Evaluación lectura complementaria Rebelde Pje:

8° Básico
Objetivos de Aprendizaje a evaluar:

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE:
 Datos del Libro (2 puntos):

1.- Nombre del Autor: __________________________

2.- Editorial: ____________________________________________

Selección múltiple, lee comprensivamente los textos y encierra la alternativa correcta (11 pts total).

1.- Los nombres de los tres hermanos eran:

a) Twobit – Sodapop – Ponyboy b) Darry – Sodapop - Ponyboy

c) Sodapop – Johnny - Ponyboy. d) Dally – Sodapop - Ponyboy.

2.- Los greaser visten:

a) Jeans – camisetas – camisas fuera del pantalón – zapatillas o bototos

b) Jeans – camisetas – camisas fuera del pantalón – zapatillas o zapatos
c) Jeans – camisetas – camisas fuera del pantalón – zapatillas o botas
d) Jeans – camisetas – camisas fuera del pantalón – botas o bototos

3.- Una de las características de Sodapop era

a) Que siempre andaba triste b) No bebe alcohol

c) No trabajar d) Ser el hermano mayor

4.- ¿Por qué Cherry y Marcia estaban solas en el autocinema?:

a)Porque quedaron de encontrarse con unos amigos

b) Porque los novios estaban borrachos
c) Porque fueron solas
d) Porque los padres las iban a buscar

5.- ¿Cómo se llamaba el caballo de Sodapop?

a) Mickey Mouse b) Pato Lucas

c) Pato Donald d) Babieca

6.- ¿Quién ayudó a Ponyboy y Johnny después del asesinato?:

a) Darry b) Sodapop c) Bill d) Dally

7.- ¿Quién era la espía de los greaser?:

a) Cherry b) Sylvia c) Sandy d) Marcia

8.- ¿De qué se dio cuenta Ponyboy cuando vio a Darry llorando?:

a) Que lloraba de rabia b) Qué él había sufrido mucho

c) De lo mucho que éste quería a Johnny d) Que le iban a dar una paliza

9.- ¿Qué deporte practicaba Ponyboy en el que era bueno?:

a) Tenis b) Esquí c) Atletismo d) Natación

10.- Después del incendio, Johnny:

 a) Sufrió quemaduras, le cayó una puerta encima, pero se salvó
b) Sufrió quemaduras, le cayó una viga encima, luego murió
c) Sufrió quemaduras, le cayó una puerta encima, quedó inválido
d) No le pasó nada.

11. ¿Qué pasó en la pelea entre los greaser y socs?:

a) Ganaron los socs b) Empataron

c) Llegó la policía y todos arrancaron d) Ganaron los greaser

II. COMPLETA:
 Completa a partir de la lectura (10pts total):

1.- Personaje principal: ___________________________________________________________

2.- Describe el lugar en el que transcurre la historia: ____________________________________

_______________________________________________________________________________

3.- El narrador aparece en la historia:

- De acuerdo a su participación (Protagonista o Testigo): ___________________________________
- De acuerdo al grado de conocimiento (Omnisciente o De conocimiento limitado): _______________
______________________________________

4.- Personajes: en el libro se caracterizan muy bien las dos bandas rivales: greasers y socs. ¿Qué
características tiene cada una de ellas en cuanto a sus rasgos físicos, su comportamiento, sus condiciones
de vida? Haz un listado con ellas, tres de cada una:

GREASERS SOCS

III. RELACIONA:
 A continuación, se presentan 9 ideas relacionadas con la novela. Lee y marca la opción
correcta de las dos que se presentan (9 pts):

1.- La obra Rebeldes narra...

- La aventura de dos adolescentes, víctimas de las rivalidades de dos bandas en Nueva York.
_____
- La aventura de dos adolescentes que abandonan su casa y buscan trabajo en Nueva York.
_____

2.- Los greasers se caracterizaban especialmente por...

- Tener escasos recursos y vivir en el East Side de Nueva York. ______
- Ser de familias adineradas y vivir en el West Side de Nueva York. ______

3.- Respecto a las bandas rivales, Ponyboy opina ...

- Que son mejores los greasers que los socs. _____
- Que ninguna banda es mejor que otra. _____

4.- A Dally le enfadaba especialmente...

- admitir en la pandilla a chicos más pequeños. _____
- hacer las cosas legalmente. _____
 5.- Al oír hablar a Cherry, Ponyboy pensó...
- Que era una chica de las suyas. _____
- Que era una chica de clase alta. _____

6.-Ponyboy se refiere a su profesor de Lengua diciendo que...

- Es un tipo mezquino, ignorante que te hace la vida imposible. ______
- Es un gran tipo que además de enseñar se interesa por los alumnos como personas. ______

7.- La figura de Cherry...

- Sirve de puente entre las dos bandas rivales. ______
- Es el motivo por el que se enemistan para siempre socs y greasers. ______
8.- Tras contemplar juntos un amanecer, Ponyboy recuerda un verso de un poema que dice...
- Volverán las oscuras golondrinas. _____
- Nada dorado puede permanecer. _____

9.- Ponyboy sueña...

- Con terminar sus estudios y trabajar en Nueva York en una multinacional. _____
- Con vivir tranquilo y alejado de problemas, en el campo y con una familia. _____

IV. DESARROLLO:

1.- Recuerda el final de la novela, ¿te parece esperanzador o pesimista: crees que se abre alguna
esperanza para Ponyboy y los suyos o por el contrario es imposible que estos chicos salgan
adelante en ese mismo ambiente? (2pts)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

2.- ¿Te parecen víctimas? ¿Por qué? (2pts)

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3.- ¿Qué habrá querido decir Johnny con su carta a Ponyboy, escrita antes de morir? Fíjate bien
porque Johnny afirma que se puede ser libre en la vida, conseguir lo que uno desea, disfrutar
de las cosas buenas de este mundo... ¿Estás de acuerdo con Johnny? ¿por qué? (2pts)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4.- ¿Qué crees que pretende conseguir Ponyboy contando su historia a los lectores? (2pts)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

VI.- VOCABULARIO:

Escribe el numera con el significado que corresponda

1 Soberbia Actúa con energía

2 Impetuoso Capacidad de expresarse en publico
3 Empotrado Sentimiento de superioridad frente a los demás que provoca un trato distante o despreciativo hacia ellos.
4 Elocuente Meter una cosa en una pared o en el suelo
5 Resilencia Separación o diferencia
6 Divergente superar circunstancias traumáticas
VI.- REDACCIÓN:

 En el capítulo 7 Ponyboy descubre asombrado que el periódico recoge una noticia sobre ellos,

cuyo titular es JÓVENES DELINCUENTES SE CONVIERTEN EN HÉROES. ¿Imaginas cómo sería

la noticia? Recréala en el espacio que tienes a continuación. Incluye también el nombre del periódico, la
fecha y las iniciales del periodista (¡tú mismo
Recuerda la estructura de la
noticia (6pts):
-Titular = 1
- Lead o entrada = 2
- Cuerpo de la noticia = 3

Evaluación lectura complementaria Rebelde Pje:

 8° Básico
Objetivos de Aprendizaje a evaluar:

Datos del Libro (2 puntos):

1.- Nombre del Autor: __________________________

2.- Editorial: ____________________________________________

I. RELACIONA:
 A continuación, se presentan 9 ideas relacionadas con la novela. Lee y marca la opción
correcta de las dos que se presentan (9 pts):

1.- La obra Rebeldes narra...

- La aventura de dos adolescentes, víctimas de las rivalidades de dos bandas en Nueva York.
_____
- La aventura de dos adolescentes que abandonan su casa y buscan trabajo en Nueva York.
_____

2.- Los greasers se caracterizaban especialmente por...

- Tener escasos recursos y vivir en el East Side de Nueva York. ______
- Ser de familias adineradas y vivir en el West Side de Nueva York. ______

3.- Respecto a las bandas rivales, Ponyboy opina ...

- Que son mejores los greasers que los socs. _____
- Que ninguna banda es mejor que otra. _____

4.- A Dally le enfadaba especialmente...

- admitir en la pandilla a chicos más pequeños. _____
- hacer las cosas legalmente. _____

5.- Al oír hablar a Cherry, Ponyboy pensó...

- Que era una chica de las suyas. _____
- Que era una chica de clase alta. _____

6.-Ponyboy se refiere a su profesor de Lengua diciendo que...

- Es un tipo mezquino, ignorante que te hace la vida imposible. ______
- Es un gran tipo que además de enseñar se interesa por los alumnos como personas. ______

7.- La figura de Cherry...

- Sirve de puente entre las dos bandas rivales. ______
- Es el motivo por el que se enemistan para siempre socs y greasers. ______
8.- Tras contemplar juntos un amanecer, Ponyboy recuerda un verso de un poema que dice...
- Volverán las oscuras golondrinas. _____
- Nada dorado puede permanecer. _____

9.- Ponyboy sueña...

- Con terminar sus estudios y trabajar en Nueva York en una multinacional. _____
- Con vivir tranquilo y alejado de problemas, en el campo y con una familia. _____
II. DESARROLLO:

1.- Recuerda el final de la novela, ¿te parece esperanzador o pesimista: crees que se abre alguna
esperanza para Ponyboy y los suyos o por el contrario es imposible que estos chicos salgan
adelante en ese mismo ambiente? (2pts)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

2.- ¿Te parecen víctimas? ¿Por qué? (2pts)

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3.- ¿Qué habrá querido decir Johnny con su carta a Ponyboy, escrita antes de morir? Fíjate bien
porque Johnny afirma que se puede ser libre en la vida, conseguir lo que uno desea, disfrutar
de las cosas buenas de este mundo... ¿Estás de acuerdo con Johnny? ¿por qué? (2pts)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4.- ¿Qué crees que pretende conseguir Ponyboy contando su historia a los lectores? (2pts)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

III. REDACCIÓN:

 En el capítulo 7 Ponyboy descubre asombrado que el periódico recoge una noticia sobre ellos,

cuyo titular es JÓVENES DELINCUENTES SE CONVIERTEN EN HÉROES. ¿Imaginas cómo sería

la noticia? Recréala en el espacio que tienes a continuación. Incluye también el nombre del periódico, la
fecha y las iniciales del periodista (¡tú mismo
Recuerda la estructura de la
noticia (6pts):
-Titular = 1
- Lead o entrada = 2
- Cuerpo de la noticia = 3
IV.Selección múltiple, lee comprensivamente los textos y encierra la alternativa correcta (11pts total).

1.- Los nombres de los tres hermanos eran:

a) Twobit – Sodapop – Ponyboy b) Darry – Sodapop - Ponyboy

c) Sodapop – Johnny - Ponyboy. d) Dally – Sodapop - Ponyboy.

2.- Los greaser visten:

a) Jeans – camisetas – camisas fuera del pantalón – zapatillas o bototos

b) Jeans – camisetas – camisas fuera del pantalón – zapatillas o zapatos
c) Jeans – camisetas – camisas fuera del pantalón – zapatillas o botas
d) Jeans – camisetas – camisas fuera del pantalón – botas o bototos

3.- Una de las características de Sodapop era

a) Que siempre andaba triste b) No bebe alcohol

c) No trabajar d) Ser el hermano mayor

4.- ¿Por qué Cherry y Marcia estaban solas en el autocinema?:

a)Porque quedaron de encontrarse con unos amigos

b) Porque los novios estaban borrachos
c) Porque fueron solas
d) Porque los padres las iban a buscar

5.- ¿Cómo se llamaba el caballo de Sodapop?

a) Mickey Mouse b) Pato Lucas

c) Pato Donald d) Babieca

6.- ¿Quién ayudó a Ponyboy y Johnny después del asesinato?:

a) Darry b) Sodapop c) Bill d) Dally

7.- ¿Quién era la espía de los greaser?:

a) Cherry b) Sylvia c) Sandy d) Marcia

8.- ¿De qué se dio cuenta Ponyboy cuando vio a Darry llorando?:

a) Que lloraba de rabia b) Qué él había sufrido mucho

c) De lo mucho que éste quería a Johnny d) Que le iban a dar una paliza

9.- ¿Qué deporte practicaba Ponyboy en el que era bueno?:

a) Tenis b) Esquí c) Atletismo d) Natación

10.- Después del incendio, Johnny:

a) Sufrió quemaduras, le cayó una puerta encima, pero se salvó

b) Sufrió quemaduras, le cayó una viga encima, luego murió
c) Sufrió quemaduras, le cayó una puerta encima, quedó inválido
d) No le pasó nada.

11. ¿Qué pasó en la pelea entre los greaser y socs?:

a) Ganaron los socs b) Empataron

c) Llegó la policía y todos arrancaron d) Ganaron los greaser

V. COMPLETA:
  Completa a partir de la lectura (10pts total):

1.- Personaje principal: ___________________________________________________________

2.- Describe el lugar en el que transcurre la historia: ____________________________________

_______________________________________________________________________________

3.- El narrador aparece en la historia:

- De acuerdo a su participación (Protagonista o Testigo): ___________________________________
- De acuerdo al grado de conocimiento (Omnisciente o De conocimiento limitado): _______________
______________________________________

4.- Personajes: en el libro se caracterizan muy bien las dos bandas rivales: greasers y socs. ¿Qué
características tiene cada una de ellas en cuanto a sus rasgos físicos, su comportamiento, sus condiciones
de vida? Haz un listado con ellas, tres de cada una:

GREASERS SOCS

VI.- VOCABULARIO:

Escribe el numera con el significado que corresponda

1 Soberbia Actúa con energía

2 Impetuoso Capacidad de expresarse en publico
3 Empotrado Sentimiento de superioridad frente a los demás que provoca un trato distante o despreciativo hacia ellos.
4 Elocuente Meter una cosa en una pared o en el suelo
5 Resilencia Separación o diferencia
6 Divergente superar circunstancias traumáticas