Evaluación Lectura Complementaria “No somos irrompibles”

Nombre:_____________________________________________________ Curso: 6º Básico___

Puntaje total: 30 pts. Ptje. Obtenido:_____________________

Objetivo: Extraer información implícita y explicita de un texto narrativo.

Item I Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas, luego marca X la respuesta correcta. (10
puntos)
1. ¿Cuál es el nombre de la autora del libro “No somos irrompibles”?
a) Elizabet Bornemann
b) Elisa Bornemann
c) Elsa Bornemann
d) Ema Bornemann

2. El libro No somos irrompibles se compone por:

a) leyendas
b) Fábulas
c) Doce cuentos de chicos enamorados
d) mitos

3. ¿Cuál de estos títulos no corresponde a uno de los cuentos del libro No somos irrompibles?
a) Picaflor
b) Jamás me olvides
c) Con el sol entre los ojos
d) Ventanas

4. Gustavo tiene un sol entre sus ojos, esta característica corresponde a:

a) Una característica sicológica
b) Una característica física
c) Una característica social
d) Una característica ética

5. ¿Dónde vivía Naomi Watanabe y Toshiro Ueda?

a) Vivian en la ciudad de japonesa de Tokio
b) Vivian en la ciudad de japonesa de Kawasaki
c) Vivian en la ciudad de japonesa de Ichihara
d) Vivian en la ciudad de japonesa de Hiroshima

6.-¿De quién era el rostro sonriente que aparecía en el póster que extendió sobre una de sus paredes
Marcela?
a) Actor de cine favorito
b) Cantante de favorito
c) Futbolista favorito
d) Animador favorito

7.-¿Cómo bautizo Nicolás la ventana por la cual vio a sus padres discutir, donde su padre fumaba nervioso y su
mamá lloraba?
a) La ventana del vértigo
b) La ventana hacia el recreo
c) La ventana de la pena
d) La ventana de la alegría

8.-¿Por qué la ventana NI FU NI FA cambio de nombre?

a) Porque ahí observaba a su madre, sentada en el silloncito de cuero
b) Porque desde el patio de la escuela, veía su aula vacía
c) Porque eran puras noches las que había visto a través de ella
d) Porque desde ahí vio a una niña podando la ligustrina
9.-¿Quiénes salvan al Grillo del mar?
a) Los pescadores
b) Sus abuelos
c) Mariola
d) Malva y sus hermanos

10.-¿En qué convirtió la luna al joven Aguará?

a) En un pez
b) En un pájaro
c) En una flor
d) En un perro

II. Lee detenidamente cada una de las oraciones, luego completa con una V si es verdadero y con un F si
es falso. Justifica las falsas.(8 puntos)

1. _____ Nos somos irrompibles es un libro de leyendas.

2. _____ Las diferentes historias que se cuentan en el libro son de chicos enamorados.

3. _____ El sol que tiene Gustavo entre los ojos lo pueden ver todos.

4. _____ Las grullas que hacia Toshiro Ueda eran de género.

5. _____ Robert Redford era el actor favorito de Marcela.

6. _____ Nicolás empezó a valoras las puertas porque estaba creciendo.

7. _____ La flor Nomeolvides lleva ese nombre por una historia de terror.

8. _____ Constantino sólo hablaba portugués y Lynn hablaba en inglés.

Ítem III Aplicación –Análisis

Recuerda los doce cuentos de chicos enamorados que leíste y luego responde las preguntas que a
continuación se presentan: (12 puntos)

a) ¿Cuál es el cuento que más te gusto? ¿Por qué? (3 puntos)

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b) ¿ Por qué desaparecían casi misteriosamente los papeles de la casa de los tíos de Toshiro ¿ (3 puntos)
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c) ¿Por qué la autora de los cuentos dice que no somos irrompibles? (3 puntos)
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d) ¿ Qué regalo tan especial le dio Gabo a Susi ?

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