el diagrama sagital (justifica tu
respuesta)
B) F(x) = -2x B) X - Y ≤ 0 C) F(x)= -4X

5. Indico cual de los siguientes graficos corresponden a una relación o una función
(justifica tu respuesta). Coloca escala de valores donde sea necesario.

6. Responde las siguientes preguntas (justifica tu respuesta)

d) ¿Cuál es la diferencia entre una función y una relación?
e) ¿Qué es una función y una relación?
f) ¿existen funciones que no son relaciones?
 Tercer desempeño
1. Hallo el dominio y rango de las siguientes funciones